2023年秋季中学学校工作计划.docx

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1、2023年秋季中学学校工作计划2023年秋季中学学校工作安排（精选6篇） 2023年秋季中学学校工作安排 篇1 一、指导思想本学期，我校平安工作进一步加强以学校平安为本的各项平安治理工作，警钟长鸣，常抓不懈，依据教化部学生损害事故处理方法及学校平安治理条例、上级各部门平安工作要求和学校工作准备，依据新的形势，加强校内平安防范措施，切实加强学校平安工作治理，增加师生平安意识，完善学校内部平安治理体制，形成齐抓共管校内平安弟靛系，避开各类事故的发生。二、实施方案求新务实严治理，追求规范显平安。留意平常平安教化，致力防范，狠抓平安治理质量，根据“谁主管谁负责”的原则，层层落实平安工作措施，层层签订平

2、安责任书，明确各自的职责。加强平安教化和培训，强化监督检查，深化开展平安专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。仔细贯彻执行学生损害事故处理方法的精神和要求，接着落实慎中试验学校“平安校内”管理方案和慎中试验学校校内平安应急预案，组织开展校内附属设施排查及平安稳定工作专项督查等举措，防患于未然，保障学生在校平安、交通平安和食品卫生平安，保证学校财务平安，坚决杜绝重、特大等一切平安事故的发生。三、具体工作1、强化学校平安工作治理体系(1)仔细实行各级平安工作文件、会议精神，提高平安责随意识。(2)在严峻的校内周边平安防控中主动实行各项有效措施;实行“每天保安、老师值班制度”，强化防控校

3、内平安工作。落实“每个午别最终5分钟平安教化制度”，增加平安工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、每天协管学校平安并在放学后护送学生有序过共路。(3)落实每月“校内平安检查日”制度，并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查平安隐患，并形成记录。(4)开展每周平安宣扬教化活动，提高师生平安防范意识，每周一升旗后、周三早操后的平安教化时段、每周最终一节课的班队会实行平安教化活动并形成常规。各项平安教化活动要求务真、务实，并有记录，力保不出现平安责任事故。2、高度重视，严格治理。平安工作重中之重，责任重于泰山。校内平安无小事，对平安工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以

4、学生平安为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点平安问题，平安教化、平安宣扬、平安检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性平安损害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的时机。(1)平安工作警钟长鸣，防患未然。把平安放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身平安。(2)增加平安意识，落实平安工作制度，努力把平安防范工作做细做实，杜绝一切平安事故的发生。(3)进一步完善、健全学校平安治理网络，明确平安工作领导小组职能，明确平安工作职责。(4)严格学校平安治理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消退一切担心全隐

5、患，防范于未然。3、突出重点，落实措施。对校内平安有防止，并突出重点。依据学生的年龄特点和接受实力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展平安教化，使学生增加平安防范意识，懂得居家平安、校内平安、出行平安、社会平安和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教化活动，提高学生自我爱护实力、对不良现象的辨识实力。平安治理突出重点。确保重点平安工作的落实，电脑室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等平安教化事故的防范。(1)加强责任制，严格执行平安制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的平安进

6、行，落实学校平安防范措施。根据慎中试验学校校内平安应急预案组织演练和校内附属设施排查，强化校内平安防卫体系。(2)加强平安教化，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道，帮助学生确立平安意识，严格课间、午间活动，尽可能的杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增加安保实力。要加强交通平安教化与治理，严厉路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的平安教化与疏导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本平安教化录像;出平安教化黑板报;上平安教化主题班会课;全面进行一次平安工作自查。有平安教化的特地记录簿，组织作交通平安、法制教化巡回展览或展播活动，进

7、一步增加师生的交通平安与法制意识。(3)细化平安治理，留意平安防范，切切实实做好老师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校内内的平安工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的指导与治理，尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化平安监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。(4)严格网络平安教化与治理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵实力，主动营造学生健康成长的良好环境(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教化谈话等缘由而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消退

8、一切因老师工作疏漏而造成的学生平安隐患及事故。(6)严把学生饮食卫生关，消退食堂及饮用水货源等一切卫生平安隐患，疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。(7)严格校财产平安治理工作，消退一切平安隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。主动做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电平安、财产财务保管、宿舍保卫工作。 2023年秋季中学学校工作安排 篇2 一、指导思想本学期我们接着以国家中长期教化改革和发展纲要为指导，以推动素养教化为宗旨，以营口市教化学院和桥局及进修学校的工作要点为导向，以提高学科老师专业水平为根本，以提高课堂教学质量为目标，以“一师一优课，一课一名师”为切入

