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1、人物描写作文350字人,是写作的主要对象。记叙性文体中,人物描写占有极重要的地位。接下来小编搜集了人物描写作文350字,欢迎查看,希望帮助到大家。 篇一:人物描写作文350字 我有一位值得傲慢的外公。外公今年62岁,上世纪60年头高校毕业后,就始终在鄂北山区一个县医院当医生。他很勤奋,每晚看医学书到深夜,驾驭了许多偏方、验方,能够治疗很多疑难杂症,成为大别山区远近著名的老中医。与别的医生看病不同的是,外公知道农村外公知道农村人穷,怕他们花冤枉钱,不叫病人作CT等花钱多的检查,不用珍贵药,而是凭他多年的行医阅历,通过望、闻、问、切,为病人查病因,开处方,几副中药就搞拈了。病人花不多的钱,看好了病
2、,他虽然提成少,收入少,却很快乐。许多病人都找上门来请他看病。外公退休后,爸爸妈妈要外公到深圳开诊所,赚大钱,但外公怕走后,他的那些农村病人无钱不能看病,就没有来,仍在县医院为病人操劳。外公奋斗大半辈子,没有什么积蓄,但我为有这样一位医术精湛、富有爱心的外公而傲慢! 篇二:人物描写作文350字 我的祖奶奶是一名一般的乡下农妇。如今已是近百岁。满头银色发丝,苍老的脸上满是皱纹,显示着她经验的沧桑,一双笑眯眯的眼睛充溢着慈祥。在我的印象里我和祖奶奶的接触并不多,但我知道她是个特别慈祥的人。今日,我的伯母,奶奶以及堂姐表弟们一起回了一趟乡下,看到一个瘦骨嶙峋的老人坐在树下乘凉,看起来有些悲凉。我的心
3、里不由生出几分伤感。堂姐下车对她说:“祖奶奶,我是丽雅!”“嗯,你们来啦!”祖奶奶茅塞顿开随后慈爱地笑道。这时,伯母和奶奶也下车来和祖奶奶打招呼,我便走进房子里,房子很干净也很质朴。一如祖奶奶的人。“喝水?”祖奶奶的声音从我的身后,我转过身,看着瘦如钗股的祖奶奶,心中感受颇深,轻轻地摇摇头:“不用。”“坐吧”祖奶奶说完后又走了出去,我知道她要和奶奶叙旧,就坐在那里看书。我们要回去时,我透过车窗看到祖奶奶的不舍,可她还笑着挥手和我们说再见。这就是我的祖奶奶。 篇三:人物描写作文350字 我有一个爱哭的妹妹,她有一双单眼皮的小眼睛,一张瓜子脸,樱桃小嘴,一个小巧的鼻子,大大的耳朵,短短的头发。不要
4、看她的眼睛小威力可不小,一哭起来,眼睛就像水龙头一样,哗啦啦的流个不停。瞧,妹妹又哭了,大姐姐正在一边哄她呢!原来,妹妹在玩电脑,姐姐望见了便想吓吓妹妹,她把床单套在身上,一边走一边怪叫,走到妹妹面前还不停的冷笑,吓得妹妹哭了起来。姐姐赶忙扯下床单,一边哄妹妹一边向她致歉。我看了抱着肚子哈哈大笑,姐姐却用求救的眼神看着我。过了一会儿妹妹才不哭了,再看姐姐她已经累得倒下了。还有一次妹妹的校卡,不见了。只听她“哇”的一声哭了起来,我连忙问:“怎么又哭啦?”妹妹哭着说:“我的校卡不见啦!”于是,全家人都帮妹妹找校卡。最终,在桌子底下找到了妹妹的校卡。妈妈跟妹妹说:“你不能总是哭啊,东西不见了找一找不
5、就找到了吗?”妹妹听了这番话,羞红了脸。这就是我爱哭的妹妹又可爱的妹妹。 篇四:人物描写作文350字 我的爸爸是一个乐观向上的人,他的性格坚毅,豁达,幽默。我的爸爸体形高大,身材极其魁梧,一张轮轮廓分明的国字脸上有一双充溢才智大大眼睛,高高的鼻梁,还留着一个小平头呢!显得特殊精神。我的爸爸做事很坚持,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑。他每天早晨都按时去游泳。记得有一次,我和爸爸游泳时只带了一副游泳眼镜,这种状况,爸爸把眼镜给了我。我说:“爸爸您带吧!”爸爸还不停的说:“没事的,没事的。”爸爸的眼睛被水弄的通红,我心庝极了。爸爸真好呀!有件事我印象很深刻,我去外婆家,因为淘气,我往空调摇控里放了水和
6、盐。结果遥控板坏了,全部人都以为,这次爸爸要打我,结果爸爸却轻轻的对我说:“宝宝,以后别这样了。”爸爸给我的爱太多太多,我能给爸爸的太少,但是我清晰的知道,努力学习就是给爸爸最好的回报。人家说父爱如山,父爱似海,但是我觉得父爱如蜜,滋润着我的心田。 篇五:人物描写作文350字 给我印象最深的同学是张天园。他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特殊富有表情的薄嘴唇:兴奋时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。他还比较讲究穿着,每
7、天穿得都很大方、簇新。他的性格既不温柔也不急躁。他特殊贪玩。记得有一次下雨,放学回家时望见路旁有许多水,他突然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他赶忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,爽性放在我船的前面。他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,望见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他连忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。 篇六:人物描写作文350字 我有一个好老师,她就是我们的班主任王老师。她有一手好字,也擅长绘画,有时要求很严格,有时也像个小孩。当我们没有好好学习的时候,她就会肃穆的指责我们。在课间休息的时候,她也会像个小学生一样,在那儿和我们闲聊开玩笑。王老师就像是辛勤的园丁,专心血和汗水培育我们,教我们怎样好好学习;她就像是一位慈祥的母亲,牵着我们的小手走向学问的大门;她就像是一只蜡烛,燃烧着自己,把希望和光明带给我们。每当上语文课时,她看到我们主动举手发言就会兴奋起来,脸上像开出了一朵漂亮的小花。她的课也上的非常活跃生动,常常会让我们来角色扮演,我们特别喜爱。“随风潜入夜,润物细无声。”王老师就像是在静默的付出,不要任何回报的春雨,为我们奉献她的青春。王老师,妈妈一样的好老师,我们爱您,三(1)班的学生恒久爱您!
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