教师学期考核总结报告2023.docx
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1、教师学期考核总结报告2023 老师学期考核总结报告2023 篇1 一学期匆忙而过,短暂、劳碌却充溢,我们英语教研组在各级领导的关怀下,仔细学习学校和教研室的有关教学安排,严格执行教学制度和要求,在工作上扎扎实实、不断创新,团结合作,圆满完成各项任务。同时,我们以“新课标”精神为指导,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了教学质量和老师自身的水平。现将本学期的工作总结汇报如下。一、强化观念更新,创新英语教学。有效教学对英语学科的发展提出了新的要求,于是我们仔细学习新的教化教学理论,更新教学观念和学问结构,不断提高自身的综合素养。教学中,每位老师努力做到重学精教,给学生充分的自主学习时间和活动空间
2、;能面对全体学生,构建有效课堂,真正提高四非常钟的课堂教学效率。二、落实教学常规,提高教学效率。1、加强校本教研,提高老师业务实力。备课是上好每节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备课相结合的方法,力求做到:“资源共享,课后反思,个人加减。”备课组是一个团结协作的整体,在固定的小组活动时间内进行沟通、探讨最终形成正式教案和学案,做到分工、协作、互助、互惠。同时,我们也重视教案的实在和教学的实效。面对学生学习压力大课业负担重这一现状,我们要求教案要精、实、活,要源于教材,高于教材。老师要精讲,学生要精练,并在课堂教学中重视学问的重现和系统化。2、落实教学常规,提高课堂教学效率。依据课程改革的
3、目标,每位老师通过不断“调适”个人的教学习惯、行为方式、角色地位和教学策略,使自己的教化教学行为落实到每位学生的终身发展上,主动营造民主、同等、互动、合作的师生关系,在与学生的交往互动、合作沟通和情感交融中健全学生的人格。驾驭教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握单元内容的关键,并细心设计教案。爱好是的老师。让学生学好英语,爱好是关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的探讨。在课堂教学中,留意创设和谐的教学氛围和同等的师生关系,留意让学生体现的胜利,让学生们在英语学习中身心开心。同时每位老师能主动参与各种业务培训和英语教研活动,不断充
4、溢自己。只要有外出听课、学习的机会,大家都会主动参与。教研室薛老师对我校青年老师相当关切,常常来校对青年老师黄雷进行课堂教学方面的全方位指导,黄老师勤学苦练,课堂教学技能和水平有了明显的进步:十月份黄老师担当了天宁区小学英语高效课堂观摩课任务,为全区英语老师上了一节精彩的公开课,获得了同行的一样好评。3、将学生的形成性评价与终结性评价相结合。恰当的作业和教学检测是检查教与学的有效手段之一。本学期我们依据学生实际状况布置分层作业,让每位孩子都有收获;在阶段性检测后,做到刚好反馈、重视讲评。同时,留意将形成性评价与终结性评价结合起来,对学生的课堂表现、课内外活动等都作为评价的范围,促进了学生的自主
5、学习、合作学习和探究性学习。三、紧抓学科质量,重视课外活动,提高全面素养。我组老师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多驾驭一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。同时,以一系列丰富多彩的英语活动为载体,开展以“享受英语,享受生活”为主题的英语系列活动:3至6年级的书写竞赛、绘制一份精彩的英语小报以及“我的英语我来秀”英语口语竞赛等活动。在学校口语竞赛中胜出的学生参与了区英语口语竞赛,并取得了四个“一等奖”、两个“三等奖”的优异成果。英语活动充分挖掘了每个学生的潜质,让每个孩子在轻松开心
6、的活动中感受英语、应用英语、享受英语,让每个孩子在活动中找到了自信,英语走近了孩子,融入了他们的生活,使他们想说,敢说、能说、乐说,在多元的舞台上轻松开心地展示自己的英语风采,极大地激发了学生学习英语的爱好。四、注意专业成长,乐于完善自我。1、近年来,组内教研气氛日渐深厚。老师注意改善自身的学问结构,提高自己的语言实力。很多老师收听“voa”,“bbc”等英语广播,订阅各种英语报纸及期刊,购买各种英语读物,以提高自身的业务水平。老师们非常注意自身的成长,取得了不小的成果:8月,刘黎老师被评为区减负增效优秀老师;9月,刘黎老师被评为校优秀教化工作者、优秀教科研工作者;汤建敏老师和刘黎老师被评为区
7、学科带头人;10月,黄雷老师为全区英语老师上了一堂精彩的英语教研课,获得同行老师们的一样好评。2、英语组接着激励老师撰写教化教学论文、教学心得,不断提高自身修养。11月,刘黎老师的把握动态生成绽放精彩课堂获得区教化学会优秀论文竞赛一等奖;刘黎老师的运用电子白板生成灵动的英语课堂刊登在全国核心期刊上。过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分阅历,也多了几分教训:工作中也还存在很多的不足,部分老师的学习意识和反思实力还有待提高。每位老师工作中还需不断提高教学水平,以求进一步实现自身的岗位价值。新的学期里,我们的工作和学习将有新的起先,还须要校领导和区教研室薛老师在今后的工作中不断地赐予我们帮
8、助和指导。我们坚信,昨天不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的日子里,我们英语组必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,力求我组的建设日臻完善。 老师学期考核总结报告2023 篇2 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教化,介绍育儿学问新书。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。存在不足1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思
9、想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的'进步。一年的时间很短,转瞬间孩子即将要升入中班;一年的时间很长,我们和孩子们共同度过了三百多个日夜。看一年来孩子们的改变:个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。主动与同伴进行沟通、主动参加集体活动学习新学问,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情与此同时,我们感受着孩子们成长的欢乐,体会着教化工作的乐趣。随着各项活
10、动的顺当进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培育的基础上,主要从培育幼儿学习爱好、教学常规,大胆、清晰地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行了着重培育,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下:培育小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进行了着重培育。在集体活动中激励幼儿主动与他人沟通,通过语言活动和四周的人和事激发幼儿关爱他人的主动情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的冲突和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在社会实践活动方面,我们依据小班幼儿的年龄特点,
