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1、初中班务工作计划总结初中班务工作安排总结(精选16篇) 初中班务工作安排总结 篇1 一、工作重点1、志向、学习策略与思想方法、竞争意识教化。2、切入点:夯实基础工作:强化规范落实3、明确追求目标:提倡自主管理二、存在主要问题作为毕业班少数同学学习看法不端正,学习目的不明确;有的同学学习自觉性差,好动,静不下心来学习;有的同学学习方法不科学,学习效率低下;作息时间不能精确遵守,有迟到等现象;作业有的同学不能刚好完成。部分学生厌学、痴迷电脑嬉戏。班级的学习状况比较令人担忧。在新学期中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。三、主要措施1、引导学生立大志、成大才,树立志在云天的远大志向。在学生中提
2、倡坚韧拼搏、自强争先、追求卓越的精神,在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围,启发学生学习的自觉性与主动性。2、结合学校传统,做好班级的日常管理工作,抓好学生的行为规范,形成良好的班风、学风,促进学生基础道德和文明行为习惯的养成,健康向上的班风的形成。3、接着做好班干部的培育工作,同时,要特殊发挥团员主动作用,提高班级工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一个自主、自律、自强的班集体。4、教化学生要相识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、限制自己。正确地面对挫折,做智者、做勇者,自信地对待学习和生活。5、加强学生的心理辅导,引导学生顺当渡过初三心理波动期,帮助学生能尽快走出学习中出现的烦
3、躁期,使学生能有一个稳定的学习心情,有一个良好的学习心态。6、加强学生的应试心理指导,使学生能自信而不自满,惊慌而不惊慌的面对每一次考试,争取能以的状态迎接考试,为中考作好打算。7、充分利用好班会,一方面对学生警钟长鸣;一方面分析中考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性。8、加强法制平安教化,创建“平安班级”,坚持以人为本,突出“生命教化”。教化学生要相识生命的意义,感悟生命的价值。强化平安意识,杜绝事故隐患。大力宣扬“文明从脚下起步”,增加学生交通平安观念,培育良好的交通习惯。为学校争创“文明校内”和“平安校内”做贡献。 初中班务工作安排总结 篇2 一、学生状况分析。我班共有学生59人,_4
4、人,男生25人;住校生37人,其中_3人,男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和群众荣誉感,可塑性强。我班的学生多数仔细,懂事,他们在学习方面的信念与_是非常浓烈的。可从小学到初中课程的增多,作息时间的改变,刚进校的他们不习惯,须要加强养成教化。之前从未住过校,年龄的确偏小,自控潜力比较弱,因此须要花比较多的时间去抓纪律,培育他们的自理、独立潜力。合作意识较差,得花精力进行团队教化。二工作目标本学期,在完成学校支配的工作之外,我还制定了以下目标:1、构成全班团结一样的班群众,遵守学校规章制度;构成团结奋进,超越自我的班风。2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习
5、看法,明确学习目的。培育学生良好的学习习惯,提高学习爱好,使学生主动学习,确保学习成果优异。3、强化<中学生日常行为规范>和<中学生守则>的落实,培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,持续宁静,遵守纪律等。4、建立一支有进取心,潜力较强的班干部队伍。健全班委会,明确分工,提高学生的管理潜力。4、激励学生大胆创新,勇于表现自我,多参与学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。5、多与学生沟通,让学生感受到老师的存在,做学生学习上的引导者,生活上的领路人。6、在学生的自觉性和群众荣誉感上多下
6、功夫,开展团队教化,让班级变得团结有活力。7、做好弱势学生工作。在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其专心向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。三详细措施1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教化。2、每周的班会课用来总结上周工作,支配强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习<中学生日常行为规范>、<中学生守则>,促进良好的班风、学风的构成。3、随时对学生进行平安教化,本学期是“洗澡高峰期”,必需要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小学问。4、加强与科任老师的联系沟通,开学之初开一次学科老
7、师会,之后常与老师们沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生。为提高学生学习效益,给各科任老师支配早晚辅5、要随时了解学生的早读状况,一旦发觉有问题,就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特别事,必需到班上监督并辅导学生学习。6、寝室管理上,常去学生寝室,关切学生,让他们适应群众生活,学会独立。7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导、解决学生的问题。8、透过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主子翁意识,增加班级凝合力。9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度,重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。10、多巡堂,多
8、查午休,时刻留意学生的状况。11、每月一次考试,语数外三科一齐考,并对相应的优异成果以之激励。12、对有问题的学生,必需要多次与之交谈,先信任,先软后硬,不行轻纵。13、随时对学生进行平安教化,本学期是“洗澡高峰期”,必需要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小学问。14、本学期要留意学生的青春期心理改变,预防学生早恋。15、在学困生方面,实行一帮一的方式,时间支配上,也要给学困生紧一点,要求严一点。16、开学初让学生拟定学习安排,写上学习时间支配和学习目标,每生也要求写上自我的激励语与名字,放在自我桌前,随时鞭策自我。17、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教化。
