2023年初中信息技术教学总结.docx
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1、2023年初中信息技术教学总结 2023年初中信息技术教学总结 篇1 本年度,我们科组仔细贯彻学校的指导方针,主动完成各项任务,顺当完成新机房的装配及相关工作,刻苦钻研新教材,仔细搞好课外活动,主要表现在以下几个方面。一、教学工作今年在学校领导的关切支持下,我们信息技术备课组的老师在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新学问、提高自身素养。新教材已经基本定型,我们要认清方案,找准自已的位置,把握新教材的要点,开展信息技术教学。为搞好教学,我们备课组坚持每周一次的集体备课,每一章由指定的老师负责总体备课,使备课组内的教学内容和教学进度保持一样,探究教与学的新方法,利用多种、恰当的教学手段进行,
2、如:“分层教学”,“互助学习”,“自主学习”。并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。并开展校级课题的探讨。备课组教研气氛深厚,做到常常相互听课,评课。改革考试制度,结合信息技术的要点,采纳无纸化考试,学生一人一机,全部是选择题,考试结束时学生即可知道自己的成果。二、课外活动组织学生开展课外活动,刘晶等老师仔细辅导学生参与区里的中小学生电脑制作大赛并取得了不错的成果。同时,我们还对学生参与学校科技节进行了仔细细致的指导,并做好作品的评比工作。此外,初中部这边也开展了动画制作的其次课堂,并取得了不错的效果。三、协助教学方面做好了各学科的计算机协助教学工作,指
3、导学科老师制作上课课件、运用电脑等学问,从而使老师们能充分用好电脑为教学服务。同时也为许多老师参与全国、全区、全市等竞赛课供应必要的技术支持。我们还接着协作学校做好高考信息录入等工作。四、计算机网络及设备的管理和维护本学期,我校还新装配了一个学生方正机房和一个老师阅览室并投入了运用。这在肯定程度上改善了学校电脑教学条件,同时也在肯定程度上加大了我们的维护工作,但全科组的老师依旧尽力做好了自己的工作。信息技术教学工作总结加大力度丰富和不断更新我校的校内主页内容,把我校的信息刚好地在学校网页上发布。暑假时,我们计算机组的老师为建设学校新网站投入了大量的时间,并使学校网站面貌一新,得到了学校领导的确
4、定。维护好多个学生电脑室,保证信息技术课的顺当绽开。维护好现有的系统以及各科组电脑,保证正常运用,如图书管理系统等。随着设备的增多,计算机科组的工作量在不断增加,科组的全体老师都能仔细完成。五、接着做好科组老师内部培训工作本学期我们组织学习了Windows Server20_;Photoshop7.0;Dreamweaver MX;Flash MX等。分别由不同的老师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。针对本学期网络出现问题较多这一状况,我们还打算在下一学期让对网络学问较强的丁绍国老师给大家做专题讲座。总之,通过本科级全体老师的仔细工作努力工作,我们较好地完成了学校布置的各项工作。
5、2023年初中信息技术教学总结 篇2 本学期我担当的是初一(1、2、3、4、5)及初二(1、2、3、4、5)班的信息技术教学、2机房管理、初一年级及初二年级GBR课程班教学和以初二为主的学生成果统计分析工作。以下为这学期教学方面工作小结:一、教学方面一学期来,适应新时期教学工作的要求,仔细学习新课程理念,仔细备课、上课、听课、评课,刚好评价赏析优秀学生作品,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。提高教学质量的关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打算:备好
6、课。仔细钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教效果更好。了解学生原有的学问技能水平,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施等。考虑教法,解决如何把已驾驭的学问传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使学生保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂素材面对学生关注的社会生活,留意激发学生学习创作的爱好。二、成果
7、与反思通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习主动性和自主创新实力,提高了学生运用信息技术学习的爱好。学生驾驭了学习的方法,自学实力得到了进一步的提高,这样的学习素养潜移默化地作用于其它学科的学习,极大地发挥了信息技术的工具效能。在教学中,大部分的学生上课仔细,学习主动,也驾驭了一些信息技能。在参与镇江市中小学生电脑制作竞赛活动中一些学生的作品获奖。但这样的成果还远远不够。有部分同学上课没有仔细操作,不听课,不思索,不按老师说的做;有些同学认为上信息课就是玩嬉戏,这些状况很糟糕。由此,导致部分同学学习成果很差。因此,有些问题恰恰须要我们动脑筋去解决的问题。现实中,我们对
8、于计算机的运用是合理的吗?学校里的信息技术课程原委应当担当什么责任?由于对自己的工作还有太多的困惑,甚至有些不满足,就必需反思所做事情的价值何在,或许我们真正须要变更的是自己的思维方式。在做好教学工作的同时,我能够仔细学习和钻研,把教学实践和课题探讨相结合,勤于动笔,坚持写教学反思,撰写教化教学论文,今年3月份将行动学习理念带入信息技术课堂教学的思索与实践一文获全国中小学教化学会论文评比二等奖。随着课程改革的推动,对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,以促进我的教学工作步入新的台阶。 2023年初中信息技术教学总结 篇3 本学
9、期,我担当学校的三-六年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地相识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的相识,它既是基础教化课程改革和发展的须要,又是小学素养教化工程的重要内容,现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也变更着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的发展和进步,在当今社会,不驾驭计算机学问和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教化已成为小学教化中必不行少的科目之一。为了更好的开展小学信息
10、技术教化教学,我深化钻研信息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生帮助优生,这样培育了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画,激发学习爱好。四年级的学生对去年学的画图特殊感爱好,而计算机正具有能画画的特点。依据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的爱好。在学生深厚的爱好中学习新学问,驾驭新技能。利用学习成果,提高学生的求知欲。在不断地学习中,采纳边学边
11、用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅要满意学生的新奇心,还要在应用过程中,充分确定学生自身的实力,增加学生的自信念,保持和促进学生学习的主动性,进一步激发学生学习计算机的爱好,形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后,都要对学生的学习进行评价。刚好做总结,写反思信息技术教学注意内容连接,抓住重点。因此在课后要刚好总结课堂上的不足,以便能刚好更正。只有不断反思,才有不断进步!回顾这学期从事信息技术的教学工作,基本上是比较顺当地完成了教学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我信任,通过我的努力在工作中到处留心,时时留意,不断开拓创新,肯定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能开心地学习
