工程地质课程实习总结.docx

《工程地质课程实习总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工程地质课程实习总结.docx（41页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、工程地质课程实习总结工程地质课程实习总结（精选5篇） 工程地质课程实习总结 篇1 经过近一个学期的学习，我对工程地质初步的相识与了解，驾驭了关于工程地质中的基本学问，老师在课堂上已经向我们介绍了许多有关地质的学问，但这些学问是平面的、抽象的?我们还须要理论结合实践，亲自去视察这些现象，更好点的相识地质现象，加深对其了解通过实践，学问才变得详细了。所以我们在老师的带领下起先我们的地质实习。一、地质实习的目的1、学会对岩石的肉眼判别。，初步辨别其中的成分。2、通过为期两天的野外地质实习，培育对大自然的酷爱，陶冶情操。在提高对本学科爱好的同时充分相识到地质实践对地质科学的重要性。培育吃苦耐劳、团结协

2、作的优良品质与增加集体观念，提高撰写实习报告的实力。3、巩固学过的课堂内容，加深对课程有关内容的理解及对三大类岩石和各种地层有个感性的相识。使理论与实践相结合，提高教学效果，了解岩层产状及其形成过程和发展状况，分析沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质发展演化简史，学会野外视察地质现象和分析评价工程地质问题的初步实力。通过实习，驾驭工程地质的基本学问，了解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大学问面和进行科学探讨打下必要的基础二、地质实习的过程我们的实习分为两天，第一天在去的路上，我们刚好看到一个施工队正在对地质勘查取样，图片是他们打上来的20米以下的地质状况，我们可以看到刚起先

3、时软土层，再后来就是基岩。老师说这是地铁四号线南延段的施工勘查。 上午实习地点是白云区唐阁村，实习项目是相识各种各样的沉积岩例如砂岩、砾岩还有页岩等，下午我们去了岑村的火炉山地质公园，在那里我们看到了岩浆岩中的花岗岩。其次天的实习地点是广州市南沙区小虎岛，实习项目是相识海蚀崖，从视察出相识海洋迁移改变，中午我们结束地质实习，返回学校。 三、实习的内容在唐阁村我们看到许多这样的沉积岩。沉积岩，又称为水成岩，是三种组成地球岩石圈的主要岩石之一(另外两种是岩浆岩和变质岩)。是在地表不太深的地方，将其他岩石的风化产物和一些火山喷发物，经过水流或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石。在地球地表，有70%

4、的岩石是沉积岩，但假如从地球表面到16公里深的整个岩石圈算，沉积岩只占 5%。沉积岩主要包括有石灰岩、砂岩、页岩等。沉积岩中所含有的矿产，占全部世界矿产隐藏量的80%。沉积岩是在地壳表层的条件下，由母岩的风化产物、火山物质、有机物质等沉积岩的原始物质成分，经搬运、沉积及其沉积后作用而形成的一类岩石。图片中的沉积岩里面含有许多页岩，煤线，赤铁矿，砾岩，砂岩等等，许多袒露在外面的金属矿因为长年的风化，雨水侵蚀都已经氧化了，在图片中可以看到许多像是煤炭的物质，轻轻一拨就会脱落，这些叫煤线，是在剖面上出露的极薄的煤层。煤线可以是原生的，也可以是由于煤层露头受风化，大部分物质被剥蚀，以致煤层厚度变得很薄

5、而成的。查资料知炭质页岩属于粘土岩，页理构造，泥质结构，成分困难，除粘土矿物(如高岭石、蒙脱石、水云母、拜来石等)外，还含有很多碎屑矿物(如石英、长石、云母等)和自生矿物(如铁、铝、锰的氧化物与氢氧化物等)。具页状或薄片状层理。用硬物击打易裂成碎片。是由粘土在地壳运动中挤压而形成的岩石。它是一种沉积岩，是固结较弱的粘土经过挤压、脱水、重结晶和胶结作用而形成的。由于它层理分明、易剥离而称为页岩。页岩一般为褐色、灰色或黑色，硬度不高。页岩以其对硅、钙、碳的含量不同而分为硅质页岩、钙质页岩和碳质页岩。碳质页岩。含有大量已碳化的有机质，常见于煤系地层的顶底板。用于水泥中能使其降低成本，增加活性，增加抗

6、压强度，减底燃料成本。发热量为1300-3600大卡可以用作煤的替代品用来发电。泥质岩是指含有大量粘土矿物，且粒径小于0.0039毫米的沉积岩。又称粘土质岩。岩石多呈白、灰等色，含杂质时色变深。致密块状或疏松土状，有腻滑感，可塑性低,粘结性小,耐火度高,可达17701790,具良好的绝缘性和化学稳定性。主要作造纸涂料、填料、橡胶、塑料、油漆填料和陶瓷原料。用高岭土制合成沸石，可用于气体和液体的吸附、干燥、分别净化，以及石油的催化、裂化等。大自然赐予我们许多的物质，在大自然面前，人类的创建力显得多么渺小。所以我们应当珍惜这些财宝，爱护好我们赖以生存的环境，节约资源。在老师的讲解中我了解到花岗岩是

