多彩的活动作文六年级上册.docx

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1、多彩的活动作文六年级上册校内生活丰富多彩，我们也常常举办许多活动，和同学增进了感情，也留下很多欢声笑语。下面是由我为大家整理的“多彩的活动作文六年级上册，仅供参考，欢迎大家阅读。多彩的活动作文六年级上册一暑假的一天，太阳公公懒洋洋地照射着大地。我要和妈妈一起去参与公司组织的徒步活动，心里很快乐。刚出发的时候，我兴奋极了，和小伴侣们一会儿捉迷藏，一会儿躲猫猫，一会儿又停下来看风景。小鸟叽叽喳喳地唱着歌，蝴蝶在我们面前跳着舞，连花儿也向我们张开了笑脸。一开始，我们还不觉得怎么样，可是没走一会儿我们就累了，腰开始发酸，腿也像灌了铅似的，让我真正体会到了地心引力的厉害。于是，我们就蹲下来休息了一会。妈

2、妈看到我们累了，就问我们要不要上后勤服务的车休息会再走，可是大家都不约而同地摇了摇头，你看看我，我看看你，站起来继续前进了。我知道我们小伴侣虽然没大人体力大，但我们也需要锻炼和挑战自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦脸的，就提议：“我们一边走一边讲笑话或玩猜谜语怎么样？就这样，大家你一个笑话我一个笑话的讲着，不知不觉就听到了一个洪亮的口号声，原来是离终点一公里的信号声。大家的精气神又来了，兴奋地向终点冲去。最终我们到达了终点，我们战胜了自己，超越了自己，一种自豪感立刻涌上心头。我很喜爱这次的徒步活动，徒步不仅锻炼了我的身体，更锻炼了我的意志。通过这次徒步活动，还让我明白了一个道理：凡事只要坚持，就

3、能到达胜利的彼岸！我真盼望再组织一次这样的徒步活动啊！多彩的活动作文六年级上册二“叮铃铃，叮铃铃下课铃声响了，同学们就像出笼的小鸟迫不及待的飞吹教室，奔向操场立刻沸腾起来。在欢乐声中，同学们纷纷参与自己所宠爱的活动。瞧！操场右边的那一群女同学，她们三个一组，五个一群的在竞赛，只见拿着绳子两端的同学有力的挥动着绳子，并在新浪为自己的伙伴加油打气。另外一个同学跑到绳子的正中间只见她的双脚轻轻腾起不慌不忙的绕过去，与绳子协作的多协调。头上五颜六色的蝴蝶结夹，忽上忽下，忽左忽右，犹如始终飞来飞去的蝴蝶一样迷人。看！操场左边的几个女同学也不赖啊，她们正在玩编花篮游戏，她们一边跳一边唱：编编编花篮，花篮里

4、面有个小孩小孩里面“她们的笑脸像一朵朵绽开的芙蓉。“加油，加油“咦？是哪儿传来的加油声。哦！原来是五4班的男同学在竞赛跑步呢，这几个都是田径运动员，听说一年一度的运动会就要来临了，怪不得这么来劲。他们连课间休息时间也不放过。你听“预备，开始一声令下他们几个就像脱了缰的野马奋力跑去。xxx同学跑在最前面也毫不傲慢，仍旧保持冷静，加快速度，其他的同学虽然落在后头。但也不甘示弱，抓住时间，继续向前，哪怕只有一丝盼望，也决不放弃，这就是运动员的本色。他们你追我赶谁也不甘落后陆续到达终点。还有一些同学们玩，老鹰捉小鸡的游戏只见“老鹰凶狠的向小鸡扑过来，“小鸡被吓得慌了方寸，母鸡连忙展开翅膀全力预防，只见

5、“鸡妈妈左挡右拦一只只“小鸡缩着脖子，歪着脑袋，在“妈妈的双翼下左躲右闪，“啊！不好了！一只“小鸡离开了队伍被吓得六神无主。看她魂不守舍的样子随时有危急的可能。这游戏还够刺激的。课间活动真是丰富多彩五花八门，操场处处生机勃勃。多彩的活动作文六年级上册三多姿多彩的校内生活犹如五彩斑斓的万花筒，丰富多彩，而让我印象深刻的，就是上学期的拔河竞赛了。那天第二节课上，老师告知我们：“大课间的时候，我们要竞赛拔河，每班选择10名男生，10名女生，哪些同学自愿参与？大家一听，立刻来了精神，争先恐后的举手，个个摩拳擦掌，恨不能马上冲出去一展身手。大课间最终到了，我们精神饱满地来到升旗台前。老师抽取每班的对手，

