初二老师个人年终工作总结1000字.docx
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1、初二老师个人年终工作总结1000字初二老师个人年终工作总结1000字(精选20篇) 初二老师个人年终工作总结1000字 篇1 本学期我担当八年级数学教学和备课组长工作,一学期来,我自始至终以仔细,严谨的治学看法,勤恳,坚持不懈的精神从事教学。作为数学老师,我能仔细制度安排,注意教学理论,仔细教学和备课,主动参与教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能常常听各位优秀老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学业务水平。根据新课标要求进行施教,让学生驾驭好数学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培育学生的数学实力。在教学中我从以下几方面做的:1、课前打算
2、:(1)仔细钻研教材,驾驭教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。(2)了解学生原有的学问技能,了解他们的爱好,须要和习惯,知道他们学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。(3)考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。在数学课上,把抽象的数学学问与学生的生活紧密联系,为学生创建一个富有生活气息的学习情境,同时,也注意对学生学习实力的培育,引导学生在合作沟通中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的实
3、力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最终得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望。遇到简洁的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的才智,实力,情感,心理得到满意。学生成了学习的主子,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学
4、数学的爱好。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生爱动,好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有点学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教化。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成果总是不志向。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获。 初二老师个人年终工作总结1000字 篇2 本学期的工作即将结束,本期来在学校领导的领导下,在广阔老师的支持下,我在工作中取得了较好的成果,同时自身素养
5、也得到了较大的提高,为了能更好地做好今后的工作,现将本期所作工作总结如下。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。开学时,任初二8班班主任和初二年级7班的数学课教学工作。开学时。除仔细做好学生的思想教化工作,明确学习目的,端正学习看法外,把重点放在教会学生阅读、理解、驾驭教材,在教材上作眉批,教会学生做练习和核对答案的方法和要求,并作出示范。我在教学中的主要环节是以下几方面:一、课前打
6、算工作仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。除仔细钻研教材、吃透教材外,还要深化了解学生,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性,避开盲目性。在了解学生的基础上考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来,确定课堂上要讲的主要内容。二、课堂工作(1)首先搞好组织教学,这是顺当进行正常教学的保证。新课程数学的组
7、织教学与传统的组织教学有明显的不同,我们知道,组织教学的任务就是把全班学生的留意力自始至终组织到当堂课的学习任务上来。传统的课堂教学,更多地是老师将学生的留意力集中在老师的讲授上,但是依据学生的年龄特征,一般地,初中学生,特殊是低年级学生的留意力简单分散,留意的集中是相对的,分散是肯定的,因此,组织教学应贯穿于全部教学过程之中。在组织教学中,老师要能真正起作用,达到目的,师生之间的感情因素特别重要,因此,老师的威信将起到较大作用。老师既要亲切又要肃穆,要使课堂气氛活而不乱,尽量避开学生产生压抑和过度焦虑,使学生在和谐的气氛中发挥出正常的智力水平,高效地进行学习。(2)其次是复习旧课,引入新课。
