2023班主任学期工作计划万能.docx
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1、2023班主任学期工作计划万能2023班主任学期工作安排万能(精选15篇) 2023班主任学期工作安排万能 篇1 在_中学实习期间,我被校领导支配到了九年级组去实习历史学,九年_班成为我的实习班级,而我自然而然的也成为九年_班的实习班主任,实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主任工作安排。一、若要绽开工作,那么我就首先应当了解本班的基本状况1、班风尚未形成,学生过于活泼好动,自律性较差2、班级总体状况较好,班级荣誉感强,这在学校实行的各种竞赛中有充分的体现,其中在歌咏竞
2、赛中获得第一名的优秀成果。3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学习干劲不足,上课不能集中留意力听讲。4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学习习惯并未形成。二、正所谓对症下药,既然了解了班级的基本状况,那么就应当制定相应的工作内容和详细措施,那么基本的工作能内容是1、对以上工作均无效的学生,可以进行特殊谈话,单独教化。2、帮助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化班级预警机制,汇总各类分工表。3、严格监督学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进行量化处理,指责教化。4、协作原班主任完成学校实行的各种活动以及组织主题班会活动三、制定这些基本工作内容实质上是有目的的,
3、完成以上安排的最终目的和目标是尽快建立良好的班风、学风,建立一套行之有效的班级管理制度,使学生尽快养成良好的生活学习习惯,以便促进学生能打好冲刺中考这一美丽仗,最终取得令人满足的成果。四、完成这项安排的工作措施是建立完善的班级预警机制,规范各种班规班纪以及班级分工,以便班干部能够主动协作班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。 2023班主任学期工作安排万能 篇2 一、主要目标1、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;2、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;3、成果
4、、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。二、德育工作总目标重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为等教化,有效提高学生的思想道德素养。1、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教化,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。2、班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创“文明班”。3、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。4、进一步加强行为规范的系列
5、教化活动,通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。三、教化内容及措施(一)行为规范教化:一句洪亮的口号:学会做人。1、抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教化,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。(二)体育、卫生工作:1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师刚好联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。2、小队队员做到自
6、己的同学自己帮,共同进步。3、抓好“两操”路队,注意质量。4、定期宣扬卫生学问,生活小常识。(三)家长工作:1、做好家访工作,做到刚好联系。2、开好家长会,主动引导家长参加教化活动,努力使其成为教化教学的有益补充和助手。3、利用家长力气和社会力气,拓展教化阵地。4、引导家长多关切子女的学习和心理健康,刚好反馈学生的学习习惯,以求双向了解。 2023班主任学期工作安排万能 篇3 要做好初中阶段的班主任工作肯定要把握好初一新生入学教化这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。本人担当初一年级103班的班主任工作,特作出如下安排。一、目标科学、合理的开展初一新生入学的教化工作
7、,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,驾驭正确的学习方法,树立正确的人生观。初一新生入学的教化工作对于形成一个健康成长的班集体,对于老师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。二、班情分析学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境 ?-新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依靠程度还特别之高,特别须要老师刚好而主动的引导。学生的学习成果层次不齐,行为习惯方面也千差万别。因此,做好初一新生的入学教化工作是每一个初一班主任必需做好的能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,肯定要留意以下一些问题:(一)公允、公正、合理。(
8、二)详细细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生主动性,让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。一、班级基本状况和目标:我班共有学生60人,其中男生32人,女生28人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化中学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏
9、识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,构建良好的班级文化。3、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。4、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。6、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯9、不卑视学习差的学生,发动他四
10、周学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。10、对主动要求上进的学生进行激励,引导他取得更大的进步。11、利用班会课及课余时间对学习看法不端正的学生进行教化,让他们相识到学习重要性。12、对学生加强爱国主义、集体主义教化,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织实力。14、针对班中的个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。三、加强班风建设1、营造向上氛围依据初一年级学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风、(2)布置教室环境。(3)让学生参加班级管理工作,培育学生的组织实力和
11、责任心,使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。2、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。3、指导培育班干部班级干部是班主任的左右手。要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。2、进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。2、平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家
12、长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在。 2023班主任学期工作安排万能 篇4 1、充分利用班会以及一切能够利用的时间对学生进行思想教化,学习方法教化,增加自信念。六年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的专心性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好
13、好休息,讲礼貌、讲礼貌的好习惯。2、专心组织学生参与群众活动,培育学生的凝合力、群众荣誉感,把个人融入到群众大家庭中来。班群众是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。群众活动,最能培育学生的凝合力、群众荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能,发展特性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。4、充分利用学习园地,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。6、透过组织班级活动培育学生的群众观念,增加班级凝合力。7、定期开展学习活动,培育学
14、生良好的学习看法和方法。8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。9、组织学生专心参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。10、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 2023班主任学期工作安排万能 篇5 一、班级基本状况本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班
15、级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生的学习状况,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局
16、,做到抓两头促中间;向各科任老师举荐本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的实力,又使班级纪律有了提高。5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会傲慢而马虎。6、力争做好每位学生的思想
17、工作,使他们提高相识,不断上进。7、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化,加强班级凝合力。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求这些学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律
18、。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、抓住每一次听写,单元考。刚好进行总结,指导,激励。5、组织迎“六一”庆祝活动。6、抓好期末复习,迎接期末考试
19、。7、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约。四、工作支配第1、2周 1、开学的学生报名工作2、始业教化3、五项竞赛起先4、班报刊出第3、4周 1、假日活动起先2、金点子大赛3、建立差生管理档案第5、6周 1、跳绳竞赛2、“学雷锋树新风”教化活动3、我为妈妈做家务活动4、植树节活动5、“我爱集体”活动第7、8周 1、校刊,班报刊出2、学生实践活动第9、10周 1、“学会生活”活动2、“宏大的民族精神”征文活动第11、12周 1、班报刊出2、立定跳远第13、14周 “宏大的民族精神”演讲赛第15、16周 1、排球赛2、朗读测试3、写字测试4、作文片段竞赛第17、18周 1、体育达标考核2、班报
20、刊出3、迎“六一”手抄报竞赛4、古诗积累竞赛第19、20周 1、复习迎考2、休学式 2023班主任学期工作安排万能 篇6 1、个人卫生每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不
21、能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。家校结合,分类施教1、常常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。3、对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念
22、,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。4、家校互动。(1)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况刚好反馈给家长。(2)面谈。基本不采纳此方式。照实在须要,先上报教育处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。5、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。我信任,用观赏的眼光去看孩子,多关
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