学会抓住机会演讲稿中学生.docx
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1、学会抓住机会演讲稿中学生学会抓住机会演讲稿中学生(通用5篇) 学会抓住机会演讲稿中学生 篇1 “此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我迟疑不决”我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景“好了,同学们,我们现在到了温哥华出名的吊桥公园”我们下了车,走进了公园,里面有着很多具有民族传统的雕像及房屋,走到终点的时候导游小姐告知我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。我放眼望去,好长的一座吊桥,而且依据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建立的呢”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了
2、思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发觉这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。旁边的同学似乎看出我的惊慌,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。假如向前看,就必需走完剩下的300米,你也能和同学们一起欣赏对面那漂亮的风景。假如向后退,你只需走回你的始点。你能削减许多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你或许进一步成为胆小者。”我能把握着一.查看全文与把握机会作文800字相关的写事的作文把握机会作文800字把握机会作文800字
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4、题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此状况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个熬炼自己的好机会,特殊是对你们口语实力的提高。大家不用胆怯,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没志气说出来而已。听了老师的动员,我便起先心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到熬炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里始终纠结着这个问题,等到鼓起志气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在缺憾中结束了,留下的只是缺憾中带来的反思。这一成天,我都在
5、思索着这节英语课带来的问题。从中,我明白了许多许多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你懊悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们肯定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的缺憾!期盼,期盼,期盼新一天的到来;期盼一个新机会的到来! 学会抓住机会演讲稿中学生 篇3 长埋于地下数十年,甚至更久,为的只有两个字:生存;但它终归有一天会钻出地面。那,这就表示它只有短短的几个月生命了;为了能依偎在柳树身上歌颂,它,最终从地底出来了。这就是蝉,为了追求自己的幻想,毅然放弃了上天赐给它一次仅有的机会:生存的机会。机会,不光是生命;其中包含了许多,许多。但它唯
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