关于足球教练的工作心得范文(优选).docx

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2、。 在这三天里，我们分成四个小组，上午我们进行的是先进的足球理念学习，下午是我们技术技能运用的教学课，并给自己的学员上课，每组30分钟时间实践，其次天上午进行总结，检验我们的学习、实践成果，使我们学员更好的驾驭了足球学问、技能。 在这次培训中，武老师独特的教学风格，让我耳目一新。在教学中，武老师先讲问题，让学员解答，然后让学员们以小组的形式做各种练习，在练习中，学员会通过亲身体验提出各种各样的问题，武老师则在回答问题中，告知你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导，先练后讲”的教学策略。教学中，武老师特殊强调嬉戏的运用，在技术教学中，他在实践的训练中，几乎

3、都是让我们在嬉戏中度过的，大家玩的既快乐又学到许多的技术。武老师告知我们，肯定要“爱护”好孩子们的学习爱好，让他们对我们每次课的学习都充溢想象和期盼。不要让孩子做过多的机械式的练习，那样会影响他们学习的主动性和创建性的。 在参与校内足球的足球教练员培训班之前，我只是认为，这是一次单纯的足球教练员培训，但是，在上玩第三天的理论课后，彻底的变更了我的想法，原来足球也可以做这样的事情。 在培训的第三天上午，正赶天气寒冷，左老师在室内给我们讲了草根足球理论课，左老师打算好了教学的内容，利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上，左老师让我们说一说你对草根足球的理解并说出你的理由，这个的活

4、动特别有创意，它让我们在活动中，依据每个学校的特点来解读，又大大的激发了我们的学习热忱，我很喜爱这样的活动。这项活动结束后，左老师给我们放课件，讲解了草根足球的理念。大大的提高了我对草根足球的相识。我们通过这几天的培训，将我学到的技术、技能和训练方法，更好的运用到训练当中。 在我的印象中，体育的作用就是熬炼学生的身体，提高他们的身体、心理等素养，从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子，远离毒品、网吧、人身损害等社会一些社会不良因素。特别感谢学校给我这次参与“校内足球培训”的学习机会，我真的有很大的收获，这些收获对我来说是受益终身。 在这次学习快结束的时候，我深深的感觉到学习是

5、永无止境的，珍惜每一次学习，为了英语学校的足球发展，我会更加努力。 足球教练的工作心得2 20_年12月25日12月28日我有幸参与了由省篮协主办的“浙江省篮球教练员教化培训班”。这次培训是我渴望已久的学习机会，让我有机会与来自全省各校优秀的篮球教练员们共同学习、相互沟通，不仅拓展了自己的视野、更丰富了自己的篮球理论学问。 借着这次教练员培训班的契机，我们观摩了CBA、WCBA篮球赛，也听取了省体育局吕林副局长的讲话，国家队体能专家王卫星老师、浙江省体育局郭海英老师、篮球国际级裁判王卓平老师的课程，这次学习让我受益匪浅。王卫星老师带来了篮球运动员的爆发力训练方法，而浙江稠州银行队外籍体能教练则

6、为我们展示了职业队体能训练独特的训练方式，还有浙师大篮球队陈华教练给我们耐性地介绍篮球技术原理与训练。让我们各地区的教练眼前一亮，更是让我这个从事一线篮球队教练十年的小教练感到教练员这个职业的深邃。 这次学习来之前就给自己定了几个安排，首先就是要学习新东西，了解最新的训练与测试方法，其二就是学习如何科学地训练，提高训练的效率，因为时代在进步，我们的训练更是要跟上时代的脚步，不能还是穿新鞋走老路。教练员这个职业本身就是一个充溢着挑战的职业：就是怎么提高青少年篮球运动队的管理与水平。有一句话叫：三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。 首先这次训练班让