9、点，接着以探究初中数学课型模式为重点，主动开展教学探讨工作，充分发挥教研员在教化教学中的探讨、指导、服务和管理职能，不断深化课程改革，促进我市教化教学质量不断提高。二、工作目标1.根据上级及教化行政部门的.要求，接着开展“一课一名 师，一师一优课”的一系列相关活动。2.接着深化开展课堂教学探讨，构建不同课型的课堂教学模式，提高老师课堂教学实力，进一步提高课堂教学质量。3.根据师校工作统一支配，对两市”十二五”期间骨干老师进行听课验收。4.深化开展网络教研工作，利用网络平台解决老师教学中存在的疑难问题，进一步推动课程改革。5.依据学校及学科实际开展课题探讨，解决老师教学中的热点、难点问题，提高老

10、师教科研实力。6.通过教学评优、教研培训、送课下乡等活动熬炼骨干老师、培育青年老师，打造一支过硬的初中数学老师团队三、主要工作与措施(一)进一步加强课堂教学探讨，建立课堂教学模式进一步加强课堂教学探讨，依据各学校的教学现状，充分利用兼职教研员、骨干老师示范作用和教研实力，探讨适合大石桥市的数学学科教化方式方法，建立课堂教学模式，跟踪成果化。进一步推动大石桥市教化改革的发展。在上学期探讨的基础上，进一步探讨定理、公式课、解题计算课的课型模式，适时召开研讨会，通过现场观摩、专题培训、共同研讨、提出问题达到共识。(二)抓住一师一优课的活动机会，充分利用网络资源，加强各学校间的教学沟通，提高老师教学实

11、力。1.通过一师一优课上传课堂教学视频，供应研讨学习机会。有了网上优质教学视频，老师可以随时上网观看视频，发表自己的感想及建议，达到共同成长的目的。2.利用博客资源进行教化教学沟通。引导老师借助博客网页，将自己的教化教学问题，教学论文、教化教学故事等发送到博客网页上，与老师及专家互动沟通，解决教学中的问题，使教学探讨从集体探讨走向个体沟通与思索，从定期研讨走向随机研讨，使教研成为老师的日常工作，促进教学探讨走向日常化。(三)做好“十二五”期间两市骨干老师的验收及指导工作。根据进修学校的工作安排及要求以及骨干老师的评比条件，本学期重点对两市及骨干老师普遍验收(四)开展课题探讨工作课题探讨能促进老

12、师学习和钻研专业学问，解决老师教化教学中的热点、难点问题。本学期，将加强以下几方面工作：1.做好省、市级个人担当课题的申报、探讨和管理工作。我们将加强督促和指导这些老师做好个人课题的探讨工作，加强课题探讨的管理，促使课题探讨出成效。2.接着开展课题探讨沟通活动。安排在12月实行课题探讨沟通活动，收集课题探讨的阶段总结和阶段探讨论文，促进课题探讨顺当开展。(五)加强老师培训工作，提高老师理解新课标(20-版)和驾驭教材的实力培训是提高老师专业理论水平，进一步转变老师观念、提升老师理念，促进老师专业成长的有效途径。本学期，我们结合“一师一优课的导课和骨干老师的听课验收的机会，将抓好抓实以下两项培训

13、工作：1.接着抓好学习课标和教材的培训工作课标和教材是教学的重要依托，深化理解课标和教材是老师做好教学工作的重要前提。新课标(20-版)已颁布发行，第一轮全员的课标、教材培训工作早已完成，这学期将结合日常的教研工作，将接着开展随时新课标和新教材的解读与研讨培训，帮助老师理解新课标和新教材，提高老师驾驭新教材的实力。2.抓好校本培训工作利用听课、调研的时机，指导各中学开展校本培训活动，加强老师教学基本功和教学技能的培训，提高老师的教学实力。 2023年秋季中学学校工作安排 篇3 一、指导思想以以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量为工作思路，以教化局及学区的精神为指导坚固树立和全面落实科学发展观

14、，重点抓好老师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到老师发展，学生发展，学校发展，真正办一所群众满足的优秀学校。二、工作目标1、实施师表形象工程，接着弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的老师队伍。学年末拟评比2-3名师德标兵。2、加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干老师的引领作用，促进老师业务水平的再提高。3、开展德育教化活动，陶冶学生情操，激发学习爱好。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。4、把平安工作放在首位，坚固树立平安无小事，责任重于泰山的思想，加强师生的平安学问教化。杜绝事故隐患，

