初中班务工作计划总结.docx
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1、初中班务工作计划总结初中班务工作安排总结(精选16篇) 初中班务工作安排总结 篇1 一、工作重点1、志向、学习策略与思想方法、竞争意识教化。2、切入点:夯实基础工作:强化规范落实3、明确追求目标:提倡自主管理二、存在主要问题作为毕业班少数同学学习看法不端正,学习目的不明确;有的同学学习自觉性差,好动,静不下心来学习;有的同学学习方法不科学,学习效率低下;作息时间不能精确遵守,有迟到等现象;作业有的同学不能刚好完成。部分学生厌学、痴迷电脑嬉戏。班级的学习状况比较令人担忧。在新学期中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。三、主要措施1、引导学生立大志、成大才,树立志在云天的远大志向。在学生中提
2、倡坚韧拼搏、自强争先、追求卓越的精神,在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围,启发学生学习的自觉性与主动性。2、结合学校传统,做好班级的日常管理工作,抓好学生的行为规范,形成良好的班风、学风,促进学生基础道德和文明行为习惯的养成,健康向上的班风的形成。3、接着做好班干部的培育工作,同时,要特殊发挥团员主动作用,提高班级工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一个自主、自律、自强的班集体。4、教化学生要相识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、限制自己。正确地面对挫折,做智者、做勇者,自信地对待学习和生活。5、加强学生的心理辅导,引导学生顺当渡过初三心理波动期,帮助学生能尽快走出学习中出现的烦
3、躁期,使学生能有一个稳定的学习心情,有一个良好的学习心态。6、加强学生的应试心理指导,使学生能自信而不自满,惊慌而不惊慌的面对每一次考试,争取能以的状态迎接考试,为中考作好打算。7、充分利用好班会,一方面对学生警钟长鸣;一方面分析中考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性。8、加强法制平安教化,创建“平安班级”,坚持以人为本,突出“生命教化”。教化学生要相识生命的意义,感悟生命的价值。强化平安意识,杜绝事故隐患。大力宣扬“文明从脚下起步”,增加学生交通平安观念,培育良好的交通习惯。为学校争创“文明校内”和“平安校内”做贡献。 初中班务工作安排总结 篇2 一、学生状况分析。我班共有学生59人,_4
4、人,男生25人;住校生37人,其中_3人,男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和群众荣誉感,可塑性强。我班的学生多数仔细,懂事,他们在学习方面的信念与_是非常浓烈的。可从小学到初中课程的增多,作息时间的改变,刚进校的他们不习惯,须要加强养成教化。之前从未住过校,年龄的确偏小,自控潜力比较弱,因此须要花比较多的时间去抓纪律,培育他们的自理、独立潜力。合作意识较差,得花精力进行团队教化。二工作目标本学期,在完成学校支配的工作之外,我还制定了以下目标:1、构成全班团结一样的班群众,遵守学校规章制度;构成团结奋进,超越自我的班风。2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习
5、看法,明确学习目的。培育学生良好的学习习惯,提高学习爱好,使学生主动学习,确保学习成果优异。3、强化<中学生日常行为规范>和<中学生守则>的落实,培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,持续宁静,遵守纪律等。4、建立一支有进取心,潜力较强的班干部队伍。健全班委会,明确分工,提高学生的管理潜力。4、激励学生大胆创新,勇于表现自我,多参与学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。5、多与学生沟通,让学生感受到老师的存在,做学生学习上的引导者,生活上的领路人。6、在学生的自觉性和群众荣誉感上多下
6、功夫,开展团队教化,让班级变得团结有活力。7、做好弱势学生工作。在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其专心向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。三详细措施1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教化。2、每周的班会课用来总结上周工作,支配强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习<中学生日常行为规范>、<中学生守则>,促进良好的班风、学风的构成。3、随时对学生进行平安教化,本学期是“洗澡高峰期”,必需要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小学问。4、加强与科任老师的联系沟通,开学之初开一次学科老
7、师会,之后常与老师们沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生。为提高学生学习效益,给各科任老师支配早晚辅5、要随时了解学生的早读状况,一旦发觉有问题,就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特别事,必需到班上监督并辅导学生学习。6、寝室管理上,常去学生寝室,关切学生,让他们适应群众生活,学会独立。7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导、解决学生的问题。8、透过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主子翁意识,增加班级凝合力。9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度,重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。10、多巡堂,多
8、查午休,时刻留意学生的状况。11、每月一次考试,语数外三科一齐考,并对相应的优异成果以之激励。12、对有问题的学生,必需要多次与之交谈,先信任,先软后硬,不行轻纵。13、随时对学生进行平安教化,本学期是“洗澡高峰期”,必需要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小学问。14、本学期要留意学生的青春期心理改变,预防学生早恋。15、在学困生方面,实行一帮一的方式,时间支配上,也要给学困生紧一点,要求严一点。16、开学初让学生拟定学习安排,写上学习时间支配和学习目标,每生也要求写上自我的激励语与名字,放在自我桌前,随时鞭策自我。17、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教化。
9、结合老师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,进行爱国主义教化;结合元旦节,进行传统文化的教化。18、学校教化与家庭教化相结合。平常透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。四、详细工作支配第一周:组织新生报名注册,入学教化。:其次周:一是协作学校对新生进行养成教化;二是选拔临时班
10、干部负责维持纪律,卫生和两操等,提出要求,明白如何开展工作;三是庆祝中秋节、老师节。第三周:一是组织学生进行平安、卫生、纪律教化;二是_,切实落实<中学生守则>和<中学生日常行为规范实施细则>三是完成班级环境布置。第四周:一是确定班委会成员,组建班委会并召开第一次班委会,培训班干部;二是加强劳动观念教化,搞好个人和群众卫生;三是抓好常规教化,进行常规训练;进行习惯养成教化,构成良好行为习惯。第五周:开展志向教化活动,让学生为自我确立志向,让志向为人生之船航行指明方向。第六周:庆“国庆”,进行爱国主义教化。主题教化:酷爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。第七周:一是读书