9、结合老师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,进行爱国主义教化;结合元旦节,进行传统文化的教化。18、学校教化与家庭教化相结合。平常透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。四、详细工作支配第一周:组织新生报名注册,入学教化。:其次周:一是协作学校对新生进行养成教化;二是选拔临时班
10、干部负责维持纪律,卫生和两操等,提出要求,明白如何开展工作;三是庆祝中秋节、老师节。第三周:一是组织学生进行平安、卫生、纪律教化;二是_,切实落实<中学生守则>和<中学生日常行为规范实施细则>三是完成班级环境布置。第四周:一是确定班委会成员,组建班委会并召开第一次班委会,培训班干部;二是加强劳动观念教化,搞好个人和群众卫生;三是抓好常规教化,进行常规训练;进行习惯养成教化,构成良好行为习惯。第五周:开展志向教化活动,让学生为自我确立志向,让志向为人生之船航行指明方向。第六周:庆“国庆”,进行爱国主义教化。主题教化:酷爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。第七周:一是读书
11、活动开展。二是接着抓好课堂常规教化和纪律和学习目的教化。三是对学生进行法制教化和禁毒教化。第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教化:感恩的心主题班会第九周:一是组织学生专心参与桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教化。复习迎考。第十周:组织期中考试。第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思,在反思中求进步。主题班会:学习阅历沟通会。第十二周:挫折教化:“强者之路”心理品质系列教化,让期中考试中成果不志向的学生,找回自信,笑对一切。第十三周:实行硬笔书法竞赛第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级状况进行总结并对各方面措施进行刚好完善和调整。主题教化:发掘潜能,和谐发
12、展。第十五周:实行诗歌朗诵竞赛第十六周:主题班会,诚信教化。第十七周:根据学生的爱好小组,开展相关的爱好活动。第十八周:主题教化:新的起先,新的期望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动第十九周:期末考试动员、考风考纪教化。复习迎考。其次十周:复习迎考。期末考试。 初中班务工作安排总结 篇3 本学期我担当了七年级班的班主任。个人的成长经验,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养构成的起先阶段。教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班
13、纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,职责重大。因此,现依据本班详细状况特制定安排如下:一、学生基本状况分析我班现有学生人,其中男生人,女生人。总体上视察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自我的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。二、工作目标我们班的班群众建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯,
14、使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。我们班的班群众建设目标:学习勤奋有上进心言行礼貌有感恩心做事勤恳有职责心做人踏实有自信念据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、礼貌的群众。三、详细措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教化,制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、透过各种的校会、班会、
15、晨会,组织学生学习<中学生日常行为规范>、<中学生守则>,促进良好的班风、学风的构成。4、透过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主子翁意识,增加班级凝合力。5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教化。结合老师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,进行爱国主义教化;结合元旦节,进行传统文化的教化。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通
16、,了解学生的思想动态,刚好疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化,如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议,培育一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班群众构成良好的班风和学风。13、学校教化与家庭教化相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平常透过电话、家访等途径加强
17、与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。14、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生。15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的状况。四、详细工作支配九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教化,同时,开展各项平安教化。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动