15、确保师生平安。本学期拟搞应急演练和平安学问讲座各一次。5、巩固幼教成果，使幼教工作上档次。主要工作及措施一、学校管理工作宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展2.思路：以人为本、全员参加、集思广益、众志成城3.以教化局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在老师民主参加的基础不断激发老师的工作热忱，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。二、学校老师队伍建设1、干部队伍建设加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关切教

16、职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为老师的合作者服务者，使领导与老师之间做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍2、老师队伍建设一是加强老师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使老师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。二是加强业务理论学习，增加读书学习的自觉性和主动性，把提高老师素养作为校本研训的重要内容。号召每位老师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素养。三是加强教化理论的学习，因为没有教化理论作基石，老师的专业发展是走不远;假如

17、不学习就缺乏应有的教化理论素养，老师就没有谛视教化现象所须要的分析工具，老师就不能从教化现象中捕获到有价值的东西，只能从教化现象到教化现象，而不能站在理论的高度去分析、谛视教化现象。要求每位老师结合自己制定的学习安排写好学习笔记，学校将定期检查。3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。三、学校德育工作1、在学校工作中，我们坚固树立德育无小事、事事皆育人的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教化为重点，接着开展学生一日文明监督岗活动，从学生日常行为起先，从一点一滴做起，使养成

18、教化真正落到实处。彻底实现视线之内无脏、乱、差。3、努力办好家长学校，不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。四、学校教学工作全面落实课程安排，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。以教学为中心，质量为核心， 围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成果这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习主动性，如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题主动开展教学探讨工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡老师合作备课，形成集体才智。做到功在课前，利在课上，思

19、在课下。抓好备、讲、批、辅、考、思六个环节，优化教学过程。 2023年秋季中学学校工作安排 篇4 一、指导思想以党的xx大精神为指导，深化实行科学发展观，以教化教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求突破，仔细开展师德行风和思想道德建设年活动。使我校教化发展水平迈上新台阶，实现新跨越。二、总体思路1、加强领导班子建设，提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教化，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，规范领导行为，提高领导水平和管理艺术，推行民主管理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持分工不分家部门相互补台、协作，建立健全中层

20、领导考核和满足度测评机制，将重点放在增加班子凝合力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。2、加强制度建设，创新教化教学管理工作。完善合理的制度是一切工作顺当开展的有效保障，依据学校实际，强化教学常规管理、用教学常规限制质量;建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来激励质量。为老师创建教学探讨的氛围，完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求，规范电化教学行为促进质量。深化素养教化，办好爱好特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教化教学质量上来。要求学校各级领导参加并大力支持教学探讨，接着完善师德教化考核制度，开展老师心理健康教化，推行人文管理，体现依法治

21、校，使校内管理更加人性化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。主动动员支持老师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，创建条件，增加外出学习机会，主动联系专家到校讲座，为广阔老师创建职业发展的外部条件，支持老师课题探讨，激励老师立足课堂、立足学科特点进行教学改革，为老师搭建优质的专业化发展平台。使青年老师队伍更快成长为学校教化教学工作中坚力气。4、突出德育工作重点、完善校内精神文化建设。以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，动员社会力气，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建设，大力促进班主任队伍的专业化发展，注意培育和培训，作好指

22、导，提高管理班级和年级的实力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素养较高的德育队伍。加强校内精神文化建设，集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设，严格要求、严格管理，各位老师要增加责任感、使命感，要严格自律，恪尽职守，树立良好师表形象，形成酷爱学生，为人师表，钻研教法，不断探求的优良教风。仔细落实教化部新颁布的中小学生守则和中小学生日常行为规范，建设勤奋努力、主动向上、仔细诚信、充溢爱好、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。5、高度重视学校平安工

23、作。仔细落实学校平安目标责任制、重大平安事故报告制和责任追究制。把学校平安工作放在首要位置，以平安工作为学校工作的保障。从初一新生入学教化入手，强化学生平安意识和平安行为习惯，加大对违纪学生的惩处力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案，明确年级组长、班主任和任课老师在学生平安管理和教化方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深化开展平安教化活动。努力把学校平安工作做深、做细、做实，努力营造一个平安稳定的育人环境 2023年秋季中学学校工作安排 篇5 一、指导思想以群众路途实践教化活动为指针，坚持科学发展观，坚固树立以提高质量为核心的职业教化发展观，秉持以德立校，质

