综合组工作计划4篇.docx
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1、综合组工作计划4篇-xx学年其次学期综合组工作安排一、指导思想本学期,综合教研组以“二期课改”为指针,贯彻学校“以人为本、发展特长”的教学思想,围绕“大气、雅气、灵气”的校风,全面推动素养教化;依据学校的有关工作支配,围绕“两纲教化”这一中心任务,以促进学生发展,提高老师业务实力,教学水平为宗旨,以探讨解决问题为主要目的,不断探讨和探究适合我校师生的教化教学方法,仔细钻研,勇于探究,踏踏实实搞好教研组工作。二、教学目标(一)总体目标1、工作目标:建设具有高度凝合力的优秀老师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清楚化,过程措施精细化,成果效益最大化。2、培育目标:注意学生习惯培育,在生活、学
2、习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意老师的教学措施和方法的探讨,使学生乐学善学,培育学生真正成为学习的小主子。(二)详细工作目标1、加强教研组和备课组的建设,教研组、备课组的活动要提前做好安排,做到每次活动有安排、有主题、有记录,随时研讨教化教学中遇到的问题,并探讨制定对策,教研活动要围围着提高课堂教学质量和提升老师专业素养的主题绽开。2、督促组内全体老师学习教学常规管理方法,细心备课,仔细上课,关切后进生的学习,刚好做好教学总结和反思,增加老师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教化教学目标的重要阵地。3、综合组本学期就实施拓展课探究课课程教学管理方面制定了一系列
3、的措施,力求使教学内容丰厚、块面清楚、难点由浅入深,课堂教学实实在在。教学探究和拓展的着落点明确,重在学生实践。丰富老师的评价语言,激发学生探究和拓展的爱好与主动性。学生在老师的引导下,将生活中已有的学问在实践中不断提高,同时培育了学生的创新精神。目标旨在对拓展课探究课尝试有益的探究和实践。三、教研组任务(一)理论学习1、各学科老师必需仔细研读本学科课程标准,用新的教化理念武装自己的头脑,学习新课程标准指导下各科的现代教学价值观,并能坚固驾驭和运用。2、挖掘探讨性学习理论在各学科教学中的渗透的资料,把课题的探讨的确落实有成效。3.研读本学科系列教科书,了解本学科各年级学问点的纵向发展联系及向其
4、他科目横向渗透状况。4.老师之间相互学习,常常相互听课,评课,吸取新的教学阅历,取长补短,共同提高,并注意自我反思。5.了解时事政治,多阅读一些报纸杂志,阅读学校下发的各类书籍,要有所读有所思。(二)教研活动1. 仔细组织好单周三的教研活动,每次教研活动要有记录和专项活动,做到定时间、定地点、定人数,有较高的质量,保证其有效性。2. 深化开展本组教研活动,优化课堂教学,提高课堂教学效率。每位老师必需完成校规定的听课节数,倾听学习各学科新时期教化教学的基本理念和教学方法,推动学科教学的改革,强化自身的教化教学的基本素养,成为校二期课改的领先者。3. 努力抓好各学科常规教学,包括备课、上课、作业、
5、辅导、考核五大环节。每位老师要构建具有自我独特的特性化教学模式。4. 老师备课可采纳“高效、共享、反思”的新型方式,提倡集体备课,规范新课标的备课要求,体现三维目标,分工协作,课后反思。教案刚好送检,一学期不少于六次,协作学校搞好教学大检查。组内、校内展示课均做到一课三备。5. 加强爱好小组的管理,各爱好小组活动要有安排、有记载、有总结,仔细上好、打算好每节课,扎扎实实开展活动,使爱好小组活动有较大的显性效果。爱好组要做到期初有安排,期终有小结,活动有实绩。6. 仔细负责做好拓展课探究课的打算工作,提前完成课程安排,写清晰每课时的详细内容,按课程安排进行,每节课打算足够的材料和具体教案。在学生
6、培育方面体现区分,拓展课着眼培育、激发和发展学生的爱好爱好,开发学生的潜能,具有开放性;探究课着眼让学生发觉和提出、探究解决问题,培育学生探讨、实践、创新、合作和发展意识。肃穆课堂纪律,规范学生的考勤,若发觉问题,请刚好与班主任联系,并作好相应记录。7. 制定好各科课程安排,支配好教学进度。期末进行考核反思,平常留意资料的积累,归类整理。(三)学科任务学科老师的根本任务是提高教化教学质量,老师应做好安排编制、组织管理、过程实施和详细指导,依据学生特性及爱好,培育出一批有特长的学生。1. 美术:重视学生基本功训练和审美实力培育,老师学生多写、写好作品。组织爱好小组的同学搞一次优秀作品展活动。2.
