二年级3分钟感恩演讲稿.docx

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1、二年级3分钟感恩演讲稿 二年级3分钟感恩演讲稿 篇1 敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好!我是x系x班的。今日，我很荣幸的站在这里来表述自己由来已久的观点-感恩.有关这个字眼，我们会联想到许多，比如感恩社会，感恩学校，感恩老师等等。然而，今日我想阐述的是感恩父母古语曰：儿行千里母担忧。为了更一步强化自身素养，用学问来武装自己。我离开家，离开父母，一个人踏上了远行的列车。离开家的早晨，我不敢抬头凝视父亲呆滞的眼睛。我没有志气去亲口告知母亲一句妈妈，秋季温差大，要留意保暖，照看好父亲和您。列车缓缓驶出站台，我透过窗子用劲对着父母伫立的方向挥手，大声呼喊爸、妈、儿肯定带着成就回家我知道那句出自内心

2、的话语没有被他们听到。但我坚信他们感受的到。一阵有序的短信旋律让我回过神。手机屏幕显示短信来自爸爸。打开短信的那刻，我再也限制不住内心的压抑，放声大哭。亮亮，平平安安的出去平平安安的回家看似简洁的一条短信，却又内含着多少不能用文字书写的情感呢?借这次机会我想告知大家父母为我们付出的没人可比，在这个诺大的世界当中，没有人比父母更疼爱我们，更能委屈自己从而满意我们的需求。想必在座的大多是90后。都听过歌手王蓉唱的爸爸妈妈吧!同学们，别让树欲静而风不止，子欲养而亲不在成为我们所不能弥补的缺憾。我的演讲内容结束了，希望我的经验、我的感受对你们有所受益，感谢。 二年级3分钟感恩演讲稿 篇2 大家好!四天

3、后，就是舶来的感恩节了，这样的一个节日，为的是提示自己牢记所接受的恩惠，怀抱一份光明的心情，对生活中拥有的、失去的一切表达感谢。当年，五月花号上的清教徒要感谢的是，啼饥号寒时，纯朴和善的印第安人挽救了他们吧。而今看来，感恩是一种必要的生活看法，像阳光、水和空气一样不行缺失。当让你真正表达你的感谢的时候，你最想感谢的人是谁呢?感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上，什么事都还没来得及做的时候，我们就收到一份最大的礼物那就是生命。没有这种最神圣的赠与，我们的一切都只能是虚无。我拥有了生命，才拥有了生活的权利，拥有了体验的机会，从这一点来说，我们的一切都源自父母对我们的恩惠。从小

4、到大，作文里写不完的素材便是父爱母爱，他们为你做的一切你都清清晰楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的，父母所须要的，不是歌颂和赞美，或许你不曾发觉，你最简洁的一声感谢，都能让他们获得莫大的欣慰。感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!老师被称为人类灵魂的工程师，没有才智的生命就无法创建价值，而正是有了老师，我们才得以从混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程，走过这条路，我们发觉了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路，我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路，懵懂和迷茫就留给了昨天，喜悦和收获就在不久的将来。旅途漫漫，我们坚决的脚步在激励和鞭策中从未停止。从古至今

5、，老师的形象凝合成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁，深夜灯光下的剪影，而在将来的岁月里，定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感谢。而我们只能用一句感谢!来表达情意。感谢我们生活的世界吧!一段干净的公路，须要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺立的行道树，须要一名园丁每周数次的照看;一幢舒适的教学楼，须要建筑工人经年一砖一瓦地累积……细细数来，你会惊异地发觉，我们甚至无法想像究竟多少人的劳动才成就了我们看似简洁的生活。一个人生存，时时刻刻受到社会赐予的恩惠，从点点滴滴的微小之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关切慈善事业。慈善便是一种感恩的行为，小到一饭之恩，当永世不忘，大