8、依据学生驾驭学问的状况以及涉及本课的有关学问进行复习,要简明扼要,抓住要点,点穿实质,然后,自然过渡,引入新课,简述学习课题,布置学习内容,明确学习要求,以保证教学过程的安排性和完整性。充分地照看了学生学习上的差异,这样学生可以快者快学,慢者慢学,达到了班集体与个别化相结合。(3)再次是学生依据老师要求独立进行学习活动。在理解教材内容的基础上做练习,刚好反馈学习效果,自己不能解决的问题刚好请教老师。对于学习思维品质不踏实的学生,要留意用详细的事例,通过严格要求,渐渐培育他们的踏实品质;对于学习成果优异者,应指导他们向深度、广度发展,向他们提出进一步深化学习的要求,并详细落实,让他们能够充分利用
9、课堂上这段珍贵的时间,充分发挥其潜力,提高效率,超额超前完成学习任务,对于学习基础较差,思维不灵敏的学生,加强重点辅导。在这里老师驾驭每个学生的状况和把握整个课堂,始终处于主动主动的状态特别重要。三、课后辅导工作要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。在辅导工作中,我擅长依据学生的不怜悯况,设计不同的问题,采纳不同的方式,主动地去引导、启发学生,可问他是怎样想的?怎样理解的?听一听
10、他们的见解驾驭他们的状况,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,真正做到因材施教。这对于提高差生,大面积提高初中数学教学质量是会起到肯定作用的。差生形成的缘由虽然是多方西的,但是学生的学习基础,学习爱好,学习动机,学习方法等方面是值得引起我们留意的问题。只要老师坚持不懈,会渐渐增加学生的学习爱好,从而产生剧烈的学习动机,不断地提高学习水平。在教学教研上我主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培育多种爱好爱好,博览群书,不断拓宽学问面,为教学内容注入簇新血液。“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。现在的社会对老
11、师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 初二老师个人年终工作总结1000字 篇3 20_年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。在工作中,能充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极协作老师
12、抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作 业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,
13、自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教安排,开展“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,及 时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃 学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,激励他,树立起 他在班级中的威信。通过教化,他进步很快,后来
14、还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动主动肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 初二老师个人年终工作总结1000字 篇4 一学年又在闪念之间过去了,回顾一学年以来的工作状况,感慨良多,不知是该闭门思过还是该怪罪学生的不争气。总之一个学年以来总有很多话想说,却又不知从何说开去。若要专心去总结确定是怨语良多;倘如要说假话,那也有很多的客套话那都是摘抄的。现就本学年本人的教学工作总结如下:1、教学
15、看法还是挺不错的,每篇课文不能说总是阅读上五六遍,但也能先要求自己至少读个两遍。但对于重点的课文总能多读几遍,每个问题也总能经过多方的思索以达到让学生思索并思有所获的地步。在课堂上经常是走到学生当中去,尤其是学生在探讨时总是走到学生当中与他们共同探讨。在课堂朗读中要求学生读的同时,自己经常是先示范读一遍,以至于有的学生说:"老师这篇文章似乎就是你写的。"我自己觉得这个学期的教学看法较以前有了很大的进步。2、较注意学生实力培育方面的教学。本册书单元教学的性质很强,每单元都有一个相关的主题,比如争论文单元,小说单元,说明文单元……因此在教学中就注意让
16、学生驾驭各个学问点,并以每篇课文作为范例进行教学,设计一些有针对性的题目让他们绽开探讨,让学生有意识思索,有爱好思索。在教学的过程也注意学生的实践活动,指导学生主动获得学问,科学地训练,全面提高语文的实力。每堂课都会依据学生实际状况细心备好学生,知道学生喜爱课外的学问,于是每节课前就由我自己给学生讲一个课前小故事,让学生起来复述,并让同学讲讲故事讲了个怎样的道理或从故事片中你得到什么启示。这样既熬炼自己的朗读水平,也让学生从小故事当中学到一点做人的道理,还可以熬炼学生听课的实力和概括的实力。课文的迁移积累也是本学期很留意做的一件事,每课都会向课外或生活延长,作业设计也留意一些发散性思维的题目的
