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1、数字摄影测量实习心得总结数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,接下来就跟着第一范文网小编的脚步一起去看一下关于数字摄影测量实习心得总结吧。 数字摄影测量实习心得总结篇1 本学期的最终一周,我们起先了摄影测量学的实习。通过实习我相识到摄影测量学是 通过获得立体影像来探讨和确定被摄物体的形态、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是摄影测量学课程教学的重要组成部分。通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深化驾驭摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培育学生分析问题和解决问题的实际动手实力。通过实际运用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量
2、的内定向、相对定向、肯定定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生驾驭数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必定产物。数字摄影测量系统为用户供应了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大变更了我国传统的测绘模式。VirtuoZo大部分的操作不须要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以依据
3、详细状况敏捷选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4D 测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和GIS 供应了基础数据,是3S 集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。本次实习是采纳VirtuoZo数字摄影测量系统(教学版),实习目的:了解数字摄影测 量系统,驾驭操作过程。实习主要内容:1.数据打算,包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、 限制点分布等;2. 建立测区、设置测区参数;3. 建立模型、设置模型参数;4. 模型定向,包括内定向、相对定向、肯定定向方法与步骤。 其基本步骤是:建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文
4、件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的肯定定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、DEM生成、DOM及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。 通过本次实习使学生驾驭摄影测量的内涵、摄影测量的基础学问、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量,了解并能够理论与实际相联系,解决实际生产中的问题。 在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写K平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成K个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与K个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素安排给对应区域。整个图像
5、扫描完成,重新计算每个区域的灰度平均值,重复上述比较。K-均值算法是迭代算法,每完成一次图像迭代,区域灰度平均值就重新计算一次,经过多次迭代,使区域灰度平均值趋于稳定。K平均区域分割算法步骤:(1)随意选择K个初始区域,计算每个区域的灰度平均值。(2)运用最小距离判别准则,将图像全部像素安排给K类区域;(3)用步骤(2)分类结果,重新计算各区域灰度平均值,并以此作为新的区域均值;(4)比较两次区域均值之差,若小于某一阈值,则类中心稳定,终止算法;否则返回步骤(2)。参数设定:图像初始分割区域数 K=2*2,两次区域灰度平均值之差(阈值)=10 。编写与调试图像K平均区域分割程序,输入图像名:&
6、lsquo;eight.tif’。完成以上步骤后,我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间,但我学到了许多东西,让我更加深刻的了解了摄影测量学,把平常所学到的理论学问更加真实的呈现在我面前,希望以后还会有这样的实习。 数字摄影测量实习心得总结篇2 这次实习,相比于以往的教学型实习,这次实习,相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测区属于山西的一部分,动植物种类较少,地势不是太,地貌比较困难,但在这实习的一年里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来,这一年
7、的经验,虽然艰苦,但却学到了许多,不仅仅是测量的实际实力,更有面对困难的忍耐。我明白了扎实的专业学问是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业学问时,可能感觉味同嚼蜡,但当你工作以后,你才会发觉专业学问是多么的重要.如我学的工程测量.在学校我们只学了些皮毛, 通过毕业测量实习,我学到了许多,比如对软件的操作更加娴熟,加强了对所学学问的理解和驾驭, 很大程度上提高了动手和动脑的实力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和躲避。因此,这让我深深明白理论学问的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论学问进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实
8、际的工作打下坚实的基础。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息
9、最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测绘工程专业的跑棱镜的,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实习,熬炼了许多测绘的基本实力。首先,是熟识了全站仪的用途,娴熟了全站仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差来源)。了解