6、到被誉为华侨旗帜，民族光辉的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界，而到达这种境界的人都清楚地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助，感恩之心长存，那么一切就都值得感恩。生活须要一颗感恩的心来创建，一颗感恩的心须要生活来滋养。最终我想提示大家，我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩，而是用这一天，提示自己在将来的364个日夜里不忘感恩。感谢大家! 二年级3分钟感恩演讲稿 篇3 敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家晚上好!我是来自10小教英班的韦芝慧。我演讲的题目是感恩是爱的接力。感恩很简洁，就是对别人的帮助表示感谢。缺憾的是，我们经常忽视了别人的帮助

7、，这样，感恩就无从谈起了。我想，我们首先应当感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗?让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候，我们有没有埋怨过父母没有和我们商议就把我们带到了这个未知的世界?当自觉到处不如人的时候，我们是否也望父成龙，望母成凤?每一年的那一天，爸妈为我们庆生的时候，我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里，妈妈她睡了几个平稳觉，爸爸又合了几夜眼，我们关切过吗?当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不情愿在同学们面前介绍这就是我的爸爸，这就是我的妈妈的时候，我们想过他们的感受吗?我们是否想过，我们的父母

8、也很自卑，我们了解他们伤心却仍旧无怨无悔付出的心情吗?对于别人来说，我们或许只是毫不相关的路人甲乙。但是，对于我们的父母，我们恒久都是最珍宝的人。有这样的爱包围着，莫非我们还不华蜜吗?我们不该感谢他们吗?挚友们，让我们把手捂暖，然后拉拉我们的父母那双辛勤的手;张开双臂，去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;或者，我们还应当亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做，他们会热泪盈眶，他们会欢乐很久，很久。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。这样，那根叫做爱的接力棒就得到了传递。让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这样，爱的光环就会成为不落的太阳!我的演讲到此结束，感谢!

9、二年级3分钟感恩演讲稿 篇4 大家晚上好!我是来自10小教英班的韦芝慧。我演讲的题目是感恩是爱的接力。感恩很简洁，就是对别人的帮助表示感谢。缺憾的是，我们经常忽视了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。我想，我们首先应当感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗?让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候，我们有没有埋怨过父母没有和我们商议就把我们带到了这个未知的世界?当自觉到处不如人的时候，我们是否也望父成龙，望母成凤?每一年的那一天，爸妈为我们庆生的时候，我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里，妈妈她睡了几个平稳觉，爸爸又合了几夜

10、眼，我们关切过吗?当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不情愿在同学们面前介绍这就是我的爸爸，这就是我的妈妈的时候，我们想过他们的感受吗?我们是否想过，我们的父母也很自卑，我们了解他们伤心却仍旧无怨无悔付出的心情吗?对于别人来说，我们或许只是毫不相关的路人甲乙。但是，对于我们的父母，我们恒久都是最珍宝的人。有这样的爱包围着，莫非我们还不华蜜吗?我们不该感谢他们吗?挚友们，让我们把手捂暖，然后拉拉我们的父母那双辛勤的手;张开双臂，去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;或者，我们还应当亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做，他们会热泪盈眶，他们会欢乐很久，很久。老吾老以及人之老，

11、幼吾幼以及人之幼。这样，那根叫做爱的接力棒就得到了传递。假如你是生活的有心人，你会发觉，身边的关爱无处不在。我们都有为了某件事而努力过。为了实现目标，我们有过不眠不休，也曾衣带渐宽。记得吗?在我们努力的同时，是谁在我们须要帮助时为我们奔前走后?是谁嘱咐我们留意身体?是谁在桌角轻轻放了一杯温热的茶水?是谁在我们没有志气的时候给了我们肩膀?胜利离不开自己的努力，但许多时候，也不能少了别人的帮助。所以，我们也应当为别人的胜利做点什么，不是吗?古人说：予人玫瑰，手留余香。感恩不是为了求得心理平衡的热闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这