18、。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教化。2、组织学生专心参与爱好小组活动,全面开展素养教化。3、组织学生参与学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项平安教化。十一月份:1、开展讲礼貌、树新风、团结协作、增加群众荣誉感的教化活动。2、召开班干部及不一样层次学生会议,深化了解学生状况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。4、召开中下生会议,深化了解状况,激励及指导学习,转化后进生。5、对学生进行各项平安教化。十二月份:1、组
19、织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。2、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通3、对学生进行各项平安教化一月份:1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项平安教化。 初中班务工作安排总结 篇4 本学期是初中阶段的最终一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到学校的声誉和学校的发展。因此肯定要下大力气,抓好班级各项工作,为学生发展创建一个良好的环境。一、指导思想以全面实施素养教化为宗旨,发扬与时俱进,开拓创新
20、的精神,求真务实,抓好班级教化教学工作,努力找寻课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的学问与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在本学期合格毕业。二、工作目标1、加强学生的管理与教化,努力形成良好的班风、学风,争创“文明班级”。2、努力实现班级各科成果有所提高,让全部学生合格毕业。三、工作要点1.加强与各科任老师、家长的沟通与合作,力争形成合力,共同教化学生,使学生相识到初三是学生人生的转折点的意义,从而明确目标,主动投入到惊慌的学习中,争取大的进步。2.联系各科任老师,不断对学生的学习方法进行指导,使学生在有效的时间中提高学习效率,实现学习目标。3.结合去年班级状况进行全面
21、分析,找出薄弱环节,分析缘由,找寻对策。4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理困难,起伏改变大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系,教化学生树立远大志向,开拓创新,遵纪遵守法律,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈
22、进坚实的一步。(2)、班委改选:依据学生特点仔细选派有实力、有号召力、行为规范的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝合力,使全班学生成为合格的中学生。(4)、主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。(5)、教室内应保持宁静,值日生一要保持教室的干净整齐,创建良好的学习环境;二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安)。(6)、要求学生以中学生守则和中学生日常行为规范为标准,严格要求自
23、己,力争做一名合格中学生。(7)、坚持平安工作不放松,使全期学生平安事故率为零。月份工作支配二月、1、学生入学工作(登记异动状况,即使做防流控辍工作,力争一个都不能少)2、主题班会:我爱我家、我更爱我班(以春节为契机,教化大家爱班级爱学习的主动性)3、环境整治,支配平安卫生工作负责人4、班干部调整、班级座位调整三月、1、平安、法制教化2、主题班会“行为规范我先行3、开展“学雷锋”活动4、班干部座谈会、班干部民主测评四月、1、复习方法讲座2、后进生座谈会/团员纳新3、读书沟通会我为书迷4、期中考试支配五月、1、期中考试总结2、“五一”庆祝活动3、邀请团总支书记上团会青春无悔4、主题班会-“人人都
24、有闪光点,个个都是胜利者”5、六月、1、中考考前教化(复习方法指导、考前心理调整)2、中考3、毕业典礼 初中班务工作安排总结 篇5 学生年龄的增长、青春期心理的改变、对校内生活学习环境渐渐熟识。针对学生的改变,管理班级的管理也须要相应的改变。针对班内实际状况,我对本班管理工作安排如下。一、指导思想:本学期在德育方面,我班接着推行绅士淑女教化,进一步规范学生形象,承传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动校内为锲入点,对学生进行长期不懈的教化。同时,深化贯彻学校提出的“吸取教训,重塑形象”的总体要求,全面提升班级整体形象。二、工作目标:培育学生成为主动、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班
25、级成为文明、团结、先进、文明的班集体。纪律卫生:争创 “示范性文明班”,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。集体活动:主动组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培育学生的健康体魄和团队意识,塑造有实力、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气,讲正义,讲团结的班级管理团队,培育学生自我管理实力。感恩教化:以学校所提倡的“感动校内”为契机,以学校感动校内活动为平台,主动有效地推动“感动班级”活动长期进行,通过小事、实事、身边事对学生进行身体力行的教化,进行潜移默化的影响,进行“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋,做雷锋”
26、活动抓到实处。学习:保持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的基础夯实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小时及下午上课前二非常钟予以重视,努力提升学生综合人文素养,培育学生各方面的学识,力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成果力保片内班前三,争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。三、工作要点:1、关注学生心理改变。体察学生心理倾向,对偏差心理予以刚好订正。培育学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交内容,塑造学生养成良好的沟通智力,培育学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境。2、
