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1、考试作弊被抓检讨书1500字考试作弊被抓检讨书1500字(通用13篇) 考试作弊被抓检讨书1500字 篇1 敬重的老师:你们大家好!我在考试中自带答案造成作弊行为,今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。对不起,老师!我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建
2、设。同时,也对学校形象造成了肯定损害。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧,我不想要求什么,只想说老师请您宽恕我,宽恕我这种可耻的作弊行为。老师常教化我们做人要诚信,不应当在考试中作弊,而我没有听从老师的训诲,考试作弊不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从今讪笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我
3、,这样对自己影响实在太大了,但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日请求学校的宽恕,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是做假骗人,原本弘扬高校的拼搏精神,走坚韧拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚
4、决不移的前进方向。然而,我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,高校生仅仅热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有醒悟的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父
5、母的恶劣影响。原来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地损害了他们的心;我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并对我的问题酌情处理。我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。检讨人:X年XX月XX日 考试作弊被抓检讨书1500字 篇2 敬重的校领导,系领导,你们好:我是XX高校XX学院专业XX级的一名学生,我叫,在参与年度考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。 针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学
6、习中的困难和专业学问的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严峻性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的相识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,赐予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。首先,是我对专业课考试的相识不够 在此次考试中,我没有相识到考试的重要性和对学生年度学问考核的肃穆性,针对考试评估,我没有端正自己的看法,采纳了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教化,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆训诲的师长的教化,在生活中耐性帮助过我的学长
7、和同学,正所谓"一失足成千古恨",在事情发生后,我将自己封闭起来,仔细的考虑这次作弊事务中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学学问融会贯穿到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是实行投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的其次个错误;在我犯错之后,我仔细的反省了自己,考试是肃穆的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应当肃穆仔细的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光损
8、害了我自己,在我将得到应有的惩罚的同时,我还使得大家为我的学业操劳费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人嘲讽,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。 其次,是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体实力和学习成果效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的相识考试的重要性。而是实行了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也损害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不行能通过对个人的考核的,我在此次考试中
9、不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认仔细真学习,坦率做人,坦诚做事,完全根据国家所培育的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲"以史为鉴",我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,仔细学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会 都说"浪子回头金不换",我虽然犯下了极为严峻的错误,但是我想恳求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错
10、误。正所谓"知错能改,善莫大焉",我现在已经深刻的相识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成果提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出主动的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。此致敬礼检讨人:20xx年x月x日 考试作弊被抓检讨书1500字 篇3 敬重的老师:你们大家好!我在考试中自带答案造成作弊行为,今日我怀着愧疚和后悔写
11、下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。对不起,老师!我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"
12、真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧,我不想要求什么,只想说老师请您宽恕我,宽恕我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平常的努力,不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信,不应当在考试中作弊,而我没有听从老师的训诲,考试作弊不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从今讪笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不
13、再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日请求学校的宽恕,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是做假骗人,原本弘扬高校的拼搏精神,走坚韧拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚决不移的前进方向。然而,我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的高校生当然要努力争
14、取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,高校生仅仅热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有醒悟的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地损害了他们的心;
15、我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并对我的问题酌情处理。我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。此致敬礼检讨人:20xx年x月x 考试作弊被抓检讨书1500字 篇4 这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻相识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校
16、颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校
17、给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生赐予惩处也是应当的,我在家也待了半个月了,自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责,并情愿接受学校赐予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问