7、我对教练这个职业有了更深刻的理解，不是以前所想象中的只是简洁地带带队，陪小孩玩一玩，随意练一练手感这么简洁，而是我们带的这些小孩以后不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我们手下的一个个小孩就像一张张白纸，能不能成为国家的栋梁就看我们这些基层教练员能不能给孩子打好这个基础，这也让我感到肩上的担子是不轻的，而一个合格的教练员应当具备一下三个特点：一、提高自身相识与修养，仔细探讨训练大纲;二、遵守纪律，严格要求自己遵守作息时间;三、联系实际，仔细观摩，留意视察训练中的手段及其训练方法。 在训练上我们面对的孩子都是“90”后、“00”后，而这些独生子女最大的特点就是自私、自傲、自娇。而我们现在面

8、对这些孩子的训练时不光要“管”孩子还要“管”班主任和家长，让他们支持我们的工作、理解我们的工作。校篮球队要“动静结合，读训并重”，而读训并重就是让孩子更多地去学习文化学问，提高他们的文化水平，提高他们的认知，因为篮球是一项高智商的运动，越往高层次、越须要你的智商、情商和运动员的球商。 通过这次培训班的学习让我对教练这个职业有了一个全新的相识，在科学规范训练、提高队员的身体素养和技战术水平上，在日常训练中更要留意了解队员的心理，有针对性对其建立正确的篮球意识进行培育。制定训练内容与安排，不等同于成年专业队训练，要符合其运动员自身年龄结构及生理特点，让队员提高其运动水平，达到健康体魄，完善身心发展

9、的根本目的。 足球教练的工作心得3 过去的一年，在全体足球教练员工作岗位及其部门同仁的共同努力下，在上级领导的正确指挥下，我完备完成了足球教练员工作岗位的全部工作任务，这和大家的努力分不开，正因为有了我们这个优秀的足球教练员工作团队，大家相互帮助，通过扎扎实实的努力，才能给今年的工作画上了一个完备的句号。回顾过去一年的足球教练员工作，在取得成果的同时，我也找到了工作中的不足和问题。为了总结足球教练员工作阅历，吸取教训，更好地前行，现将足球教练员工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 1.1 集体学习和个人自学 社会的发展日新月异，这就要求我们不断地去适应社会的快速发展和改变，足球教练员

10、工作岗位也要与时俱进，所以我坚持把加强足球教练员工作相关学问的学习作为提高自身素养的关键措施。一方面，我主动参与单位组织的集体学习活动，仔细学习规定的学习内容，并仔细撰写学习笔记，使自身足球教练员工作业务素养有了很大提高，为自己开展各项工作供应了强大的学问储备。另一方面，我把参与集体组织的学习与个人自学结合起来，依据形势发展和足球教练员工作须要，本着缺什么补什么的原则，做好个人自学，不断吸纳足球教练员工作相关的新学问、驾驭新技能、增加新本事。在加强足球教练员相关学问理论学习的同时，重点加强了工作业务学问和足球教练员岗位相关法律法规的学习，为完成做好本职工作打下了坚实的基础。足球教练员工作岗位总

11、结安排 足球教练员工作岗位总结安排 2.1 向领导和同事学习，取长补短 积累工作阅历，改进工作方法，向足球教练员工作岗位同事学习，注意足球教练员工作岗位资深前辈的优点，学习他们处理问题的方法，查找自身在足球教练员工作中的不足，从而提高自己的足球教练员工作实力。 向足球教练员工作岗位的上级领导学习。向领导学习，不是因为他是领导，而是因为他优秀。他之所以能成为领导，肯定有很多你不具备的特质。他们责任心强，他们对工作付出更多，他们爱学习爱钻研。通过潜心地向他们学习，我知道了在足球教练员工作岗位什么是自己应当做的，什么是自己不应当做的。 足球教练的工作心得4 一、本学年教学状况回顾： 时间荏苒，岁月如

12、梭，这一学年的工作接近尾声，通过这一学年的工作和生活，我有所体会，有所反思，有所收获，有所成长。 在日常生活和工作学习中，我能以老师的职业道德严格要求自己，酷爱本职工作关切学生，师生关系融洽。把思想教化工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生，从小事做起，培育学生树立正义感、责任感和自信。平常，我仔细研读教材，用心做好备课，主动负责任的上好每节课，从每节课中发觉不足、进行反思重建。每周我都会听取其他老师的课堂状况，学习借鉴优秀老师的教学方式、方法，再结合自身特点进行改良，运用到教学实践中。 学校也给了我外出培训学习的机会，学校也支配了许多学习机会，2023年8月，我有幸参与了河南省校内足