10、了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:从整体到局部、先限制后碎部、由高级到低级的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的
11、绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有团队的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。团队成员的合作很重要,实习团队的气氛很大程度上影响试验的进度。在去东北之前,全部人的热忱都相当高,不仅仅是对测绘的外业感爱好,更多的是对东北的新奇。在工程正式起先之后,每个组(全站仪)都有一位组长和四位跑棱镜的,组长不但要做好团队的管理工作,还要对我们刚好指导。在最初几天的簇新感过后,每天重复而乏味的翻山越岭的体力劳动让许多人怨声载道,说实
12、话,我也是如此。但工程本身的性质又不允许工期的延后,所以不得不接着早出晚归。其实现在想来,或许绝大多数工作都是如此,这更多的只是从未有过的疲惫所带来的压力。最终也能够正确地完成了任务,看到了自己的成果。对于测量来说,的确没有一个人的英雄,只有做好合作包括本团队内部和各团队之间,才能保质保量地完成任务。计算机技术的快速发展和信息革命浪潮的冲击 测绘必定由自动化、数字化、信息化方向发展。数字测图取代模拟测图将成为必定。目前数字测图有两种模式:1.数字测记模式: 野外测记, 一般运用的仪器是全站仪, 测量时全站仪干脆记录点号、三维坐标,但是不能记录点间连接方式, 同时配画标注测点点号的人工草图, 到
13、室内将坐标干脆从全站仪传入计算机, 然后依据草图采纳人机交式编辑成图。 这种方法成本交低,且精度交高,被普遍采纳。2.电子平板测绘模式:内外业一体化 ,所显即所测,实时成图。电子平板模式全站仪+便携机+测图软件,外业测图时同时把数据传给计算机绘图,从而使数字测图的质量和效率全面超过白纸测图。随着便携机价格的下降,电子平板将发展成数字测图的住流。随着科技的进一步发展,数字测图将向自动化方向发展。全站仪自动跟踪测量模式。测站为自动跟踪是全站仪, 可以无人操作,可以遥控开机测量,全站仪自动跟踪, 自动描准,自动记录。我想在测量山地地区的等高线时非常便利。GPS测量模式。随着RTK实时动态定位技术的发
14、展,它能够供应测点在指定坐标系的三维坐标成果在测程20KM以内可达到厘米几级精度。 RTK与电子平板测图系统连接,就可以现场成图,?并能实时给出点位坐标,?实现一步数字测图(无需先限制后碎部)提高了劳动生产率。 由于棱镜技术的发展也将大大减轻野外作业的劳动强度。对数字化成图软件的运用感受。我们所用的是南方测绘公司的CASS5.1软件。这是一款以AutoCAD 20xx为基础开发的专业测绘成图软件,运用方法简洁,成图速度快,功能方面也足以满意实际须要。但软件稳定性稍有不足,成图错误较多,可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图,将课堂上所讲的学问和实际应用结合到了一起
15、,又一次感受到了理论联系实际的重要性。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐性,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的实力,让我在将来面对选择时更有信念和志气。 数字摄影测量实习心得总结篇3 数字化测图是测绘专业的必修课,通过实习,可以让我们对该课程有一个系统的了解和驾驭,进一步深化对数字化测图的基本理论和基本学问的理解,提高实际操作实力,驾驭数字化测图的基本过程和基本方法,驾驭数字化测图仪器-全站仪的运用方法,驾驭数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。同时,作为现代测绘工程专业的学生,不仅要学好各方面的测绘学问,更要驾驭好测绘各方面的实际操作实力,只有
16、驾驭好了这些本事,将来才能为自己的事业打下牢固的基础,所以,我们都很仔细努力地对待这次实习。我们小组这次的主要任务就是对我们学校雅园至一教范围内的地形、地物进行野外的数据点的采集,再导入电脑进行内业处理。野外测记和室内成图是数字化测图的主要模式,也是我们此次实习主要运用的模式。全野外数据采集法成图主要有下列内容:1.数字测图的打算工作:仪器检较、打算数据记录所需的记录表、实地视察地形确定限制点、数据处理软件打算等;2.限制测量;3.外业测绘,碎部点采集;4.内业图形编辑;5.图形细微环节修饰,成果保存。我们组用索佳全站仪进行外业观测,测量数据自动存入仪器的数据终端,然后将数据终端通过接口设备输
17、入到台式电脑。采纳这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化,尽可能削减人为因素而产生的错误。实习第一天,我们组进行限制测量,12个限制点,由于学校人口密度较大,观测条件不是非常志向,导致我们组的水平观测角中误差超限,最终对全部限制点水平角进行重测,通过平差易软件对数据进行精度评定及平差,限制测量成果符合规范要求。实习其次天,我们组以二号限制点为测站,一号限制点后视定向,进行碎部测量。我们组共五人,一人操作仪器,一人画草图,三人轮番跑杆,我们组对地物特征点的采集比较具体,如房屋点、道路、井盖、花台、草坪、垃圾桶、橱窗、独立树、行树、篮球场、沟渠、路灯等地物点都进行了采集。由于
18、其他组须要用二号限制点,我们转站至雅园,第一天一共采集将近三百余点。晚上内业作图,首先对全站仪数据进行读取,数据传输过程中将电脑参数设置成与全站仪参数一样,经过多次尝试,没有胜利,最终检查出是由于数据线损坏的原因,导致全站仪中点位坐标无法导出。迫于无奈,其他小组运用人工输入坐标的方式将全站仪数据输入电脑。实习第三天,天下起了小雨,影响测量进度,一天只测了一百多数据点,将雅园测区地形地物特征点基本采集完了。当天换了根数据线,胜利导出全站仪中记录的数据,进行图形绘制。在绘制地形图的过程中,我们体会到绘制草图的重要性,一份好的草图可以大大提高绘图效率。在地形地物特征点采集过程中遇到不少的问题,比如某
19、些房角点被大量树木遮挡无法观测,我们则用皮尺测量其距离,运用CASS软件中房屋编辑两点及一边的方式绘出图形,或上升棱镜对点位进行观测,这些都是地形图测量过程中对点位测量的敏捷处理。实习第四天,经过全组人员的辛勤努力,碎部点信息的采集最终进入尾声,内业绘图也跟上了外业碎部点采集的进度。外业数据采集,我们组共采集八百多碎部点,具体反应了雅园至一教范围内的地形、地物、地貌。该测区范围内有住宿楼、马路、试验室、办公楼、教学楼等大的建筑物,也有陡坎、篷房、花台、绿化带等细微环节设施,经过我们组全体组员的通力合作,此次实习取得了令人满足的成果。通过此次实习,不仅提高了我们的实际操作实力,熟识驾驭数字测图的基本原理和基本过程,还让我们体会到测绘是一个须要团队合作的工作,干测绘须要不怕苦不怕累的精神,白天忙外业,晚上忙内业,起早摸黑是习以为常,除了这些,测绘还是一项须要细心和耐性的工作,数据成果超限,则必需进行重测,对待工程测量必需要有责任心。通过此次实习,让我受益匪浅,对自己专业有了更深的相识。
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