27、依法治班:进行法制教化,培育学生的法律意识,使学生了解预防未成年人犯罪法、教化法、刑法等相关法律内容。塑造学生自我约束,自我教化,自我警醒。班级管理要制度化前行,根据既定的班级法则予以奖惩。3、做好感动校内教化。塑造学生成为敬重、和善、体谅、敬重、慷慨、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌,从细微环节着手,关注学生的一言一行,一举一动。向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为,杜绝不健康的思想倾向和习惯,订正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校内,感动班级”教化。让每一个自卑的心灵得到激励,让每一个心存对将来希望的心灵都有实现美妙将来的实际行
28、动,让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。实行“每天一小感人事”、“每组一个感动人物”,“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。4、敬重个体。以宽容、平和、激励的看法教化学生。教化学生订正弊病,激励上进,首先谋求学生的理解。用期盼的眼神感召学生,以帮扶的诚意去打动学生,用精辟的语言引导学生,以高尚的情怀塑造学生,使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。敬重学生的个体发展,不羞辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我教化中成长。5、班会活动有序进行。全面关怀学生的健康身心,使学生得到全面发展
29、,使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教化。教化学生酷爱祖国,酷爱生命,酷爱家庭,酷爱班级,酷爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。根据纪律教化、公德教化、交往教化、人生教化的总体思路进行有序教化。6、吸取教训,重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训,将学习作为教化的重中之重;吸取教训,将教化抓实,避开教化失误,避开对学校造成不利影响。总之,作为班主任,应当时时刻刻留意自己的一言一行,从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行一样,表里如一的作风,仔细钻研业
30、务,大胆探究,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的教化者和引路者。 初中班务工作安排总结 篇6 本学期我担当了七年级班的班主任。个人的成长经验,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养构成的起先阶段。教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,职责重大。因此,现依据本班详细状况特制定安排如下:一、学生基本状况分析我班现有学生人,其中男
31、生人,_。总体上视察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自我的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。二、工作目标我们班的班群众建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。我们班的班群众建设目标:学习勤奋有上进心言行礼貌有感恩心做事勤恳有职责心做人踏实有自信念据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风
32、气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、礼貌的群众。三、详细措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教化,制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、透过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习<中学生日常行为规范>、<中学生守则>,促进良好的班风、学风的构成。4、透过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主子翁意识,增加班级凝合力。5、
33、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教化。结合老师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,进行爱国主义教化;结合元旦节,进行传统文化的教化。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理
34、、心理健康卫生的教化、宣扬工作。11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化,如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议,培育一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班群众构成良好的班风和学风。13、学校教化与家庭教化相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平常透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学
35、生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。14、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生。15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的状况。 初中班务工作安排总结 篇7 为了能把本班建设成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排:一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个