24、量强校、文化润校的办学思路，以服务为宗旨，以技能为本位，以二次创业年为动力，紧紧依靠全体教职工，凝神聚智谋发展，强基固本提内涵，努力实现学校事业又好又快发展。二、总体目标坚持学历教化为主体，开放教化、培训教化为支撑，注意六个关注点：师资队伍建设;信息化基础实力建设;质量评估体系建设;服务经济实力建设;专业(群)建设;校内文化建设。三、重点目标加强思想政治工作。以开展党的群众路途实践教化活动为抓手，以党员干部为重点，全面加强思想政治建设，提升推动科学发展的领导力。2.落实三项规范管理。加强教学、学生、后勤督导检查，扎实提升学校综合管理水平，同时注意重点，攻克薄弱环节，真正做到规范管理、科学管理。

25、3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革，全力推动专业课理实一体化教学，坚持以做为中心，提高课堂教学效率;提高技能教学水平，全力做好20xx级学生技能水平抽测的打算工作，力争测试成果在全省同类学校中名列前茅。技能考核中级工获证率90%以上，高级工60%以上;加强综合中学管理工作，实行切实举措，确保综合中学教学的优势突破。4.加强师资队伍建设。组织老师主动参与创新大赛、技能大赛、状元大赛，促进老师本事提升;支持老师外出培训，下企熬炼，激励青年老师在职研修，攻读探讨生学历。加强教科研工作，激励老师参与课题探讨，撰写论文，要求发表或获奖市级论文100篇以上，已申报省、市级课题形成阶段成果。5.完善人

26、才培育模式。充分调研市场专业发展方向，全面实施4.5+0.5、2.5+0.5人才培育方案。与企业深层次合作，实施工学交替、订单培育，确保每个学生至少有一次到企业熬炼的机会。6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领技能教学。组建各工种技能爱好小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量均有突破。7.主动拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能，大力开展社会培训工作，确保学期培训2500人次以上。8.加强校内资产管理。开展厉行节约活动，提倡勤俭节约良好风尚，通过责任管理，制度规范，增收节支，建设节约型、低碳型、绿色校内。四、主要措施(一)强基固本，提高教学质

27、量教学工作是学校基础性工作，要强夯根基、探究高效课堂有效途径，实行切实可行的措施，提升教学质量，推动学校事业平稳发展。新学期学校将进一步完善各项管理制度，规范教研活动;立足质量督查体制，优化过程管理;依托联盟共享资源，提高单招实绩。固化教学模式。专业课程全面实施任务单导学法，文化基础课提倡一点通任务驱动法，实习课程注意演练互动教学法，坚持以做为中心，边做边教，边学边做;优化教学手段，推广多媒体教学，运用信息资源，实现教学手段的改革创新。2.强化教研活动。加强教研组建设，教研组长切实负起责任，带领老师通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动,自觉探究课堂教学规律，重视探讨教材、探讨教法，在探讨和

28、反思中提高教学实践实力。活化教研活动形式，坚持形式多样化，通过竞赛、沟通、课堂观摩等活动，防止教研活动走过场。教研活动要注意专题性，要在肯定阶段内通过专题探讨，真正解决教学实践中的问题。3.优化过程管理。一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络，着重对省三项管理规范中突出问题(人才培育方案的修订、课程标准的完善、授课安排的制定、学生成果评定等)的督查和指导。二是坚固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求，全体员工都要坚固树立质量意识，做到思想上位，行动跟进，全力做好20xx级学生技能水平抽测的打算工作，及早努力，提前进入迎战状态，力争测试成果在全省同类学校中名列前茅

29、。4.严抓单招工作。一是鼓气打劲激发斗志。让学生相识20xx年对口单招新形势，从政策支持中看到希望，从学长的辉煌成果中积聚更强信念，从父母的期望中积累更足力气。二是全力打造高效课堂。坚持重点突破、全面提升的复习思路，以明确的目标、科学的过程、足量的练习、刚好的改评，全力创建高效复习课堂。三是全面实施动态管理。进一步加强督促考核，量化对口单招各项指标，并把各项指标、责任落实到班级和个人，把打算过程量化到阶段和节点，借助联盟、联考考核检测，找出不足，制定预案。(二)抓住根本，培育合格人才学校的教化工作是以学生为本，以提升学生的学习实力为重点，以提升学生可持续发展力为参考点。树立德育为先理念。树立人