11、活动开展。二是接着抓好课堂常规教化和纪律和学习目的教化。三是对学生进行法制教化和禁毒教化。第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教化:感恩的心主题班会第九周:一是组织学生专心参与桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教化。复习迎考。第十周:组织期中考试。第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思,在反思中求进步。主题班会:学习阅历沟通会。第十二周:挫折教化:“强者之路”心理品质系列教化,让期中考试中成果不志向的学生,找回自信,笑对一切。第十三周:实行硬笔书法竞赛第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级状况进行总结并对各方面措施进行刚好完善和调整。主题教化:发掘潜能,和谐发
12、展。第十五周:实行诗歌朗诵竞赛第十六周:主题班会,诚信教化。第十七周:根据学生的爱好小组,开展相关的爱好活动。第十八周:主题教化:新的起先,新的期望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动第十九周:期末考试动员、考风考纪教化。复习迎考。其次十周:复习迎考。期末考试。 初中班务工作安排总结 篇3 本学期我担当了七年级班的班主任。个人的成长经验,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养构成的起先阶段。教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班
13、纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,职责重大。因此,现依据本班详细状况特制定安排如下:一、学生基本状况分析我班现有学生人,其中男生人,女生人。总体上视察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自我的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。二、工作目标我们班的班群众建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯,
14、使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。我们班的班群众建设目标:学习勤奋有上进心言行礼貌有感恩心做事勤恳有职责心做人踏实有自信念据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、礼貌的群众。三、详细措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教化,制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、透过各种的校会、班会、
15、晨会,组织学生学习<中学生日常行为规范>、<中学生守则>,促进良好的班风、学风的构成。4、透过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主子翁意识,增加班级凝合力。5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教化。结合老师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,进行爱国主义教化;结合元旦节,进行传统文化的教化。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通
16、,了解学生的思想动态,刚好疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化,如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议,培育一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班群众构成良好的班风和学风。13、学校教化与家庭教化相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平常透过电话、家访等途径加强
17、与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。14、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生。15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的状况。四、详细工作支配九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教化,同时,开展各项平安教化。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动
18、。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教化。2、组织学生专心参与爱好小组活动,全面开展素养教化。3、组织学生参与学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项平安教化。十一月份:1、开展讲礼貌、树新风、团结协作、增加群众荣誉感的教化活动。2、召开班干部及不一样层次学生会议,深化了解学生状况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。4、召开中下生会议,深化了解状况,激励及指导学习,转化后进生。5、对学生进行各项平安教化。十二月份:1、组
19、织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。2、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通3、对学生进行各项平安教化一月份:1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项平安教化。 初中班务工作安排总结 篇4 本学期是初中阶段的最终一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到学校的声誉和学校的发展。因此肯定要下大力气,抓好班级各项工作,为学生发展创建一个良好的环境。一、指导思想以全面实施素养教化为宗旨,发扬与时俱进,开拓创新
20、的精神,求真务实,抓好班级教化教学工作,努力找寻课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的学问与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在本学期合格毕业。二、工作目标1、加强学生的管理与教化,努力形成良好的班风、学风,争创“文明班级”。2、努力实现班级各科成果有所提高,让全部学生合格毕业。三、工作要点1.加强与各科任老师、家长的沟通与合作,力争形成合力,共同教化学生,使学生相识到初三是学生人生的转折点的意义,从而明确目标,主动投入到惊慌的学习中,争取大的进步。2.联系各科任老师,不断对学生的学习方法进行指导,使学生在有效的时间中提高学习效率,实现学习目标。3.结合去年班级状况进行全面
21、分析,找出薄弱环节,分析缘由,找寻对策。4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理困难,起伏改变大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系,教化学生树立远大志向,开拓创新,遵纪遵守法律,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈
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