7、 音乐:致力于持之以恒的辅导特长生,让一些学生脱颖而出,成为小小演奏家和小小歌颂家。抓好合唱队的建设工作,专人负责,抓好训练。3. 信息:在教学活动中,有机的渗透网络信息技术,使学生养成自觉运用信息技术处理信息的习惯,促进学生整体素养的发展。培育学生上网学习的爱好和习惯,为学生的终生学习奠定基础。4. 科学:加强学生动手实力及综合运用实力培育,提高动手实力。主动参与各级竞赛,争取好成果。5. 体育:对学生进行常规训练,组织运动队的训练,保证足够的训练时间,主动参与市、区的运动竞赛。组织学生主动参与体育熬炼,保证每天1小时的熬炼时间。(四)教科研本学期教科研的总体思路是:“相识再提高、制度更完善
8、、队伍再培育、探讨更实际。”充分发挥教研组长的桥梁纽带作用,促进学校与老师之间教科研信息的传递和沟通,组织老师参与各类教科研活动,为老师成长搭建胜利的平台。1.本组每个成员依据学校学科特色,努力创新富有实效的教学方法,供应学生参加创新学习的机会。2.针对学校教育处工作安排,在教研工作中,加强案例及论文的撰写研讨工作的力度,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会完成阶段性的论文,在学期结束时有成果展示。综合教研组本学期将接着以体艺特色为目标,以校本研修为依托,以课堂教学为抓手,以现代技术为手段,团结一样,同心协力,夯实基础,不断提升教学工作水平。学年其次学期综合组校本培训工作安排范文综合
9、组工作安排(2) | 返回书目为进一步落实和深化素养教化,依据学校的教务安排和教学大纲的要求,以“新理念、新课堂、新发展”为要求来开展我校的音、体、美组的教化教学工作,坚持以老师和学生发展为本,提高老师的教化教学水平,加强学生的艺术素养和身体素养。在艺术活动中培育学生的实践实力和创新精神,在体育活动中培育学生的责任(一)教化教学工作1、为促进教学质量的进一步提高,不断提高老师的业务水平和执教实力,教研组进行定期检查备课笔记,相互进行听课,促进音体美老师共同成长2、为使课堂教学进一步规范化,教研组按时组织常规月公开课展示,并仔细做好听课、评课工作。3、加强音体美课程理论学习力度,仔细实施教化教学
10、改革,自觉阅读相关的教化、教学书籍,做好读书笔记,提高论文撰写质量。(二)艺术活动和体育竞赛工作1、组织好“迎五一”文艺庆祝活动,丰富学校教化教学生活,展示学校素养教化成果。2、定期开展丰富多采的小型体育竞赛活动,丰富学生的学习生活,增加学生体育熬炼意识。3、努力抓好培优工作,落实名单、保证时间、确定目标,培育一批艺术、体育特长生,增加学生综合素养。周次日 期活动内容活动地点参与对象12.18-2.24开学工作、老师报到、学生报到花中全体老师22.25-3.3召开共同探讨制定本组教学活动花中本组老师33.4-3.10.庆祝“三八”妇女节、召开组长会议、制定本学期校本培训安排花中组长43.11-
11、3.17第一次集体备课活动、体育“一模”考试花中相关老师53.18-3.24公开课开放周花中全体老师63.25-3.31县体育教学调研花中体育老师74.1-4. 7清明节放假、体育“二模”考试花中全体老师84.8-4.14其次次集体备课活动花中全体老师94. 15-4.21常规检查、组长会议花中全体老师104.22-4. 28体育中考、期中考试花中全体老师114.29-5.5劳动节放假花中全体老师125.6-5.12期中考试质量分析报告花中全体老师135.13-5.19组内活动花中本组代表145.20-5.26各组开展第三次集体备课活动花中全体老师155.27-6.2公开课开放周花中相关老师1
12、66.3-6.9基本功竞赛-钢笔花中相关老师176.10-6.16端午节放假、全市初中毕业生学业考试花中全体老师186.17-6.23学区期末常规检查、校本培训总结花中全体老师196.24-6.30期末考试花中全体老师207.1-7.7暑假起先花中全体老师永嘉县沙头镇花坦中学.2下半年综合组教研工作安排综合组工作安排(3) | 返回书目一、指导思想深化学习贯彻教化教学改革,全面实施素养教化,依据省、市教研室的工作要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教化教学质量”和“提高老师业务水平”两大重点,履行教研部门“探讨、指导、服务、管理”四项职责,为老师专业发展和提高教化质量助力,为瑞安教化供应
13、更加优质、更加丰富、更具特色的服务。二、工作要点1、深化课改,大力开展有效教学探讨。细心组织新课程学科培训与调研活动。针对初中、小学综合学科课程的落实状况和课堂教学规范化,以及中学深化课改等进行重点培训和调研。帮助学校仔细落实综合学科的课程安排、帮助老师实行课改精神,钻研新教材,用好新教材。并围绕“有效教学”主题,开展以“有效课堂”为专题的研讨活动,围绕“有效备课、有效讲解、有效示范、有效评价”等开展课堂教学探讨。2、依据校情打造体育、艺术为特色的品牌学校。大力支持各直属学校、各学区进行集中式的联片教研。组织力气赐予主动开发适合校情的校本教研指导和推动。更好地促进校本教研的开展及体育、艺术特色
14、学校品牌的开发。3、努力抓好骨干老师培育工作。仔细组织好学科中心组和骨干老师的理论学习和教学实践活动,以“上课、说课、听课、评课”为核心,不断探究教研工作新方式,努力推动青年老师的专业化发展。实行教学评比活动和送教下乡活动,深化学校,与老师面对面沟通,听取看法,帮助解决老师在工作中遇到的实际问题,努力提高老师的专业技能与素养。为青年老师的成长搭建实践的平台,为广阔老师搭建沟通的平台,更好地为课改服务。4、加强自身修养,仔细抓好教学探讨活动。以学科专题研讨为主要形式,接着抓好市级课题的实施和结题工作,结合教研课题组织主题式学科教学研讨会,重视探讨案例的积累,力争按期保质完成课题探讨任务,力争推出
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