7、一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩，主要成分是长石和石英。因为花岗岩是深成岩，常能形成发育良好、肉眼可辨的矿物颗粒，因而得名。花岗岩不易风化，颜色美观，外观色泽可保持百年以上，由于其硬度高、耐磨损，除了用作高级建筑装饰工程、大厅地面外，还是露天雕刻的首选之材。火炉山公园里的花岗岩都是经过时间与地质的改变，从山上滚下来，广东地区气候只要是湿热，阳光的暴晒使花岗岩表面温度快速上升而里面的依旧较低，当下雨的时候，表面的温度又快速下降而内部的温度较高，反反复复的热胀冷缩，这时表面会松散，易脱落，于是就形成了现在火炉山上这样圆滑的花岗岩(如图),这已经成为岭南的一道漂亮的风景线。在山脚许多的花岗岩都像图

8、片中那样断裂，是因为山体运动，受力不匀称，导致开裂。每块石头都似乎记载着一段历史，我们细读会渐渐感觉到它的经验，它的价值。其次天我们到达南沙区小虎岛，那里有许多海蚀地貌，是指海水运动对沿岸陆地侵蚀破坏所形成的地貌。由于波浪对岩岸岸坡进行机械性的撞击和冲刷，岩缝中的空气被海浪压缩而对岩石产生巨大的压力，波浪挟带的碎屑物质对岩岸进行研磨，以及海水对岩石的溶蚀作用等，统称海蚀作用。在老师的讲解下了解，图片中的横纹呈倾斜状是因为这块地左右两边隆起的速度不一样，所以才呈现这样的现象，所以可以依据此来推算出这个地方多少年前是被海洋覆盖的。 工程地质课程实习总结 篇2 1.实习概况：20xx年6月，我们土木

9、工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中非常重要的实践环节，使学生在课程理论学问学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性学问并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下肯定的基础。2实习目的理解基本的地址概念，了解基本学问，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的工程地质内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培育对大自然的酷爱，陶冶情操，提高随地址科学的爱好：同时充分相识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念，驾驭实地操作

10、技能和编写实习报告的实力，总结此次实习与我们所学专业的联系。3实习内容：昌乐火山口昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气概极为壮丽，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质探讨所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发觉，对地求物理和地震科学探讨都有很大-参-考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明

11、显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮丽的远古火山群。山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以著名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层-硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据

12、。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛如书页，被古人形象地比方为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流淌特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是探讨新生代火山岩区的志向场所。特殊是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气概壮丽。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼&quo

13、t;。山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发觉的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特殊是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发觉，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发觉鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发觉的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得特别完备。山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年)，其种类

14、之多、保存之完整为世界罕见，目前已发觉的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清楚，保存完整，有的还保留绚丽的色调，已探讨鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发觉完整鸟化石最丰富的产地，三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外，其它植物有46科98属143种。它们在世界上探讨古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为探讨中新世的"综合试验室"。山东地下大峡谷高峡深涧，鬼斧神工。飞瀑流

15、泉，溅玉喷珠。天赋幻境，兆年孕育。暗河漂流，惊险刺激。管轨滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇妙的溶洞王国，洞体长度6100米，是江北第一长洞，中国特大型闻名溶洞之一。洞窟沿290-320度方向延长，由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成，形成于约0.65亿年至2.3亿年前。特点：一气概宏伟壮美，峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身，成详细而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处，构成了一幅气概恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，令人叹为观止。二地下暗河漫长而曲折，水量充足，四季长流，地下河瀑布非常

16、壮丽，在我国北方溶洞内实属罕见。三利用暗河水势开发的1000米漂流项目，被上海大世界基尼斯记录总部认证为"中国最长的溶洞漂流"项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测，起伏高下，波激浪涌，抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始，惊险刺激演绎的淋漓尽致。4实习总结：短短一天野外实习很快结束了，不过我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的学问敏捷的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的相识。实际视察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解，更深刻相识到了学习地质的意义，巩固了学习成果，体会到"学以致用"的道。学问从感性认训升华到了理性