12、样，爱的光环就会成为不落的太阳!我的演讲到此结束，感谢! 二年级3分钟感恩演讲稿 篇5 我今日演讲的题目是感恩是爱的接力感恩很简洁，就是对别人的帮助表示感谢。缺憾的是，我们经常忽视了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。我想，我们首先应当感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗?让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候，我们有没有埋怨过父母没有和我们商议就把我们带到了这个未知的世界?当自觉到处不如人的时候，我们是否也望父成龙，望母成凤?每一年的那一天，爸妈为我们庆生的时候，我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里，妈妈她睡了几个平稳

13、觉，爸爸又合了几夜眼，我们关切过吗?当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不情愿在同学们面前介绍这就是我的爸爸，这就是我的妈妈的时候，我们想过他们的感受吗?我们是否想过，我们的父母也很自卑，我们了解他们伤心却仍旧无怨无悔付出的心情吗?假如你是生活的有心人，你会发觉，身边的关爱无处不在。记得那次，我坐在公交车上，望见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车，第一排座的一位年轻人站了起来，扶着老爷爷在车座坐了下来。过来一会，年轻人下了车，老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容，这肯定让年轻人心里暖和许久。我们都有为了某件事而努力过。为了实现目标，我们有过不眠不休，也曾衣带渐宽。记得吗?在我们努

14、力的同时，是谁在我们须要帮助时为我们奔前走后?是谁嘱咐我们留意身体?是谁在桌角轻轻放了一杯温热的茶水?是谁在我们没有志气的时候给了我们肩膀?胜利离不开自己的努力，但许多时候，也不能少了别人的帮助。所以，我们也应当为别人的胜利做点什么，不是吗?古人说：赠人玫瑰，手有余香。感恩不是为了求得心理平衡的热闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这样，爱的光环就会成为不落的太阳!我的演讲到此结束，感谢大家! 二年级3分钟感恩演讲稿 篇6 秋天，是收获的季节，也是播种的季节。人们都在秋天播下希望的种子，等待着明年丰硕的成果。作为一名六年级的小学

15、生，在母校度过了六年的岁月。六年后，站在又一个希望的门前回首张望，不禁感慨，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。假如回忆是酒，我真的愿一醉方休。回首来时路，我们走得辛苦而欢乐，我们走得沉重却又激扬。我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。我们冒着风雨，却迎来了万丈阳光。六年前，母校包涵了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智武断，母校给了我们优越的学习环境和展示自我的宽阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，为我们鼓胀了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换角色体会人生。我们思索着，我们追求着。我们学会了镇静与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，我

16、们丰富着头脑，开阔着视野，学会了学问，理解了道理。如今，又到了播种的季节，我肯定要播下希望的种子，努力在明年取得优异的成果，来回报老师，回报学校，回报祖国对我的培育之恩。诗人说：花朵把春天的门推开了。我说：感恩把和-谐的门推开了，和-谐把生活的门推开了。只要你专心去听花开的声音，生活到处都是和-谐的乐章。爱，像火种点燃心灵的希望;爱，像绿茵撑起心灵的天空。爱，是一种力气，是一种财宝。我们应当从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感谢，学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，挚友间无私的亲情，友情，恩是中华民族的传统美德，是构建社会主义和-谐社会的须要。广东

17、律师田世国为了回报母亲的恩情，在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情，毅然在高校毕业后离开繁华城市，走进穷乡僻壤的破草棚，给求知若渴的孩子们送去学问……感谢生育你的人，因为他们使你获得生命;感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长;感谢关怀你的人，因为他们给你暖和;感谢激励你的人，因为他们给你力气;感谢教化你的人，因为他们开化你的蒙昧;感谢损害你的人，因为他们磨练了你的心智;感谢绊倒你的人，因为它强化了你的双腿;感谢亵渎你的人，因为它觉醒了你的自尊;感谢遗弃你的人，因为他教会了你该独立;凡事感谢，学会感谢，感谢一切使你成长的人