30、人都是德育工作者的理念，努力构建全体教职工共同参加的德育工作体系。全体老师要充分利用学科中的各种德育资源，注意在学科教学中的有机渗透，把思想道德教化纳入学校管理和教化全过程，使学生处于深厚的育人环境之中。同时激励蹲点干部多深化班级，持之以恒关注学生发展。2.抓好德育队伍建设。进一步完善由校领导班子、学工处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍，进一步加强班主任队伍建设。一是加强班主任培训，仔细抓好班主任传、帮、带工作，以老带新，相互学习，促进班主任的成长,定期支配班主任到企业参观考察，了解企业的生产状况和企业文化，了解企业对学生的培育要求，提高班主任工作的针对性;二是实施班主任培育

31、工程。以江苏省首届职业学校班主任基本功大赛为契机，组织开展班主任专业实力大赛，培育造就一批班主任工作带头人。三是激励班主任学会探讨、擅长反思、敢于创新、不断积累，努力做一个科研型、创新型班主任。3.扎实开展育人活动。要突出抓好阳光教化，感恩教化，励志教化的三大主题教化活动，借助秋季运动会、第十一届校内文化艺术节、特色社团等平台，让学生发觉自我，展示自我，观赏自我;同时在开展社团活动中，力争将社团做活、做优，真正让学生在自我感悟中发展和提高。 2023年秋季中学学校工作安排 篇6 一、指导思想本学期，学校德育工作接着坚持“德育为首、教化为主、管教并重、务求实效”的工作思路。以城口中学-周年校庆为

32、契机，以“根本扭转学生的行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风”;立足本校的实际，把学生的养成教化、健康的身心教化、讲文明守纪律的教化作为德育的根本切入点;在教化教学的管理中，注意管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化，不断增加德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管理，注意校内文化建设，创建和谐校内、健康校内、平安校内和绿色校内。二、工作目标1、一个总目标：促进全校师生和谐发展，让每个学生的健康成长、为每一位教职员工创建平安舒适的工作环境。2、两个分目标：加强全员管理的体系建设，强调“人人是德育工作者、到处是德育阵地，事事是德育内容”;进一步完善德育队伍的考核、督

33、查制度，调动德育队伍工作主动性主动性，全力推动德困生和学困生的帮扶工作。3、两大板块、四个阶段目标：通过师德培训，进一步提升老师的职业道德，让全体老师成为遵纪遵守法律、健康生活、真正能为人师表的城中老师。学生德育目标：初一、高一年级以“养成教化”为核心，进一步规范行为行为习惯，致力培育合格的中学生;高二年级以学生发展教化为核心，以提升情操、健全人格为目标，致力培育成熟的中学生;高三年级以志向前途教化为中心，以健全心理迎考为重点，致力培育优秀的毕业生，向高校输送合格的人才。三、主要抓好的几项工作(一)加强德育队伍建设，完善德育网络体系。1、加强政教处内部建设，首先明确处室人员的分工，其次对处室人

34、员的要有明确纪律要求，让政教处成为全校德育的典范。2、组织好每月一次的班主任例会，接着坚持“以会代训”的制度，加强班主任的培训和工作指导，进一步提高班主任队伍的业务实力和管理水平。进一步完善班主任工作量化考核与评价方案，公正、客观地评价班主任工作，充分调动班主任工作的主动性，打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生及家长欢迎的班主任队伍。3、充分发挥年级组的德育功能，加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式，落实德育日常管理，把政教处考核与年级组考核相结合，把规范的制度管理与人性化管理相结合，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度，注意实效，做到要求明、检查细、考核严

35、、奖罚清。4、加强学生会、学生团支部的建设，充分调动团委、学生会的自主管理实力。首先让学生会、团委干部参加学校的德育管理工作之中。成立志愿督查队，督查学生中的不良行为，对学生的不良行为进行劝导。其次让学生会、团委干部参加学校的德育考核之中。成立学生会、团委志愿检查组，对各班各年级的清洁卫生、学生仪容仪表、班上迟到早退等等进行检查、考核。对各班的班级管理实行周公示制度。5、进一步规范值周行政、值周老师的职责。让值周老师必需真正参加到学生的管理之中。6、成立“家长学校”。让家长参加到学校管理之中，特殊是对各班问题学生的.管理、教化，要求每个班成立家长委员会，对班上的科任老师、德困生、学困生进行共同管理、共同探讨惩罚措施。学校定期对家进步行培训。