13、球教练员培训，通过学习，我的收获巨大。不仅学到了先进的足球教学理念和教学方法，而且也看到了优秀老师是如何钻研教材，潜心备课,专注上课，最终让学生在欢乐中收获健康和运动技能。激励自己以后的教学中工作中不断向优秀老师学习请教，自己专心钻研教材，提高我自身的素养。2023年1月，我参与了全国青少年校内足球骨干老师国家级培训，通过学习不仅拓宽了自己的专业水平，让自己在实践中发掘自己的潜力，进一步取长补短，也让自己今后对业务有更高的要求。我也在不断适应我校的“能本”生态课堂理念，让学生在足球课上能够自主学习、合作练习、探究更好地运动方法，享受足球带给他们的欢乐和成就。 二、教学工作取得的成果： 本学期，

14、我担当八年级的足球教学工作，依据教材和学生特点制定了教学安排，并在教学过程中不断修正、完善。足球课堂教学中坚持学生“健康第一”和“能本”生态课堂的指导思想，合理运用教学方法、手段，让学生身体素养得到提高同时，在认知、实力、情感方面得到发展，更重要的是让学生通过参加足球，享受足球带来的欢乐、成就感。教学中我突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。对待学生，

15、既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。另外，通过足球课堂发掘有潜力的学生，将其纳入校足球队。 校足球队训练方面，理论实践相结合，依据学生实际状况，针对性支配训练内容，让学生深层次的提高自身足球水平。通过平常带队训练及竞赛，我从队员的身上看到了团结、拼搏、坚持以及对足球的酷爱，也对学校足球现状有了肯定的了解，指引今后的球队训练、竞赛的方向。通过训练、竞赛，我有所成长，积累了临场指挥的阅历。 三、存在问题： 作为年轻老师，我的教学实践阅历相对老老师较为缺乏，对于孩子内心的真实想法把握不够，教学设计不成熟;课

16、堂中留给学生自己的时间较少;过于跟学生打成一片，老师威历降低。 四、下一步改进措施： 1、仔细上好每节课，做好课后反思和教学随笔，不断积累教学阅历。 2、主动听取、观摩优秀老师的课堂，学习、借鉴老师的教学方法，不断完善自己的教学设计。 3、更多的“放手”学生，赐予学生多一点自主熬炼的时间。 4、拿捏好师生关系，在和谐的基础上保证老师威历。 足球教练的工作心得5 20_年5月4日5月10日，我有幸参与了“学转英超(premierskills)”在大连的足球教练员培训活动，在这次培训中，我有幸接触到来自英超的四位足球教练员：罗比.厄尔，杰夫努南，安迪福斯特，李.洛克雷，教练员培训班心得体会。他们风

17、趣、幽默的教学形式，让我感受到英超教练们独特的教学风格。这六天的培训，让我收获许多。 在这六天里，前三天我们进行的是技术技能学习，第四天和第五天是我们运用英超的教学理念备课，并给自己的学员上课，每人30分钟时间，第六天是检验我们的学习成果，给大连市市内四个区的足球学校的小学生上一节“全英超式”的展示课。 一、 不同的教学理念营造不同的教学风格。 在这次培训中，英超教练独特的教学风格，让我耳目一新。在教学中，英超教练从来不先讲动作要领，而是让学员们做各种练习，在练习中，学员会通过亲身体验提出各种各样的问题，教练员则在回答问题中，告知你他为什么要这样做和这样做的教学效果。杰夫是我们组的教练，他特殊