18、!挚友们，有首歌叫感谢你：感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光溶化了冰雪，感谢大地培育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这全部的一切一切。感恩无痕，感恩无限!挚友们，学会感恩吧!让我们的生活恒久走向关怀，充溢真情和爱心!感谢大家! 二年级3分钟感恩演讲稿 篇7 老师们，同学们：大家好!今日我演讲的题目是：学会感恩。感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校赐予的机会，感谢母亲的培育，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今日便站在这里了。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们

19、教给你学问，引领你做大写的人;感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声感谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会

20、感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经起先享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的华蜜和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮助和激励为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回

21、报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……学会珍惜你的华蜜，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会酷爱生活。我们将会感受到更多欢乐。 二年级3分钟感恩演讲稿 篇8 敬重的老师，敬爱的学们：大家好，我是六年级的，很兴奋我能在这里带给大家一段演讲。今日我演讲的主题是学会感恩。谁言寸草心，报得三春晖，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成

22、语滴水之恩，涌泉相报告知我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的至少修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活看法，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。我们每个人都应当学会感恩，感谢父母的哺育之恩，感谢老师的训诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感谢社会的关爱之恩。学会感恩，就是要学会懂得敬重他人，对他人的帮助时时怀有感谢之心。学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐。学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。没有阳光就没有日子的暖和;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就

23、会是一片孤独和黑暗。敬爱的同学们，让我们主动行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校内变的更加美妙，使我们的将来变得更加绚丽，使我们的社会变得更加平安与和谐!感谢大家，我的演讲完毕。 二年级3分钟感恩演讲稿 篇9 敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：我今日演讲的题目是感恩是爱的接力感恩很简洁，就是对别人的帮助表示感谢。缺憾的是，我们经常忽视了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。我想，我们首先应当感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗?让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候，我们有没有埋怨过父母没有和我们商议就把我们带到了这个未知的世界?当自觉到处不如人的时候，我们是否也

24、望父成龙，望母成凤?每一年的那一天，爸妈为我们庆生的时候，我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里，妈妈她睡了几个平稳觉，爸爸又合了几夜眼，我们关切过吗?当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不情愿在同学们面前介绍这就是我的爸爸，这就是我的妈妈的时候，我们想过他们的感受吗?我们是否想过，我们的父母也很自卑，我们了解他们伤心却仍旧无怨无悔付出的心情吗?假如你是生活的有心人，你会发觉，身边的关爱无处不在。记得那次，我坐在公交车上，望见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车，第一排座的一位年轻人站了起来，扶着老爷爷在车座坐了下来。过来一会

25、，年轻人下了车，老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容，这肯定让年轻人心里暖和许久。我们都有为了某件事而努力过。为了实现目标，我们有过不眠不休，也曾衣带渐宽。记得吗?在我们努力的同时，是谁在我们须要帮助时为我们奔前走后?是谁嘱咐我们留意身体?是谁在桌角轻轻放了一杯温热的茶水?是谁在我们没有志气的时候给了我们肩膀?胜利离不开自己的努力，但许多时候，也不能少了别人的帮助。所以，我们也应当为别人的胜利做点什么，不是吗?古人说：赠人玫瑰，手有余香。感恩不是为了求得心理平衡的热闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这样，爱的光环就会成为不落

26、的太阳!我的演讲到此结束，感谢大家! 二年级3分钟感恩演讲稿 篇10 各位老师、同学们：大家好，今日我演讲的题目是拥有一颗感恩的心古人曾云，风树之悲便是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”我们经常在失去了的时候才懊悔当时的不珍惜。因而，我们应当拥有一颗感恩的心，珍惜现在，感恩当下。母爱如水，温婉流露，滋润我们的心田。燥热时，她凉爽我们烦躁的心，寒冷时，她暖和我们受冻的双手，母亲，是最懂我们的人，母亲知道我们的口味喜酸还是喜甜，母亲明白我们内心的委屈，母亲共享我们无趣的欢乐，母亲对我们知道的太多太多，而我们对母亲的了解却太少太少，因为她们总是牺牲自己的时间来成全我们，或许她们认为这是她们的义务，就