17、设计。即专家所说的要"沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。"重视创设语文学习的环境。3、作文教学也贴近生活实际,富有生活气息,命题敏捷,形式也多样化了。比如本学期学生参与了军训和运动会,因此本学期就有两次作文有关这方面的,因是学生亲身实践的,写作中就多了几分真实性和真实的情感,作文水准也提高了很多。周记就让学生多写随笔,读书笔记,做些摘抄写一写读后感,有时还有意识将课堂延长让学生写在周记上。还尝试互批共批,以改促写,学生的作文水平有了肯定的提高。作业的布置和批改也有所区分,因人而异,照看到不同学生的特点。比如周记我让作文水平中下的同
18、学就摘抄,而中等以上的同学就要踏踏实实的写每周发生的重要的大小事,或在摘抄的基础上写出相对应的感受想。而作文也有区分,一些有实力的作文字数就要求某某字以上,而一些后进生则要求某某字以上则可以。一课三练一部分可以只同学做第一,二部分,一部分同学则需全部完成。4、留意抓住学生的闪光点多表扬少指责,让学生树立起学习语文的信念。由于本地区学生受闽南音的影响,对语文的学生有肯定的局限性,对待语文科目较不重视,要让学生树立信念,只有多抓学生的优点,让他们意识到有人关注他们,有人在乎他。当然这种做法收效甚微,但我还是要关注他们,终归他们也是班级中的一员,在学习中也有举足轻重的作用。因为我们的教化理论中有一句
19、:"一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切"。所以我不能放弃每一位同学。5、主动地参加学校的教研活动,这学期打算了一节的视频案例课和一节的现场教学课,历时一个半月,几乎占去了我教学的一半时间,虽然个中味道无人知晓,但我能主动参加这种有意义的教研活动,我还是感到很快乐,终归作为一名党员,我起到了党员的先锋模范作用。视频课的教学效果可能要差些,但终归我有花心血去打算,当然也为我上现场公开课作了借鉴,在这节视频课的教训上我在公开教学时,做了很多的改进,因此现场教学课才了的较圆满的结果。同时对这两节课我也进行了深刻的反思,为自己今后的教学沉积了一份阅历。 初二老师个人年终工作
20、总结1000字 篇5 20xx年我主要从事证券交易系统技术支持、银证产品的调试上线及其它工程实施工作。工作主要成果如下:1、XX年由于一些客观缘由,如人员离职、借调、工程任务比较惊慌、人员比较惊慌的状况下,沈阳金证的大部分技术支持工作都是我来负责的,其中包括柜台系统、外围系统、银证产品方面维护;银证产品调试安装、电话托付安装等。在五月份,公司推出剩余配售产品后,由于沈阳地区安装比较早,一方面须要尽快、尽早地把它吃透、学精,为开拓市场时供应好技术支持,另一方面在客户运用过程中遇到各种问题,我都把他具体归类,哪些是理解、运用上的错误,哪些是程序错误、哪些是程序有待完善的,必要时汇总形成文档发到总部
21、。而详细运用过程中,不同客户有不同需求,也要进行相应地程序修改来满意需求。总之,在人员紧缺的状况下,尽量把服务做得细致到位,让客户感觉到我们的技术服务没有打折。2、顺当完成北方友好街营业部柜台系统数据、金佣系统数据合并至喧闹路营业部,同时从友好街系统内分别另外两营业部的数据,实现了三家营业部在同一日顺当过渡。3、完成了哈尔滨联合证券三个营业部的同城集中交易项目实施。在时间惊慌、问题较多的状况下,我们得到了各方面、各部门人员的帮助,最终比较顺当地完成了任务。4、完成了天同证券工行银证通的调试、上线工作。5、完成了北方太原街光大银行银证转帐的调试、上线工作。6、成了北方喧闹路中信银行银证程序的调试
22、、上线工作。7、顺当完成了金川江营业部与太原街营业部的数据合并工作。8、顺当完成了南五与南八中路营业部的数据集中工作。9、抚顺交行电话银行中间件接口转换调试工作正在实施中。从一年中的工作中我取得的成果是在证券业务、技术水平、开发实力、工程项目阅历上都有了提高,无论从问题的分析解决实力,项目实施阅历上都有了进步,对一些新产品,如内嵌和通用版剩余配售有了深化了解;对其它Xone、移动柜台、开放式基金代销系统等也有了一些基本了解。成果的取得究其缘由,主要是因为:1、在工作中不断积累总结,不放过任何一个小问题,深化找出问题出现缘由。2、银证项目的进展顺当缘由是去年做过类似的产品调试工作,比较具体了解银
23、证转帐及银证通业务流程和工作原理,前后台间关系,数据流向、资金流向等问题。3、数据集中项目顺当完成是得益于在平常维护中对证券业务学问和柜台系统熟识。4、正在实施的电话银行中间件接口调试,由起初对业务的不了解,到现在对已经对流程有了清楚了解,增加了分析处理问题实力,并有信念把它完成好。在工作中存在问题与不足:1、技术业务还有待深化全面了解。2、对网络方面学问和动手实力有待加强。3、在维护或工程实施中,没注意对关键问题总结,并形成文档,这样便于大家来共享,削减不必要的重复劳动,提高部门的工作效率。4、在以后的工作学习中要不断地学习新业务,新学问,做到学问的更新。改进措施:1、平常注意学问技能积累,
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