学会倾听三分钟演讲稿.docx
《学会倾听三分钟演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学会倾听三分钟演讲稿.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学会倾听三分钟演讲稿学会倾听三分钟演讲稿(通用6篇) 学会倾听三分钟演讲稿 篇1 各位老师、同学们:大家好!我今日讲话的主题是学会耐性倾听。新课程标准明确指出:“擅长倾听是学生必备的技能。”耐性倾听别人说话是一种敬重别人的行为。倾听具有一种奇妙的力气,它可以让人获得才智和敬重。上天之所以支配我们头上长两只耳朵一张嘴,就是要我们多听少说。听可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。用眼睛去倾听,眼睛要看看说话的老师或同学,让说的人知道你在仔细地听,敬重地听。用嘴巴去倾听,嘴巴不能发出声音,如有不同看法要等同学说完和老师停顿的时候才能发表你的看法。用手和脚去倾听,听的时候手和脚别
2、动,包括手和脚管理的那些文具、书、桌子、椅子都要静静地。须要的时候要静静地把你听到的要点登记来。用身体去倾听,讲的是身体姿态,应当是脊背挺直、身体前倾的样子。假如你听到同意的地方、精彩的地方,点点头,微笑一下表示你的认同和观赏;听到不同意的地方也可以皱皱眉,或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有看法。专心去倾听,老师和同学说话时,请你专心去思索他们说的话,有哪些跟你是一样的,有哪些是和你不同的,然后形成自己新的观点。倾听是一种本事,是一种实力,是一种素养,是一种美德。任何习惯的养成都有一个过程,倾听习惯也是如此,这就要求同学们许久坚持,长期训练。同学们,让我们学会倾听,在听中生疑,听中解惑,听中积累
3、,听中成长!每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。想让自己成为一个大家都喜爱的人,我们要学会耐性倾听,学会从微笑待人做起:在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。在别人不当心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。敬重、爱惜和关切老人,敬重有困难的人或残疾人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和便利。微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的
4、恳求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感谢之情;心情郁闷时,微笑会让你的苦恼烟消云散;快乐欢乐时,微笑会令你的华蜜如花怒放。同学们,让我们一起做一个擅长倾听的人,做一个学会微笑的人!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校内的每个角落开放 学会倾听三分钟演讲稿 篇2 敬重的_:倾听其实是一件很奇妙的事情,它有着一种神奇的力气,能够让你变得强大,能够让你和挚友、家人之间的关系变得更加亲密。小时候的我,总是不情愿静下心来倾听别人的话,不论是父母的,还是挚友或老师的。每次妈妈跟我说,要多穿点衣服或者要留意身体之类的话,我就会不耐烦的捂上耳朵,
5、然后说:“哎呀,知道啦,你真烦。”那时的我叛逆,不听话,不情愿倾听父母言语中的爱;但挚友给我诉说他们的苦恼与无奈,我也会觉得很烦,觉得那是他们的事给我说有什么用,于是挚友慢慢的少了,找我谈心的人也越来越少。直到后来的某一天,我跟另一个挚友诉说我的苦恼时,他很耐性的听完了我接近一个小时的埋怨,然后给我一个微笑,并耐性的开导我,努力让我快乐起来,我突然问他:“我向你埋怨这么多,你不觉得烦吗?”他说:“怎么会呢,我觉得有人情愿向我埋怨是一件很华蜜的事。”后来我才慢慢明白,一个人情愿向另一个人埋怨自己的无奈,是因为信任。倾听,真的是一门很美很美的艺术。我们的生活须要倾听,每一个人都须要一个倾听者,我们
6、也应当做一个很好的倾听者,在挚友家人遇到困难的时候耐性的倾听他们的苦痛,并赐予他们力气与希望。感谢大家! 学会倾听三分钟演讲稿 篇3 敬重的_:仔细倾听是一种主动技能。一般地听是被动的,而倾听却是要花功夫的。倾听是处理声音与声音之间的关系。它也是一种与生俱来的实力。比如,你考虑过倾听也有不同的姿态,以便你接收声音吗?看以下两个例子。删减性的倾听是有“选择”的听。它会只关注你想要知道的东西,而忽视无关紧要的内容。男人通常会删减性的倾听。比如一个人说:“我有个问题。”另一个人说:“这是你的答案。多谢。下一位。”这就是我们谈话的方式,对吧,男士们?而另外一种,扩展性的倾听是“无目的”,“无选择”的。
7、听你脑海里并没有明确的目标而只是享受听的过程。女人通常会扩展性的倾听。看看这两位,面对面,保持眼神沟通,可能两人同时都在说话。男士们,假如你们谈话时觉得索然无味,试试扩展性的倾听,或许可以改善你们的关系。第一大严峻的健康问题,依据MurraySchafer的话说,就是“幻听”。这是一种错乱,使你看到的和听到的并不一样。所以,我们的生活中,就多了一些不在我们身边的人发出的声音。我认为时时处于“幻听”中对健康非常不利。与滥用耳机相伴而来的其次个问题是压缩音乐。我们压缩音乐,以便能装进口袋,然而也付出了代价。听听这个,是一段没有压缩的音乐。同样的一段音乐,但却少了98%的信息。我希望至少有一部分人能
8、听出其中的差别。这就是压缩音乐的代价。为了补上丢失的信息,你很简单变得疲惫、烦躁。你须要通过想象来弥补这个空白。长期下去,会对健康不利。滥用耳机带来的第三个问题是耳聋。不谈噪音了,我们来谈谈一些你应当去寻求的好挚友。风水鸟:风声、水声、鸟声,大自然的声音。它们都由各种不同的细微环节组成,对健康非常有好处,因为它们都是我们进化过程中我们陪伴我们的声音。寻求这些声音吧,对你们有好处。还有这个。宁静是美妙的。古人曾把语言比作修饰过的宁静。我建议你们刻意地远离宁静,去设计像艺术品一样有画面感的声音。有前景,有背景,并且比例协调。设计声音是很好玩的,假如自己不会做的话,可以找专业人士帮忙。声音设计就是将
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学会 倾听 分钟 演讲
限制150内