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1、学生处学期工作总结学生处是专事学生教化管理、招生、就业工作的职能部门,是学校和分管领导的参谋和助手。今日第一范文网小编为大家细心选择了关于学生处学期工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。 学生处学期工作总结篇一 本人于XX年9月初从艺术学院调至学生处工作。现依据校党委要求,将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们指责指正。一年来,本人能留意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自己在政治上与党中心保持一样的自觉性和履行岗位职责的实力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作责任心强,不遗余力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关切、支持
2、下,本人仔细地履行了岗位职责。一、在艺术学院担当党总支副书记期间,针对学院刚刚组建的状况,主动熟识、了解状况,努力理顺关系,明确思路,开展工作。1.建章立制,规范基础工作,促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口,实行切实措施,以教风带学风,以学风促教风,集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低,尤其是毕业班旷课较严峻的状况,成效明显。主动组织学生考研,首届美术本科班32名学生,12名报考,录用4名,学士学位授予率达94%。2.搭建平台,推动素养教化,丰富其次课堂。主动营造氛围,创建条件,引导学生拓宽学问、提高品位、增加技能、全面成才。如除专业学术报告外,还围绕人才素养、
3、中学教化、就业考研等话题举办了九场讲座。再如,校庆期间,筹划组织了艺院学子给校庆添彩,为百年放歌系列活动,其中见证百年校内风光油画展、成长的踪迹校友风采速写和真情传递现场作画赠送以及我为校庆唱支歌音乐会等,学生参加面广、参加热忱高,收获大。3.以人为本,寓教化于管理、服务中,充分重视毕业生工作。仔细做好就业指导、服务工作;协同教学口支配教化实习、探望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出;提倡毕业生以文明的言行和良好的形象为高校生活划上圆满的句号;耐性细致地做好个别同学的疏导教化工作。全体毕业生文明离校。4.建立网络,组织指导培训,加强学工队伍建设。多方争取支持,调整班主任队伍,充溢专兼职人员,成
4、立了院学生工作领导小组,健全网络,明确职责,通过周会、月报等,刚好沟通指导。举办了首期院学生干部培训班。此外,还主持了院刊艺海繁星的创办工作;参加了丹心绘润扬,歌舞献七一最佳党日活动的筹划组织工作,学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及XX年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。二、9月初,调任校学生处副处长一职。在领导和同事们的关切与支持下,我能刚好转换角色,熟识业务,主动开展工作。1、仔细做好迎新协调工作;参加布置了新生入学教化工作,用校史校情校规教化、成人成才教化、心理健康教化等内容充溢入学教化。2、依据学分制全面实施等新状况,在充分听取学院、相关部门和
5、学生代表看法的基础上,主持修订了x高校学生综合素养测评方法。3、主持了首次国家奖学金和-XX学年学校奖学金的评定工作。为便利学院统筹支配,避开重复劳动,通过主动与有关资助方商谈,实现了将目前全部的13项社会资助的奖助学金一揽子布置,同期评定。4、努力保持心理健康教化工作的已有优势,同时加大心理健康学问的普及宣扬力度,尝试进行了全校首届心理剧调演,取得胜利。5、在处长支持与重视下,详细负责学生工作数字化工程、学生网站的建设工作,深感此项工作意义颇大,但时间短、任务重,难度不小,能主动争取各方支持,克服困难,加快节奏,该项工作现已取得初步成效。不足之处:1、对新时期学生工作的有关理论及规律、特点学
6、习、探讨不够;2、干脆接触学生不多,深化其中不够;3、工作中主动服务意识不够;有时对有些工作有思索,但动作不快、力度不够。 学生处学期工作总结篇二 自x年xx月至今,在上级领导和同志们的关切、支持、帮助下,我仔细履行工作职责,坚持虚心学习,踏实做事,完成了各项工作任务。现总结如下:一、努力学习,不断加强自身的政治理论水平和思想道德素养在这一年半的时间里,我主要参与了学校组织的高校生就业指导培训 、xx高校学生党建专题培训班、 xx高校学生工作会议、xx高校党委副书记培训班学习;参与了学院组织的教工党务干部培训班学习,同时仔细学习贯彻党的xx大精神、政府工作报告、中心16号文件、主席在北大师生代
7、表座谈会上的讲话及劳动法,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。二、爱岗敬业,勤奋工作,尽职尽责我酷爱本职工作,能够以饱满的工作热忱对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,任劳任怨,尽职尽责。1、做好学生的党建工作做好组织发展工作,不断加强组织建设;通过政治理论学习,加强党员思想建设;通过制度规范,提高党建工作效率;通过支部活动,提升党员党性修养;通过评优活动,激励党员争当模范。在校x年七一表彰中04级有2个支部同时获得校级先进党支部称号,04-2、04-3支部在学院XX年最佳党日活动中,从全院44个学生党支部中脱颖而