18、题。我知道,老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己,指责和教化自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞愧为动力,努力学习。我也要通过这次事务,提高我的思想相识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师赐予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认仔细真的去学
19、习 ,那样的生活充溢,这样在家也很耽搁课程,学校的课程原来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我肯定会好好学习,各课都努力往上赶。记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校
20、规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以宽恕我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对
21、于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:时间:20xx年*月*日 考试作弊被抓检讨书1500字 篇5 敬重的老师:由于,我在SQL考试的时候看了写有答案的小纸头,造成了作弊行为,当场监考老师没收了我的纸头,并欲将我试卷没收。但是本人还未相识到这件事情的严峻性,于是与监考老师发生争吵,并觉得很生气,脑子有点热,便将试卷给老师试卷被我撕了。事后,一个人静静了下后,发觉自己犯下了很严峻的错误……便即寻于班主任老师,在老师的教化帮助下,我最
22、终意识到自己犯的错误的真正严峻性。错误的性质是严峻的。我在考试的时候看小纸条上的答案,原来就是个很错误的举动。之后并将试卷将以那样的方式给老师,这对老师为大不敬,在班级在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是考试作弊,或者和老师有争吵 ,都是不对的,还对老师无礼貌,此举本身就是违反了做学生的原则。我当时只是顾着自己的冲动,没有考虑其后果,完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的。班主任老师教育我,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,何况,在自己本就是错的状况下,还做出以自己为中心的事情,我这样做,从当时看是很威严,事实上是在对老师的不敬重和对自己的不负责。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的
23、不敬重,加上撕试卷更是罪加一等。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的相识到这点。让我能了解到考场该有的制度和对老师的敬重。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。考试本应当以诚信为本,不作弊,自己靠平常的积累,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于考试学习的学风建设。同时,也对班级形象造成了肯定损害,当着两个班级的面做出那么不理智的举动,我应当去维护一个好的班级的形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么缘由看答案是不对的,对监考老师不敬重 ,那更是很不对的,违反了做学生的原则。现在,我只想对我的行为做出恳切的检讨。我从起先就犯下了
24、错误,走出去时的错误并越加严峻。现在的我只有仔细反思,找寻错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给监考老师,给班级,给自己一个交待,从而得以进步。对于赵老师,作为一名学生的我没有做好自己的本职,辜负了老师平常对我的教化之恩,老师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却为了得到更好的成果而选择了作弊,这对老师是一种欺瞒行为。并以那样无礼的行为对待老师您。我自觉自愧不如,无言面对。而不擅长表达的我,只能在这检讨中深深的对您,说声,对不起,赵老师!自从接受了老师对我的指责教化,我已经深刻相识到这件事情的严峻性
25、,老师教化我,我明白老师们是特别的关切我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过放学在老师办公室的谈话,那句,我也没想到她会这样做……那句话,我深刻的感受到老师对我悲观的心情,使我心理感到特别的愧疚,我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时
26、候作弊事实上就是做假骗人,在班上和校内造成极坏的影响。这种行为,本身就是违反了学生的职业道德和用心治学的精神、违反了公允竞争的原则。之后对赵老师的无礼,也违反了尊师重道和做一名学生的基本本职。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,在考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。撕试卷走人,在考场上更干脆的造成了对老师的不敬重,给老师带来了极大的尴尬,其性质更为严峻。从SQL试场上发生的事情,我为自己所犯的错
27、误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。为对赵老师带来的不敬而道N N个的歉意。 我所犯的错误教训是深刻的。我知道,造成如此大的错误,我必需要担当起责任,尤其是作为在重点中职校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责,对于这一切我还将进一步,深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,信任我以后能不在犯出同样低级的错误。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我。我也将以我以后的表现给老师看到我思想上真正的觉悟!望请老师对我的问题酌情处理!此致敬礼 考试作弊被抓检讨书1500字 篇6 敬重的辅导员:你好!我是*班的一名学生,我叫,在参与大一其次学期高数考试中作弊,现
28、在我在此做最为深刻的检讨。针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理,并不是因为学习中的困难和专业学问的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严峻性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的相识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,赐予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。首先,是我对考试的相识不够在此次考试中,我没有相识到考试的重要性和对学生年度学问考核的肃穆性,针对考试评估,我没有端正自己的看法,借助纸条帮助他人作弊,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教化,同时也辜负了在远方遥望着
29、我学业有成的父母,对我等谆谆训诲的师长的教化,在生活中耐性帮助过我的学长和同学,正所谓一失足成千古恨,在事情发生后,我将自己封闭起来,仔细的考虑这次作弊事务中我所犯下的错误,其实,我自己在这学期学得也不怎么样,没有仔细对待学习,这是第一个错误;在自己都没有学的好的状况下,帮助他人考试作弊,忽视学校的校规校纪是我所犯的其次个错误;在我犯错之后,我仔细的反省了自己,考试是肃穆的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应当肃穆仔细的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我高校中的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不
30、光损害了我自己,在我将得到应有的惩罚的同时,我还使得大家为我的学业操劳费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人嘲讽,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次,是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体实力和学习成果效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的相识考试的重要性。而是实行了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也损害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不行能通过对个人的考核的,我在此次考试
31、中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认仔细真学习,坦率做人,坦诚做事,完全根据国家所培育的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,仔细学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。再次,希望系里给我一个能够改正错误的机会都说浪子回头金不换,我虽然犯下了极为严峻的错误,但是我想恳求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓知错能改,善莫大焉,我现在已经深刻的相
32、识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成果提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出主动的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。最终,我要重申一下我决心和保证我保证:在以后的学习生活中,仔细、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前,奋勉努力,争取用学问来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有缺憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会