36、良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。2、在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格。通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。3、常常与各门学科的任课老师进行沟通,做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教化。6、协作学校开展各项活动,使学生在活动中受到教化。7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。二、详细措施1、充分利
37、用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。三、针对特别学生,开展特别教化1.期初排出特别学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特别学生档案。2.通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。
38、4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过结对助困等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关切帮助。四、活动支配9月 开学教化制定安排弘扬民族精神主题教化 成立班委会10月爱国主义教化月 家校联系11月法制教化月 法在心中法律学问竞赛家长会12月环保教化月节俭教化 环保教化1月 期终考试寒假工作工作总结总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我信任,我努力。 初中班务工作安排总结 篇8 本学期班级工作奋斗目标:1.接着培育学生良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风,完善班级管理制度,增加学生的集体荣誉感,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培育学习
39、爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。详细措施: 选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。2、 召开班委会议,并且随时找学生了解班级的状况和学生的表现状况。3、狠抓课堂纪律、课间文明4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教化。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、 定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。8、 组织学生仔细学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范本学期工作详细支配
40、: 进一步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确职责,班委工作细致化。2、 向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。3、 做好家访工作,共同管理好学生。结合每月考试成果,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。4、 开展做文明学生活动,有意义的课外活动。5、实行有效措施,杜绝学生进网吧。7、提高学习的效率,交给学生学习的方法 。 初中班务工作安排总结 篇9 初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了,我将针对上学期的状况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,接着进步,争创佳绩。
41、一、指导思想为了全面贯彻党的教化方针,切实加强学生的思想道德教化、行为规范教化、法制教化、平安教化、心理健康教化,培育学生的创新精神和实践实力,树立良好的班风学风,特制定此安排。二、学生基本状况分析:六年级共有学生4人。吴金虎同学学习成果优秀,学习自觉性高,但很淘气,任性,须要老师不断激励、督促。余丽娟同学表现优秀,全面发展,是一名乖巧的女孩。许清同学学习成果一般,学习自觉性不高,爱贪玩,须要老师课外辅导和监督。熊智杰是双重残疾学生,能遵守课堂纪律,很较醇厚,能够生活自理,学习成果很差。三:班级风斗目标:1、树立优良班风,学生日常行为规范。2、提高学生综合实力和实践实力,促使学生早日自强独立。
42、3、学生心理健康,活泼向上。四、详细措施:1、充分发挥班会课的教化主阵地作用,在班级中开展行为规范教化、心理健康教化、自强独立教化、文明礼貌教化、读书教化、爱国主义教化等,让学生明礼,并结合班级实际,尽量让每一项活动做到有安排,有内容,有效果。2、结合学校一日常规和小学生日常行为规范,进一步规范学生的日常行为,做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查,督促学生早日养成良好的行为习惯。并作好总结、评比,选出先进,树立典型,赐予表扬、嘉奖。3、进一步渗透德育工作,对学生进行道德和情感熏陶,让学生知道如何做人,如何学习,如何生活,懂得感恩。结合每个学生的家庭实际,提出相应的要求,给
43、每个学生布置相应的社会实践作业,并作好记载、总结,让活动收到实际效果。4、 开展读书、学习活动,做好培优补差工作,激发后进生的学习爱好,发展学生特长,力争期末及格率达100%,优秀率达60%。5、深化学生中去,和学生交心谈心,做学生的好挚友,刚好了解学生思想动态,树立一切为了学生发展的教化理念,帮助学生塑造健全人格,培育学生主动向上,自强不息的坚韧品质。6、营造良好的班级环境。结合班级和学校的相关活动,选准一个主题,围绕主题,突出重点,打造品牌,营造良好的班级文化环境。7、 协作学校,开展好相关活动,作好班务工作记载和总结,反思自己存在的问题,相识自己的不足,刚好改进工作。五、主要工作支配:九月份:1、平安教化、收心教化。2、组建班委会,制定班级工作安排。3、师恩难忘教化活动。4、学规范、守规范活动。十月份:1、爱国主义系列教化。2、好习惯伴我行活动。3、爱同学教化、自强独立教化,并开展社会实践活动。十一月份:1、环保教化,“洁齐美”教室评比。2、文明礼仪教化。3、心理健康教化,和学生交心谈心。十二月份:1、行为规范班级评比活动。2、接着开展读书活动,并作好培优补差工作。3、爱自己,做阳光健康好少年活动。4、评比三好学生。元月份:1、做好假前平安教化和学生心理辅导教化。2、期末班级工作总结和反思。
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