2023年期末动员主题班会.docx
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1、2023年期末动员主题班会篇一接近2023-2023学年度上学期期末,仍有部分学生不能惊慌起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析缘由,我发觉这些学生一贯学习习惯差,考前全部的老师都有关照:你不好好学习怎么能对得起父母?你这个样子将来怎么能考上高校?等等。诸如此类的劝说孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的方法激起他们的学习爱好呢?于是,我就想到开一个以找寻自我价值为主题的班会。一、活动目的让学生通过发觉自己的优点,树立自信。利用他们剧烈的集体荣誉感从侧面激励他们好好学习。转 活动打算1、 写出自己曾经为班级做过的事情。2、 写出一
2、个班里发生过的你最感动的事情。二、活动过程一、导入主题我们在一起走过了半年的风风雨雨,在这半年里,你都为班级做过什么?从中发觉了自己的那些优点呢?这就是我们今日要探讨的主题:找寻自我价值。二、班会常规1、宣誓 诵读宣言期末考试动员主题班会为了我们的荣誉和幻想我决心,在将来的日子里要直面现实,实事求是,团结拼博,执著追求。要自强不息,厚德载物;努力争取创建属于我们自己的辉煌。三、绽开主题1、我为三(1)班做过什么?2、在仅剩的一周的时间里,我还能为三(1)班再做点什么?四、分析主题1)结合学生写的状况,总结我为一(3)班做过什么?1、做值日 2、考试取得好成果 3、在各种竟赛、竞赛中取得好成果
3、4、班干部,为班级服务 5、时刻把班级荣誉放在第一位 „„2)展示一些班级学生活动图片3)在仅剩的一周里里,我还能为三(1)班再做点什么?1、回顾近段时间的表现。(1、有进步的同学,2、始终在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平常表现不好的同学。)探讨后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的状况。2、以后还可以为班级做哪些事情?探讨后请学生回答。师总结:A维护班级体荣誉 B期末取得好成果 3、应当怎样做?探讨后请学生回答。师总结:A努力创建好班级 B专心投入努力学习四、总结我们做这些是为了什么?(探讨,总结)1、 体现我们的价值。2、 让三(一)的辉煌记入朝阳二小的
4、光荣史册。篇二期末考试动员大会发言稿敬爱的同学们:大家好!似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转瞬间,还有七八天,我们就要进行高二期中考试了。而今又到了收获的时刻,信任我们又多了一份惊慌、兴奋和期盼。我们的惊慌,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于全部关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获,这一过程,我们的志向与现实产生冲突的担忧与震撼。有了这份必要的惊慌,我们的思维会更灵敏、更全面、更深刻,我们的表现会更精彩、更优异,更加令人鼓舞。我们兴奋,是因为我们到了验证自我
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