对学校的意见和建议要怎么写.docx
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1、对学校的意见和建议要怎么写对学校的看法和建议要怎么写(精选5篇) 对学校的看法和建议要怎么写 篇1 学校接到老师(学生家长)对学校的看法和建议调查反馈后,学校领导高度重视,刚好召开了领导班子会议,结合反馈看法,探讨制定了整改措施,现将有关措施和落实状况汇报如下:一、对学校领导班子的看法和建议1、针对班子上示范课问题:校委会探讨确定,于本周起先(4月14日),主抓业务的领导每人上一节示范课,由学校统一支配时间,要求本部全体老师参与这次活动。2、关于新老老师结对子问题,我校始终坚持这项工作,小学部表现突出,结对子效果好。下一步,我们将重新摸清不知道自己和谁结对子的老师,明确结对子名单,主动开展“一
2、帮一”互助活动,不断提高青年老师专业水平。3、电教设施不足问题:开学初,我们已经为每位老师配备了一台电脑,做到了人手一机。下一步就要实现班班都安多媒体设备,学校将多方筹措资金,主动向上级主管部门争取设备,争取早日实现班班都有多媒体的目标。4、学生课余生活不够丰富,多搞些课外活动:其实我们学校的课外活动还是许多的,每年的新年联欢、庆十一、庆六一文艺汇演、演讲竞赛、冬三练活动、校内文化艺术节等,这些常规的活动学校会始终坚持下去。至于其他的课外活动,不是不开展,因为现在的平安问题太敏感,而且现在的形势不允许组织学生外出集体行动,所以我们也不敢开展。5、定期对职工进行体检:因为现有政策不允许,在条件允
3、许的状况下(即上级主管部门组织)学校很情愿为老师体检。二、教化教学方面1、老师年龄结构不合理,严峻影响正常的教化教学。学校已经向上级主管部门打报告,申请配备年轻老师。同时我们也不能只是等、靠、要,要充分内部挖潜,调动全体老师工作主动性,通过开展教研活动、教学大赛、名师讲堂等手段不断提高老师业务水平,缓解师资不足等问题,不断提高教化教学效果。2、信息化教学设备不足:正在筹备安装之中。3、老师应用信息技术实力差,培训力度不够。希望上级主管部门多创建培训机会。学校也会加大培训力度,利用周三或者放学后时间,由信息主任负责培训指导大家应用信息技术实力,努力做到信息技术与课堂教学有机整合,提高教学效果。4
4、、学生自主学习实力差。学生厌学弃学的缘由困难,与教化思想,教学氛围有很大的关系,学校要求中小学部要主动探究开展实效课堂的实践,就像八年一班那样,全员参加学习活动。学校就这一问题正在摸索从小学抓起的方法,已加大“七个一”“八个良好习惯”的养成教化考核力度,信任不久肯定会有所收获。三、学校在学生教化、老师管理方面1、提高老师福利待遇。学校会从严格考核制度方面仔细执行,尽量削减误代课现象,班主任增加工作量要有相应酬劳。至于班主任费用,依据现行政策,任何单位是不允许乱发补贴和奖金的,学校食堂每天免费让班主任进餐已经是一种变相补助了。2、学生图书资源少。我校图书室图书资源丰富,无奇不有。学校会依据社会发
5、展、学校实际每年增加新的图书供师生阅读。四、财务管理和后勤服务方面1、建议学校建食堂,解决饮水问题。学校有幼儿园食堂,为幼儿及老师供应午餐。学生食堂的兴建已列入安排之中。在上级主管部门的支持和帮助下,三年内完成兴建任务。2、改厕问题:目前学校教学楼内厕所无法运用。因为我镇自来水供应时间在晚5点,而且是隔天给一班水,其余时间都没有水,因此楼内厕所无法运用。只能运用外侧。五、校务公开方面无六、学校领导干部自身建设1、要求上公开课。前面已有,不再重复。2、严格要求自己。学校始终以来都是本着任人唯贤的原则,任用领导干部。但个别领导业务实力不强,自我要求不严,缺少担当也是实际。今后,学校会有意识的加强领
6、导班子培训,加强学习,严格督促和检查,不断提高领导管理水平和工作实力。七、领导干部是否存在“四风”问题无八、学校进一步发展有何看法和建议这里的问题前面都有,因此不再重复。总之,学校将严格根据整改措施进行整改,不断创新工作方法,改善办学条件, 加强精细化管理,肃穆工作作风,争取达到老师满足,家长满足。 对学校的看法和建议要怎么写 篇2 感谢学校对孩子的教化与培育,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子假如不听话请肯定严加管教,我们家长肯定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教化好。由于现
7、在许多孩子都比较懒散,我希望老师能多支配一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培育孩子多方面的实力,以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际须要以委婉的语气提出其他建议。切记:不行提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才,还可以实行演讲竞赛。当然,运动会也可以。平常可以进行小测试。社会实践活动作业应更切和学生的实际实力,否则变成家长作业; 只带耳朵来
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