27、像那位用双手托举生命的最美妈妈，她说，这是母亲的本能，但这更是母爱的宏大。假如滴水之恩，当以涌泉相报，那么母爱便如海洋，我们何以回报？感恩母亲，不是一支只在感恩节送出的康乃馨，感恩母亲，是多花些时间陪在她的身边。感恩母亲，是挽着母亲的手，听她讲过去的故事，感恩母亲，是不断的完善自我，让她感到骄傲，感恩母亲，是我们成为一个大写的人，这是母爱，价值的终极体现。父爱如山，沉稳有力，惊醒我们的神经。迷茫时，他指明我们丢失的方向，懈怠时，他敲醒我们麻木的思想。父亲，是引领我们前进的人。弗洛姆曾言“母爱的是无条件的，而父爱是有条件的”当我们满意父亲要求的条件后，父爱可能是一句还不错的激励。但，父爱并不吝啬

28、，父亲，是你遇到危急时的求助对象，父亲，是你须要决策时的参谋长，父亲，是你乏累无力时的支撑。感恩父爱，不是一句我爱你父亲，而是明白父亲的教育，感恩父爱，更不是言听计从，是明白人生的方向，为之努力，让自己进步。进步，是父亲最欣慰的笑脸。师爱如灯，暖和光明，暖和了心照亮了路。懵懂时，老师为我们的大脑填充学问，无助时，老师为我们的心灵输送暖和。老师，既是母亲又是父亲。我们怎能不感恩？感恩老师不是老师节一句浅浅的节日欢乐，而是，许久不见的一次探望，师生间的回忆曾经和畅想将来。然而，对社会的有所贡献，是对老师最崇高的感恩。友爱如歌，欢畅悠扬，歌颂青春沉淀将来，无论相遇还是别离，我们的内心始终感念挚友一心

29、一意的陪伴。不悔曾经，不忘当时。让我们感恩身边，感恩当下。感谢！ 二年级3分钟感恩演讲稿 篇11 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里赐予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活看法，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心好像在渐渐趋于隐匿，取而代之的是无休止的埋怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却埋怨他们太过唠叨；交到了真心以待的知己，我们却埋怨他们还不够挚友；过上了平淡平稳的日子，我们却埋怨它不够富有由于埋怨太多，我们失去了做人的

30、准则，由于埋怨太多，我们遗忘了感恩，遗忘了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的苦痛，期盼我们将临人间，随着我们在人世间的第一声洪亮的啼哭，母亲就起先日复一日，年复一年，无休无止的为我们操劳，操劳，无怨无悔。母亲给了我们生命，哺育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们学问。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，驾驭了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。同

31、学们，面对父母，老师的哺育和教育之恩，“我们是不是应当勤奋读书呢”答案是确定的。那原委怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火，五更鸡”是“敏而好学，不耻下问”是“读破万卷书，行万里路”还是“应知学问难，在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，或许能给父母，老师一点的劝慰。英国的作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你绚丽的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无全部，假如你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的看法该是开心主动的。同学们让我们一起努力，让梦翱翔！ 二年级3分钟感恩演讲稿 篇12 各位老师，敬爱的同学们：大家好!我演讲

32、的题目是学会感恩，孝敬父母。起先前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，很多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严峻抽筋而导致残废必需终身坐轮椅，他始终大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有很多事情影响着我们的心情，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。感恩，是我对待生活的看法。感恩，并不局限于牢记别人的好处，而

33、是延长在生活的各个方面中，以及更多，更多。平常，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢欣鼓舞欣喜若狂怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比欢乐的时候是否会载歌载舞得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持安静的心灵?怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培育我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己安静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在示意我们自身有所缺陷所以我们必需主动改进;别人对自己好，是生活在告知我们要让更多的人喜爱自己就