11、组织了"拥抱春天、走进美院"的找春天活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴共享美食、共享欢乐的主动情感,感受大自然改变。为了幼儿的全面发展,充分的运用与调动家长资源,形成家园共同协作、相互促进的良好氛围,做好家长工作是我们始终特别重视的。 老师学期考核总结报告2023 篇3 本学期,本人担当初二7、8 班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,不断提高自己
12、的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务实力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在
13、课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,
14、虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探讨”的子课题及县级课题"开放性教学课型的探讨"的子课题的探讨工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,刚好总结探讨成果,撰写论文,为课题探讨工作积累了资料,并主动在教学中进行实践。 在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为学生的
15、终身可持续发展打好基础。五、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的主动性,但对学生基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对学问点的检查落实不到位;3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够,没能深化探讨教材及学生。下学期改进的措施:1、进一步加强对新课改的相识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上,抓在手上。3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的实力;4、实行措施,加强训练,落实学
16、问点。5、加强对学生的管理教化,努力教学提高成果。职责 老师学期考核总结报告2023 篇4 时间飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个嬉戏及教化活动中,自由的创建、大胆的想象,他们自信、独立,慢慢变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会相互帮助,相互共享,自理实力也有明显提高孩子们都活泼、热忱,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些每天在长大的孩子们,欣慰、骄傲充溢了我们的心怀,回想过去的一年,有许很多多辛勤的付出,但收获却更多。
17、为了更好地吸取阅历,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下一、本学期教学目标和教学内容(一)、语言领域1、学习留意倾听、理解日常用语。2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。3、学习观赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事。4、学习有依次地看图书,乐意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听广播,并乐意将熟识的内容与同伴进行沟通。(二)、科学领域1、对四周的事物、现象感爱好,有新奇心。2、喜爱用多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感爱好的信息。3、常识用适当的方式表达自己的探究过程。4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习运用比较、
18、分类、排序、测量等方法。5、关切四周环境,爱惜动物、植物,萌发初步的环保意识。(三)、艺术领域1、能发觉和感受四周环境中的美。喜爱、观赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆支配画面。常识运用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。3、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。二、家长沟通方面:老师和家长通过沟通,
19、可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。 老师学期考核总结报告2023 篇5 劳碌的预备周一过,紧接着迎来了我的教学工作。很兴奋地接
20、纳两个班级的语文教学工作,这让我于劳碌的班主任工作基础上,又增加新的色调!说实话,刚起先的一周教学,整个人忙得团团转,似乎比自己当年高考前夕还要劳碌。备课,上课,听课,批改作业,讲解练习,打算月考。每一项工作都不能丝毫马虎。这些工作也是一环扣一环的,少了一项都不行。(一)备课学校实行高效课堂模式,对于这样的模式,备好课是上好课的基础。倘如其次天的课没有提前备好,那么到上课时很难有素材和学生沟通,课程也就停滞不前,无法正常进行。自从学部把导学案模板发到我们的手中,备课也就相对轻松很多。但我仍旧有很多做得不好的地方。备课比较粗糙,许多时候由于其他事情而耽搁了备课,导致上课没有预期的效果。做课件的时
21、间也相对较少,好几节课的课件做好了都没有在课上放映出来。所以,在接下来的备课工作中,由于教研组长的细心支配,每位语文老师实行合作备课,资源共享,所以也会相对轻松,对每一次课的打算也会更充分。(二)上课九月份,六年级上了第一单元,课时支配较紧。一节课40分钟,有的时候,感觉一下子就上完了课。两个班的语文课,的确课比较多,有时三节连堂,甚至四节连堂都有,无论多辛苦,终于坚持下来了,也渐渐适应了这样高节奏的生活。在课堂上,我会用温柔与严厉并存的教学看法,适时变换自己的教学风格。第一单元的课程相对简洁,学生接受实力和领悟实力都有发展空间,所以步伐可以放慢一点。(三)听课由于自己的课程较多,学部对班主任
22、的要求是一周听一次课。本月,我一共听了三次课。9月号,李茂村老师在六(6)班上的地理课,特别精彩,值得学习,尤其是课件制作精致。9月号,陆有娥老师在六(7)班上的语文练习课,虽然是讲练习,同样可以学到许多讲练习的技巧。9月号,外教Fanil老师在六(1)班上的英语口语课,本着对英语口语的爱好和对外教老师上课的爱好,我也从中订正自己的发音,和学生们一起练习口语。听课,不仅让我看到其他老师的上课风采,更重要的是学习他们在教学方面的优点,弥补自己的不足。(四)批改作业,讲解练习,打算月考两个班级的教学进度相像,所以作业也随之而来,许多时候,改作业都会改到很晚。但作业是对学生的检测,也是对我上课状况的
23、检测,所以,这是一个反馈过程。练习讲解也花时间,因为学生基础参差不齐,讲解时要尽量照看到每一位学生也比较难把握。月考已经结束,学生们在备考时期还是比较协作的,所以,单语文成果来说,还是不错的。语文教学现在存在的难题是学生之前的基础。有些学生的基础的确差,只能把学问点多讲多练,但这样势必耽搁课程进度,形成一个冲突。工作仍在接着,努力必有回报,信任接下来的工作任务也会越来越轻松,教学也会越来越规范。 老师学期考核总结报告2023 篇6 在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历
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