6、我们班的对手是2班。我们一边看其它班级竞赛，一边听老师讲解竞赛要点：“一会儿竞赛时大家尽可能的往后躺，用脚顶着脚，这样就不会滑倒了，肯定要留意安全最终轮到我们班上场了，大家兴冲冲地跑到竞赛场地上，根据老师教的方法，大家前脚抵后脚，用力往后躺，做好了预备动作。还没有开始，人人脸上就已经布满了胜利的喜悦，似乎冠军已经是我们班的了。一声哨响，竞赛开始！大家小脸憋得通红，两只脚钉在地面，用完了全身的力气，舍命往后拉绳子，绳子中间的红带子在我们班和二班之间来回移动，最终移到了我们这边，一声哨响，我们班胜利啦！大家兴奋不已，跳动着、欢呼着。接着，交换场地，我们班的人站好后，脸上布满了傲慢，仿佛已经稳操胜券

7、，不知是体力不支，还是刚刚胜利了，有些傲慢就轻敌了，结果输掉了竞赛。万万没想到，除了第一场的竞赛我们班获胜了，后来的几场竞赛最终我们都以失败告终。竞赛结束了，我们班是最终一名，大家都垂头丧气，失去了刚开始的兴奋与兴奋。老师说要拍照纪念一下，大家全都无精打采的，丝毫没有一丝喜悦之情。通过这次竞赛，我们明白了：机会永久是留给有预备的人的，做事肯定不能傲慢。多彩的活动作文六年级上册四记忆的长河中，一朵朵飞溅的浪花，记载了我们很多的往事，欢声笑语也好，失声苦痛也罢，都夹杂在其中。而当中最沁人心脾的那捧河水，记载的是那次语文活动。一天早晨，语文老师神采奕奕的走进班级，对我们说到：“下周我们班级要进行一次

8、朗诵竞赛，大家自愿报名。一时间，班里像炸开了锅，叽叽喳喳地都在议论，我却迟疑着要不要报名，我的朗诵水平可谓是“要命级别的，但我却想尝试一次，展示自己一回。我最终报了名，同学们见我报名，都对我持怀疑看法：“她能行吗？平常课文都读不好。听到这样的话，我更是暗下决心，肯定要努力练习。回到家，我先找好了稿子，接着就一遍一遍地读起来，只要有一个地方不流利，就重新读一遍，就这样把稿子读熟后，我开始加进感情，哪个地方的感情应当剧烈，哪个地方的语音语调应当温柔，我都会努力的去找感觉，有把握不好的地方，我就去找老师、找家长帮我指教。到了周末，我做完作业就开始练习，站在镜子前，摆好姿态，便开始了，我有时候会停下来

9、琢磨，这个地方是不是应当停顿？那个地方的感情是不是不到位？那个地方的语调是不是该降一降？慢慢地天暗了下来，我的嗓子也干哑了，面对这枯燥的练习也有些不耐烦了，我坐在沙发上不想再去练习。妈妈看到了，坐到我身旁，轻声对我说：“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，有志者事竟成，我信任你！听了妈妈的话，我重整旗鼓继续练习。到了竞赛那天，我超常发挥，朗诵中没有一个不流利的地方，老师和同学都对我刮目相看，台下爆发出的强烈掌声与窗外灿烂的阳光就是对我最好的嘉奖。多彩的活动作文六年级上册五暑假已过完，马上就要开学了！这意味着今年又有一批新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了，我们也因此参

10、与一个十分重要的活动作为志愿者去迎接新生。来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这时老师走了过来，开始向我们安排各自的任务。有站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队，也有带着新生上楼的“带着分队，我则是在上楼队伍中的最终一个人，让大家走直线上楼的“垫后分队。我们“垫后分队还有一个职能，便是在大门口带着小伴侣到自己的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小伴侣们独立进校的“独立分队。一切预备就绪后，“迎新活动拉开序幕，只等小伴侣们迈进这秀丽校内第一步。接近九时，老师提示我们小伴侣们要进来了，我们立即挺直了腰。前面的“迎宾队举着班牌、面露微笑，已经在调整心情了

11、；中间的“带着分队神情严厉，笔直的站在那儿，就怕出现一丝差池；我们“垫后分队站在门口，神气十足、精神焕发，时刻预备着带着新同学们来到他们各自的班级；在正门口的“独立分队也是整装待发。我站在门旁，心中异样兴奋，又十分紧急，时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队的同学们洪亮地喊了一声：“家长请留步！，这声音犹如一张网一样挡住了新生家长们，只让小同学们进入校内。大厅里每一位志愿者都待在自己的岗位上。“xx精神饱满地站在大厅正门口，热情地迎接着每一位刚刚步入这硕大校内的小同学们；xxx满面笑容地站在那里，温顺地握着小伴侣的手，将他们分批带去自己的班级；xx镇定自若地跟在后面，把小伴侣的队伍整理的十分整齐；这场活动既劳碌又繁杂，可是却井然有序。突然一位慌不择路的小伴侣匆忙跑了进来，我急忙上前询问他的班级：“小伴侣，你是几班的呀？“4班！他有些茫然。我立即牵着他的小手，带着他来到了他的班级，我目送着他进了教室，心中感到十分暖和。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页