小学生美德少年事迹材料最新范文（推荐）.docx

《小学生美德少年事迹材料最新范文（推荐）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生美德少年事迹材料最新范文（推荐）.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学生美德少年事迹材料最新范文（推荐）赵是xx县xx小学一名得才兼备的学生，曾荣获三好学生、 文明礼仪小标兵、小小舞蹈家等称号，学校演讲竞赛一等奖、县绘画竞赛一等奖等，范文之事迹材料:小学生十佳美德少年事迹材料。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，主动参与各项活动且成果显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。孝敬父母 敬重长辈赵是一个特别孝敬长辈的好孩子。她心地和善，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心挚友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是学习还是

2、生活，自己的事情很少要父母操劳，自己主动分担不少家务。从一年级起先，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈特别兴奋。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的学问、比在学校的表现。她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。勤奋好学、得才兼备赵xx同学酷爱祖国，学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、指导。她从小就养成了严谨仔细的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就酷爱劳动，勤于熬炼。她求知欲强，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭。她不满意于课

3、堂上所学到的学问，大量阅读有益的书报，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展讲文明活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平常见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐性辅导，把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动，既熬炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了欢乐，也为自己的成长供应了珍贵的财宝。久而久之，培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志。热心公益 传递爱心学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵都主动参与、仔细打算，熬炼自己

4、的动手实力，增加社会责任感。近两年，每逢周六日，她常常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣扬教化，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都主动投入到了这项活动当中。赵xx同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力根据中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成果和表现，的确做到了令家长放心、令同学钦佩、令老师满足，是名副其实的好学生。小学生美德少年事迹材料范文二：孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康

5、向上的种子，使他一每天强壮成长成为一名得才兼备的小学生。在家里，他是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，他是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。一、得才兼备，屡获佳绩孔凡洋同学酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，把志向付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐;他酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭;课外，他不满意于

6、课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成果始终名列前茅，年年被评为学校的优秀学生、优秀班干部，在学校演讲竞赛和古诗文诵读竞赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。二、敬重长辈，孝顺父母在家里，在每天的日程安排里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家敬重老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶闲聊，从不嫌弃老人，使奶奶生活的华蜜。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是

7、他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充溢了欢乐、和谐。三、诚恳守信，热心公益在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才能。最令人难忘的就是在汶川大地震后，他主动呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平常攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和挚友主动为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小挚友共渡难关，他用一颗炙热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣扬栏内容。四、懂得感恩，深受爱戴孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他敬重师长，他发自内心的敬重与尊敬，校内内总能听到他亲切的老师，您好!他说是老师赐予了他学问，帮助他

8、成长;是家长的殷切希望让他欢乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成果，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。五、一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经验风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画;他正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。小学生美德少年事迹材料三爱心大使姜尚村他是伊川县试验中学二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心，他常常利用课余时间去探望敬老院的孤寡老人，陪老人们闲聊，给他们讲学校的事情，帮老人打扫房间，尽自己所能做让老

9、人快乐的事，看到这些老人们伸展的笑脸，他才真正感受到了奉献的欢乐。在学校里，每位同学都是他的好挚友，他喜爱望见同学们绚丽漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找他帮忙，他也尽力帮助，在班里他的书包是最沉的，因为他不仅把自己的学习用品带上，还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里，当课堂上同学们缺这少那的时候，他的书包就派上用场了，此时同学们戏称他的书包是百宝箱，妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西，可他总是以离家近为由来劝服妈妈。他用他那充溢爱的心灵感受生活，享受助人的欢乐，充溢感恩地度过每一天。姜尚村，帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人，同时也受到学校领导和广阔师生的确定和赞扬，在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他胜利入选，成为九个校级爱心大使之一，并且做为代表胜利接受了伊川县电视台的采访。