六年级学生第二期学生评语.docx
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1、六年级学生第二期学生评语每个学期放假前,班主任最大的工作量就是要给学生写评语,这是班主任工作中的重要工作任务之一。那么你知道六年级学生其次期学生评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级学生其次期学生评语,欢迎阅读。 六年级学生其次期学生评语【经典篇】 1. 林健民:和其他同学比起来,你有更多的时间在看书,在上网,在休息,这本是一件好事,缺憾的是,它不是在勤奋学习的基础上,总是睡眼朦胧的你,什么时候会主动醒悟过来呢?2. 卢俊兆:你已经长大了,该懂事了。但脑筋无趣得不能再无趣,这样下去怎么办。想一想你接着玩下去的结果,你今日所谓的欢乐,玩嬉戏机的兴奋,换来只能是明天的沮丧!望今后要加倍努力学
2、习,争取更好的成果3. 熊蕙:你是个文雅懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;上课能用心听讲,留意力集中。作业按时仔细完成,生活朴实。你今后的努力的方向是:精益求精,扩大自己的学问面,讲究更有效的学习方法,使自己的学习成果稳中有进。4. 卢帆你是一个主动上进、勤奋学习的好学生,喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析实力。每次作业完成得很好,学习上一丝不苟。争胜好强的你应当记住:不求最好,但求更好应是你的追求,虚心务实、永不满意才会使你登上志向的殿堂。另假期里完成寒假作业的同时把字练好。5. 郑凌:活泼好动、淘气而有着良好学习基础的你,由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神,使得进入优秀行列的机
3、会屡次错过,老师真为你惋惜。自制实力的进一步提高,会使你成为全面发展的好学生。老师信任:你会变更现状、永不满意、更上一层楼的6. 阙艳玲:能干的姑娘,班会课上,总能听到你洪亮自信的演讲;集体活动中,总能看到你奔忙灵动的身影。作为干部,你很称职,总是一丝不苟地做好本职工作。学习上,希望你也能主动主动,有多少劲全使出来吧!7. 谢颢明:你头脑聪慧,待人和善,同学关系相当好,学习主动性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够用心,效率不高。不过,最近学习看法大有进步,老师对你抱有很大的希望。假如你能对自己高标准,严要求,你肯定会争取到优异的成果。8. 吴志聪你头脑聪慧,但你没有
4、充分利用,你的精力较分散,花在学习上的时间不多。对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高、学习方法有待改进。老师信任凭你的天资肯定能把书读好的,今后多向优秀的同学学习,取长补短,努力吧!9. 巫煜文其实,你是一个聪慧活泼的男孩,但由于过于活泼,花在学习上的精力就显得不足了,即使在课堂上也难定下心来。美妙的将来要靠今日的努力。希望你能静下心来,主动主动地投入到学习中去,你肯定会得到应有的回报10. 杨伊伊我认为你是一个很须要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄予了希望。只有抓紧一点才有进步。平常你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在看法上惊慌起来,多动手动脑,只
5、有这样才能取得更大的胜利11. 阙煌珊:老师为你最近主动的学习看法而兴奋;当然也为你进步而感到兴奋;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不留意,你的字就会龙飞凤舞,老师希望你充分相识自己的不足之处,利用暑假期间,仔细对待,争取出更好的成果。苏丽萍:聪慧活泼的、热忱的姑娘,你爱说爱笑,爱打爱闹,但在学习上缺乏仔细钻研的精神,主动性太差。有时作业质量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺点,并集中精力,好好学习,信任凭你的聪颖,你定会取得明显的进步的12. 卢建柯:是什么使你发生了改变?原本守纪好学的你慢慢对自己放松了要求,并且已
6、经严峻影响了你的学习成果。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奋斗目标,并为之努力。信任凭你的聪慧,加上你踏实的学习,肯定会取得明显进步的。13. 严俊文:你的文雅给老师留下了深刻的印象。其实,老师时刻都在关注着你,放开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗?14. 许港:诚恳、文雅是你良好的一面;能主动参与劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。你应当多向曾乔钟少霓等同学学习,你肯定会有很大的收获的。15. 吴荣贵聪慧活泼的你在学习上缺乏仔细钻研
7、的精神,主动性太差。有时作业质量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺点,多向其他优秀同学学习,并集中精力,好好学习,信任凭你的聪颖,你定会取得明显的进步的优秀 六年级学生其次期学生评语【精选篇】 1. 想告知你-在我心中你是一个漂亮欢乐的女孩,想感谢你-总是静默无闻地为班级做着贡献,想对你说-愿你在学问的海洋中不息地奋斗,执着地追求,把自己造就成为得才兼备的学生。2. 你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,假如你希望胜利,应以恒心为良友,以阅历为参谋,以才智为兄弟,以希望为哨兵,信任你肯定能做得很好。3. 你一个学期从不旷课迟到,坚持到校,心里好感动,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹
8、和上课不仔细的看法,老师真替你感到惋惜。假如你能够抓紧时间,精力集中,踏实仔细地学习,那么,我想你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学期在思想上和学习上都有进步。4. 你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、主动。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不信任你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期盼着你的进步。5. 老师常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任,不久以后,你的聪慧
9、+美丽的字+关切集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。6. 你那双珍宝般的眼睛里,盛满热忱聪慧,你那独到的见解令人敬佩。做作业时,你写的作文常常让老师拿来当范文。参与学区作文竞赛还获得三等奖哩!假如你能在课堂上主动发言,经常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!7. 你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课用心听讲,平常关切集体,团结同学,老师为有你这样的学生兴奋。有句话虚心使人进步,傲慢使人落后聪慧的你肯定明白,信任我们的王彬彬会是很优秀的学生。8. 看着你的进步,这让老师很兴奋。但令老师缺憾的是你与同学相处间或还会发生不该有的斗争,你是一个聪慧的的孩子,希望你学着多宽容别人,老
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