34、必需再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种主动的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的损害，远远比对对方的损害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今日拉人一把明天陷入逆境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。那么，就让我再次用一个小故事结束今日的演讲吧:有位和尚叫佛印，与挚友结伴出游。在路过海边时与挚友话不投机被挚友甩了一巴掌，佛印生气的在沙滩上写下某年某月

35、某日被某某打。当走过原始森林时佛印和尚遇险被挚友所救，于是他在岩石上写下某年某月某日被某某救。挚友惊奇的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，恒久牢记。学会感恩的生活，安静而祥和。 二年级3分钟感恩演讲稿 篇13 同学们：在这个世界上，在胜利者的队伍里面，许多人并不见得很聪慧，在失败者的队伍里面许多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪慧的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫困很大的程度是心灵的贫困，一个人的胜利很大程度是意志的胜利!马加爵事务，大家都知道，他最致命的弱点是什么呢?就是心灵有问题，斗志有问题

36、。在做案前，他花了许多时间许多精力上网查资料：用什么工具杀人最隐藏，逃跑时走什么路途等等，他都花了许多心思去考虑，但是，整个过程他从没有为自己的父母考虑过，马加爵他没有想到，当自己的父母以负罪的心情，给那些被残暴杀害高校生的父母们下跪时，那些老人会操起棍棒就想.这是心灵出了问题呀!另外，他的意志很薄弱，别人一句话就能把他打-倒，就起了杀人的念头。马加爵很聪慧，在与同学玩扑克的时候总是赢，他的同学跟他开玩笑，你这小子为人有问题，打扑克总是搞假总是赢牌，所以，大家都不喜爱你，过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人为了这句话，马加爵就生出杀人的歹心……一个婴儿生下来，没有人

37、会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都未知数，没有谁知道也不行能知道他将来会成为什么样的人。由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上就只有男女之别。然而，随着时间的推移，环境的变更，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会渐渐地发生变更，这样的变更将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很胜利，有些人很失败;有些人很精彩，有些人很平凡;有些人很华蜜，有些人很苦痛。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很胜利、精彩、华蜜的人，关键在于你有没有一

38、颗恒久不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!在这个美妙的下午，让我们听着音乐好好地享受，让我们打快乐门，进入我们的心灵世界，与自己的心灵对话。让我们从幼儿园起先回忆，把我们丢失的东西找回来……人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，安慰于自己?可是，岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，使许很多多的人变得麻木世故，心无爱恨，漠然无情，不思进取，怯于奋争.这些年来，在你最须要帮助的时候，是谁向你伸出救济之手?在茫茫的人海中，谁是那几个人最关切你最疼爱你的人?你出门在外，是谁总在牵挂着你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时

39、候是谁最惊慌最焦急?在你最兴奋的时候是谁比你更兴奋?在你最苦痛的时候又是谁比你更苦痛?在你最失落无助的时候，是谁来劝慰你激励你?在你最孤独孤独的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影响最大?在你的心目中谁占的位置最多? 二年级3分钟感恩演讲稿 篇14 大家好!四天后，就是舶来的感恩节了，这样的一个节日，为的是提示自己牢记所接受的恩惠，怀抱一份光明的心情，对生活中拥有的、失去的一切表达感谢。当年， “五月花号”上的清教徒要感谢的是，啼饥号寒时，纯朴和善的印第安人挽救了他们吧。而今看来，感恩是一种必要的生活看法，像阳光、水和空气一样不行缺失。当让你真正表达你的感谢的时候，你最想感谢的人是谁呢?感谢陪

40、伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上，什么事都还没来得及做的时候，我们就收到一份最大的礼物那就是生命。没有这种最神圣的赠与，我们的一切都只能是虚无。我拥有了生命，才拥有了生活的权利，拥有了体验的机会，从这一点来说，我们的一切都源自父母对我们的恩惠。从小到大，作文里写不完的素材便是父爱母爱，他们为你做的一切你都清清晰楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的，父母所须要的，不是歌颂和赞美，或许你不曾发觉，你最简洁的一声“感谢”，都能让他们获得莫大的欣慰。感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!老师被称为“人类灵魂的工程师”，没有才智的生命就无法创建价值，而正是有了老师，我们才得以从