8、出分获一等奖、二等奖。2、加强学生的思想教化思想是行动的先导,思想稳定也是平安稳定的根本,高校四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺当毕业,做好思想工作是根本。年级通过各种方式刚好解决学生中存在的各类思想问题,缓解心理压力,同时秉着公允、公正、公开的原则仔细做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作,以消退各种不稳定因素。5.12地震及其余震期间,我每天数次走进学生宿舍与学生交谈,安抚他们的心情;印制地震学问宣扬单,让大家刚好相识地震并驾驭避震自救的方法。3、抓好就业工作这个重点在学生上大四的一年中我要求自己主动起到四个桥梁作用(即:学校与
9、学院,学校与学生,学院与学生,用人单位与学生之间的桥梁),成立年级就业工作组,在学生宿舍设立就业信息发布栏,开通名为机电部落的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作,尽最大努力让每个学生找到满足的工作。刚好端正学生的择业观念和就业心态,树立主动的职业意识。同时,激励学生去找寻机遇,努力抓住机遇。在大家的共同努力下,04级本科生的就业率达到100%。4、为机电学院党建与学生工作管理平台初期的规划建设献计献策,在平台运用过程中更新数据、添加信息,运用平台协助日常工作。5、负责学生处教化办下达的各项工作,完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评比、发放工作,与学院其他学生工作干部一起探讨并制定机
10、电学院学生综合素养测评实施方法。同时帮助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。6、主动参与各项文体活动,如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等竞赛,学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动,使自己得到熬炼,并与其他老师增进了沟通。三、从零起先,不断进取回顾这一年半的时间,自己收获了许多:生活劳碌,却不乏充溢;惊慌,却不乏欢乐。但工作中仍存在许多的不足和问题,诸如有时对自己要求较松懈,学习欠深化,学问不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会严格要求自己,从零起先,脚踏实地,加倍努力,务实、高效、创新地做好各项工作。 学生处学期工作总结篇
11、三 一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。仔细制定XX年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;主动探究学生教化管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推动学生管理信息化;筹建高校生事务中心。二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了新生入学绿色通道实施方法等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。三、开展形式多样的
12、心理健康教化活动,增加工作实效性。组织出版了四期心理健康报(涟漪),支配老师以现场询问、电话、短信、电子邮件等方式进行心理询问,胜利举办了高校生心理健康节。四、加强学生公寓管理,逐步推动五进工作。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了学生公寓管理考核方法,成立了学生公寓自我管理委员会。五、主动开展军训及军训评估工作。组织完成了XX级3000余名新生国防教化和军事训练安排,开设了军事理论课,完成了省教化厅关于一般高等学校军事课考核的相关材料。六、团结协作,主动完成主(协)办工作。XX年度,在完成本部门的同
13、时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、五月的风颁奖文艺晚会 、万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、廉政文化进校内、 高校生思想政治教化工作考核、实行新规定检查(并在大会沟通)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及高校生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。七、按章办事,廉洁自律。XX年主要参加完成学生公寓床、学生证卡招标选购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。八、主动思索,勤奋工作。组织制定了辅导员工作规定、走读生管理规定;修订了学生违纪处理规定、学生公寓托付管理考核方法及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建高校生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了高校生思想政治教化工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;实行新规定状况作省教化厅大会沟通,院内立项课题一项。九、工作中不足之处1、学生工作理论探讨不够;2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。
限制150内