18、强调，不要胆怯你的学生犯错误，他们犯的错误越多，你的教学效果越好。他们的这种教学模式很像我们学校的.“先试后导，先练后讲”的教学策略。 教学中，外教们特殊强调嬉戏的运用，在前三天的技术教学中，他们在一上午四个小时的训练中，几乎都是让我们在嬉戏中度过的，大家玩的既快乐又学到许多的技术。吉夫教练告知我们，肯定要“爱护”好孩子们的学习爱好，让他们对我们每次课的学习都充溢想象和期盼。不要让孩子做过多的机械式的练习，那样会影响他们学习的主动性和创建性的。 在嬉戏教学中，外教们特殊强调对身体的利用，他们说，假如一名队员在竞赛中不会利用自己的身体，那么他将恒久不会成为一名优秀的足球运动员的。在这里，罗比讲了

19、梅西的例子，梅西是阿根廷的国脚和西班牙巴塞罗那的进攻核心，他脚感很好，技术出众，速度奇快，视野宽广，而他的身高只有1.68米，体重较校但是这么小的身高却能在欧洲高水平的联赛中成为球队的核心，关键在于他对身体的利用。梅西在竞赛中，除了身体护球做的很好之外，他还会利用对方的身体，当他和比他强壮的队员对抗时，他会用身体去挤靠对方，当对方用力反抗时，他就会借助对方的力气，将自己弹出去，进而摆脱对方的防守。因此，罗比说，在竞赛中，我们不但要教会学生利用好自己的身体，更要利用好对方的身体。 中国国家队曾被称为头球队，因为我们国家队对队员的选拔标准之一就是必需有良好的身体条件，这样，我们在身体对抗中就能取得

20、优势。但是通过罗比讲解，我认为，我们错了，我们的国家队须要的不是身体条件最好的队员，而是“利用身体”实力最好的队员，国家队如此，校足球队亦如此，所以，在以后的训练中我要加强学生利用身体实力的训练。 二、“学转英超”足球理念的更深层次的含义。 在参与“学转英超”的足球教练员培训班之前，我只是认为，这是一次单纯的足球教练员培训，但是，在上玩第五天的理论课后，彻底的变更了我的想法，原来足球也可以做这样的事情。 在培训的第五天，正赶上下雨，所以，我们临时将室外的展示活动改到室内的理论课，外教们似乎有预感似的，早就打算好了教学的内容，罗比给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上，罗比先给我们16个

21、动物，告知我们每个动物的特点，然后让我们给他们支配阵容，并说出你这样支配的理由，这个的活动特别有创意，它让我们在活动中，依据每个队员的特点学习支配竞赛阵型的同时，又大大的激发了我们的学习热忱，我很喜爱这样的活动。这项活动结束后，罗比给我们放了一段影片，他们在印度拍摄的，一段关于足球变更贫困孩子生活方式的纪录片，罗比说，那是他们在印度做过的工作。他说“学转英超”这个项目的最终目的是服务于社区的，我们通过这几天的培训，将我们学到的技术、技能和训练方法，帮助那些没有条件和实力，但又对足球这项运动感爱好的孩子们，驾驭一些足球的技术技能，让他们对生活充溢希望和建立自信，这是一项公益活动。所以，在课程的最

22、终一天，四个英超教练分别跟每一个队员进行谈话，询问我们是否情愿义务参与这样的活动，并将我们在这里学到的东西回去传授给我们的社区孩子，最终给情愿参加这项活动的队员进行备案。 在我的印象中，体育的作用就是熬炼学生的身体，提高他们的身体、心理等素养，从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子，远离违禁品、网吧、人身损害等社会一些社会不良因素，帮助贫困的孩子们建立自信，帮助那些性格孤僻的孩子们主动地接纳别人和帮助他人。从这一点上看，英国人对体育的理解的确比我们深得多。特别感谢学校给我这次参与“学转英超”的学习机会，我真的有很大的收获，这些收获对我来说是受益终身。 在这次学习快结束的时候，英国大使馆文化处的官员说，将在大连这次培训的44人中选出5-7人参与明年4月份在上海的其次轮的培训，假如可能的话，还将选出几名优秀的学员去英国，实地体验英超文化。在和英超教练告辞时，吉弗跟我说希望在英国见到我，我说，我肯定会去英国! 足球教练的工作心得