41、混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程，走过这条路，我们发觉了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路，我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路，懵懂和迷茫就留给了昨天，喜悦和收获就在不久的将来。旅途漫漫，我们坚决的脚步在激励和鞭策中从未停止。从古至今，老师的形象凝合成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁，深夜灯光下的剪影，而在将来的岁月里，定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感谢。而我们只能用一句“感谢!”来表达情意。感谢我们生活的世界吧!一段干净的公路，须要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺立的行道树，须要一名园丁每周数次的照看;一幢舒适的教学楼，须要建筑工人经年一砖一瓦地累

42、积细细数来，你会惊异地发觉，我们甚至无法想像究竟多少人的劳动才成就了我们看似简洁的生活。一个人生存，时时刻刻受到社会赐予的恩惠，从点点滴滴的微小之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关切慈善事业。慈善便是一种感恩的行为，小到一饭之恩，当永世不忘，大到被誉为“华侨旗帜，民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界，而到达这种境界的人都清楚地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助，感恩之心长存，那么一切就都值得感恩。生活须要一颗感恩的心来创建，一颗感恩的心须要生活来滋养。最终我想提示大家，我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩，而是用这一天，提示自己在

43、将来的364个日夜里不忘感恩。感谢大家! 二年级3分钟感恩演讲稿 篇15 敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家早上好!我是来自高二(19)班的王寒，今日我演讲的题目是五月，让我们一起感悟母爱。漂亮的五月已经静静地来到我们的身边，空气里到处漂浮着芳香的气息，在这暖意融融的季节里，有一个暖意融融的日子，她便是母亲节。我想，人们把这五月的其次个星期日定为母亲节，其中的一个意蕴，那便是母亲的爱恰如这五月的明媚阳光暖和着我们的生命吧。在我们成长的过程中，牵挂和期盼恒久萦围着母亲的心怀，慈母手中线，游子身上衣。临得密密缝，意恐迟迟归。把这世界上全部的线连在一起，也难以丈量出母亲悠长的牵挂吧。吩咐和守望伴随着

44、她的一生，儿寒乎?欲食乎?这关切的话语犹如这五月的花香充溢于天地之间，让我们的生命享受着一种暖和。妈妈是我们所能发出的最甜蜜的声音和最美妙的呼喊。在母爱的光辉下，我们有了指路的明灯，看请了前进的方向，获得了信念;我们有了避枫的港湾，远离了风浪，享受着安定。母亲为我们付出得太多太多当我们早上匆忙忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们晚自习放学匆忙回家时，是谁照旧在灯下等待?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁静静地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。从小到大，妈妈始终是我们身边最

45、亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清晰地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有实力爱护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大，在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担忧地静默凝视着我们;当我们快乐的时候，妈妈用光明的眸子微笑地看着我们;当我们难受的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙，却还是陪着我们一起悲伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊!古今中外，古往今来，多少诗人用他们饱蘸深情的笔墨来抒写母爱的宏大。从诗三百到大堰河我的保姆，从古西腊到后现代&hel

46、lip;…是母亲给了我们创作的源泉，是母爱使我们的精神得以成长;是宏大的母性让人类拥有了一份温厚的漂亮。诗人说，假如没有了母亲，这世界将失去三分之一的真，三分之一的善，三份之一的美。是爱的母亲赐予了我们多少不能忘却永当珍视的东西!从母亲那里，我们学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想……可是我们又曾为妈妈做过什么呢?莫非我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应当做些什么让妈妈快乐，让妈妈傲慢吗?宏大的爱都是朴实的，朴实得一如我们脚下的土地。 妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要珍贵的礼物，或许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整齐的桌布，一张纯净无邪的笑靥，一回帮妈妈打理家务……便让妈妈倍感欣慰。因为孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告知妈妈：妈妈，我爱您!时间如水，年逝，似水流年淡去我们的