12、和驾驭计算机技能。努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职
13、尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 2023年初中信息技术教学总结 篇4 回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下:一、教学方面1、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。2
14、、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。二、个人学习:主动学习各种理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作网站,并进一步完善学校网站,为学校的教化教学服务。三、努力方向:1、加
15、强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把
16、一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 2023年初中信息技术教学总结 篇5 一、加强理论学习,提高业务水平我是去年月日转为中共正式党员。半年来我仔细学习党的基本理论和重要著作。仔细学习xx大会议精神,特殊是学习三个代表重要思想,不断提高自己,充溢自己,以三个代表重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决共产主义志向和社会主义信念,为推动学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校党建在线网站的维护和更新,做好党的宣扬工作,理论联系实际。现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异
17、,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素养。结合学校实际状况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教化教学理论,进行学习探讨,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。我主动参与各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参与国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参与无锡市教化系统计算机平安培训班培训获得合格证书。二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。我在劳技学科教学中主动探究探讨,参与了某省省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完
18、成了省劳技教材识图与钳工第三次修订工作,三年来始终负责制订无锡市中学劳技会考识图与钳工项目的考查要求和评分标准。我主动组织和辅导学生参与信息学奥赛,多年评为xx市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为某省省信息学奥赛希望之星xx培训班和信息学奥赛市选手集训中学组主讲老师,我还担当区信息学奥赛的评委。三、转变观念,提高服务意识现代教化技术处是新成立的部门,许多是创建性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。我不停留在设备的借用、修理和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务,做好老师现代教化技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多举荐老师和报送作品参赛,如本学期我们优选了件
19、作品参与中心教科所组织的其次届"百千万工程"活动,举荐季老师参与无锡市第三届老师教学技能大赛获滨湖区一等奖,无锡市二等奖。我结合新时代学校培训工作的特点,实行培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的方法;本学期开办个培训班,让不同层次的教职工都有所获。为了便利老师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让老师在办公室就能进行电教室的运用申请,我还组织构建太湖中学新课程资源网,目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源个,便利老师下载运用。我主动举办网上活动,引导激励教职工的运用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、其次
20、届最佳电脑应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布。为某省省第三届OEH论坛在我校的胜利召开做好打算工作,帮助位学科老师细心打算公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证节课用到的多台电脑的正常运用。分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课老师会议次,班主任会议次,家长会一次,信息技术会考工作会议一次。在全体信息老师、高二班主任的共同努力下,本次某省省第四届信息技术等级考试会考高二合格率.%,为无锡大市领先。四、做好现代化设备的配管用xx校区现有电脑台,老师借用电脑台,个多媒体教学场所,小班学生电脑台,宿舍电脑台,个机房电脑台,都能够上校内网和因
21、特网。为保证设备的完好、有秩序地正确运用。我首先做的是健全制度,我作为一个网络管理员,做好网络日常维护和平安工作,优化网络性能、加强网络限制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作,自主开发一些管理软件,如学校荣誉管理系统、信息技术与教化第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。本学期我重新规划整理网络信息资源,校内网上WWW、FTP、Email等Internet服务全部实现。做到了获得信息更便利、更快捷,办公逐步无纸化,丰富了网络资源,开通了视频点播和数字图书馆,视频已达G,多个视频文件。五、协调好关系,团结共事坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长室布置的工作任务,
22、并提出有利于学校发展的建议。做好市区现代教化技术条线的联络工作,并参加其工作,如担当市信息学奥赛辅导老师、帮助区电教站开发了滨湖教化信息网、滨湖区教化科研网和太湖社区网,担当区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。为了学生,为了学校,我仔细做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期协作政教处做了呼喊和平的专题网页、协作教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网;防非时期做好非典学问专题网;制作了今年高考锡南考点网上学习材料、年综合考试网上学习材料。今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性。提高自己的管理水平,推动学校信息化进程,为太湖中学辉煌明天而努力。 202
23、3年初中信息技术教学总结 篇6 一、学生分析:三年级的学生经过一学期的学习,在学习上,学生间差距不大,差距体现在学习习惯上,由于个别学生长期自由散漫,不听老师劝说,甚至教化。尤其是三年四班,学习习惯特差,一些学生不爱学习,并且好斗,常常打架,对学习成果没有概念,无论优秀与不及格,都与他无关似的,对成果可以说是不闻不问。五年级发展较均衡,只是全班之后,班额更大了,不便于困难生的辅导。六年级跟开学时预料的一样,学生发生了很大的变大,优生削减,差生增多,学生处在从少年向青年的过渡期,生理和心理都在静静发生改变,出现了不爱学习、顽固、自心为是、贪玩等不良现象,尤其是我们这些“副科”,学生更是不以为然,
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