33、再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我高校生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的看法上,能够给我这样一个机会,我肯定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信念来完成我今后的学业。此致敬礼检讨人:X年XX月XX日 考试作弊被抓检讨书1500字 篇7 敬重的老师:您好!我在20xx年X月X日考试中夹带了复习资料,明知道这种行为不对,但为了得到高分,我还是怀着侥幸心理去冒了险,结果导致了现在的局面。如今我特别后悔,满怀愧疚作检讨
34、如下:我意识到自己错误的严峻性。这种行为在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了考场上的公允性。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误,事后我已追悔莫及。这几天我始终在反省,每天都问自己同一个问题:"为什么我会变成这个样子?"真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天寝食难安,难以集中精力学习。对自己作弊的行为感到惭愧,希望老师念在我是初犯,给我一次机会,宽恕我这一次可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平常的努力,不应当像
35、我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信,不应当在考试中作弊,而我没有听从老师的训诲,考试作弊不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我已经堕落到一种诚信缺失的地步,同学会从今讪笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望日后能靠自己真正实力,而不是耍这种不明智的小手段;希望早日得到同学们的信任,早日请求学校的宽恕,因为我真的知道错了。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发觉自己思想上的严峻缺陷,感谢您对我的耐性、刚好的教化。现在,我相识到做人应诚恳,
36、做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。今后不仅要把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的,我在考试的时候作弊事实上就是做假骗人。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提
37、高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊夹带资料,在考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地损害了他们的心;我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并对我的问题酌情处理,给我一次改过自新的机会。最终,我向老师保证,今后肯定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学的
38、监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。检讨人: 考试作弊被抓检讨书1500字 篇8 敬重的老师:您好,在20xx年1月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了.今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。老师,对不起,我让您悲观了。考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻相识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省
39、了好几天,每天都在想:我怎么会变成这个样子呢?真的不敢想象我当时是怎么丢失这个一般做人的准则的,可能是急于胜利之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简洁,根本缘由是我坚守诚信的信念还不够坚决。从小到大,父母和老师始终在教化我们做人要诚信,而我个人也始终是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚决。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发觉自己思想上的严峻缺陷,感谢您对我的耐性、刚好的教化。现在,我相识到做人应诚恳,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后肯定会诚恳做人。其
40、次就是我的纪律观念太差。无规则不成方圆,每个组织都有自己的规则。在深知考试作弊是违反学校纪律的状况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为高校生,我天经地义的要去努力争取好的成果,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。始终以来,虽然我没有别人的聪慧能干,但是我都尽力去学习,去考试,或许是自身素养不够高,以致这次犯下如此严峻的错误。现在我明白我必需完善自己严格遵守纪律的观念。老师们常教化我们做人要诚信,不应当在考试中作弊,而我没有听从老师的训诲。考试作弊不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从今讪笑我,老师会看轻我,
41、走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日请求学校的宽恕。今后不仅要把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。老师犹如父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里特别愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教化,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚决了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严峻的,考试的时候作弊事实上就是做假骗人,原本弘扬高校的拼搏精神、走坚
42、韧拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚决不移的前进方向,然而,我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,高校生仅仅热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有醒悟的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校名誉受损失。考试作弊写小纸条,在考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来,我知道老师是对我很器重的
43、,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师给我一次机会,信任我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到惭愧,我不想要求什么,只想说老师请您宽恕我,宽恕我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平常的努力,不应当像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最终一次,以后肯定不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并对我的问题酌情处理。最终希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。
44、此致敬礼检讨人:20xx年x月x日 考试作弊被抓检讨书1500字 篇9 敬重的老师:你们大家好!我在考试中自带答案造成作弊行为,今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。对不起,老师!我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害
45、。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧,我不想要求什么,只想说老师请您宽恕我,宽恕我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平常的努力,不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信,不应当在考试中作弊,而我没有听从老师的训诲,考试作弊不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一
46、个不讲诚信的人,同学会从今讪笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日请求学校的宽恕,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是
47、做假骗人,原本弘扬高校的拼搏精神,走坚韧拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚决不移的前进方向。然而,我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,高校生仅仅热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有醒悟的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地损害了他们的心;我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并对我的问题酌情处理。我会改正,希望老师和同学和学校监
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