17、相识，从抽象变得详细起来，我学习到了许多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的仔细指导。在实习中学会了肯定的视察地质地貌的方法要领和细微环节。例如，出外实习要对考察对象做肯定的了解，合理支配考察路程和考察内容，留意探讨的方法，一些考察的细微环节，充分相识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的爱好。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到主动的作用。 工程地质课程实习总结 篇3 一、实习内容：南望山南坡，北垭口南侧，地质高校北区西南角马路拐角处，地质高校北门南望山汽车站构造地质学习二、实习目的

18、：学会驾驭运用地质罗盘仪和锤子的方法;驾驭测量岩层产状的方法，并学会相识简洁的地层，褶皱，断层，及其他地质现象，定点描述，勾画地质界线，做地质剖面图;分辨不同的岩石，视察其特征;学会用穿越法和追踪法测绘地质界线或断层。从而使我们对工程地质勘探方法有一个较为感性的相识，为今后地质、岩土方面的专业课学习打下坚实基础。同时联系实际，为今后的专业的学习以及到工地上工作打下坚实的基础。三、实习过程：早上7：30我们从学校动身，到达南望山南坡后，首先，学习和练习运用地质罗盘仪，测量岩层的走向，倾向和倾角。详细的操作方法如下：测量走向：将仪器盖子开到极限位置，松开磁针锁制器，使磁针能自由旋转。将一起下侧的棱

19、紧靠欲测的地质界面，上下左右调整使圆水准泡居中(留意不要让罗盘长边下侧离开地质界面)。此时，罗盘长编下侧既相当于走向线。由于走向有两个方位，所以可读南针，也可读北针，刻度盘上的数值既为地址界面走向就是方位角的走向。测量倾向：将一起上盖的背面紧贴欲测的地质界面，调整罗盘仪使水准泡居中。此时磁针北针所指的刻度盘上的数值就是该界面的倾向。(切记，此时只能读北针所指的刻度盘的数值，倾向只有一个方向)。若倾角较小，也可用连接合页下下边的一起外壳短边紧靠欲测的地质界面。调整水准泡居中，读磁针北针所指的刻度盘上的数值亦可。测量倾角：将一起上盖开启到极限位置，并且将罗盘仪侧边紧靠地质界面并且垂直于界面走向线，

20、让长水准泡居于下方，旋动测角旋纽，调长水准气泡居中，此时倾角指示盘在下刻盘指示的数值即为该地质的倾角。在实际测量中，假如倾角较大，则可只用测倾向和倾角，假如倾角较小(20?)，为了提高精度，则首先要测走向且标记走向线，然后测倾向和倾角。学会运用地质罗盘仪后，老师带我们对南望山上的一些岩石进行分辨，并对南望山的地质进行讲解。1、自然经济地理工程地质实习心得体会5篇工程地质实习心得体会5篇探讨区位于大别山南缘，江汉平原北东缘。地貌上以低山丘陵区为主，主要由南望山、喻家山等多个低山丘组成，呈近东西向断续展布，与东湖等自然湖泊交相呼应。低山坡角较缓，在1035，海拔高程一般在60-110米，海拔最高者

21、为喻家山(149.4米)，最低洼处为东湖。海拔100米以上者多见有基岩出露，海拔100米以下的低丘及山间凹地多为近代残坡积物积累。探讨区内以黄棕壤土和少量红壤土为主，垄岗中部以黄棕壤土为主，土质粘性重，垄岗上部为少量红壤土，酸性强，土层薄。区内地下水赋存在碳酸盐岩类含水层及碎屑岩裂隙水含水层中，富水性极不均一，多被第四系覆盖。在岩石破裂、断裂发育，岩溶发育处，岩溶水及裂隙水明显富集。区内地下水化学类型主要为重碳酸盐类地下水，属低矿化度淡水，水质较好。2、地层探讨区的地层跨及秦岭、扬子两个一级地层区，第四纪积累物分布最广，占总面积80%以上，基岩仅在南望山、喻家山、九峰山、狮子山等低山处有出露，

22、主要为志留系粉砂岩、泥盆系石英砂岩、石炭系灰岩、白云质灰岩、二叠系硅质岩等。志留系页岩常组成背斜核部，背斜两翼依次为泥盆系、石炭系、二叠系、三叠系不同时代岩层。探讨区由于受到第四系覆盖、河湖众多及构造因素的影响，使地层出露不全，仅出露有中志留统坟头组(S2f)上泥盆统五通组，(D3w)下二叠统孤峰组，(P1g)以及第四系沉积物(Q)，石炭系地层未见地表出露。地层岩性组简述如下：中志留统坟头组(S2f)：上部为灰褐色厚层状中粒石英砂岩、长石石英砂岩、粉砂岩(图1);中部为一套棕黄色中厚层状一厚层状杂砂岩夹粉砂质页岩，局部含磷结核;下部为黄绿色粉砂质页岩、页岩、泥质粉砂岩。上泥盆统五通组(D3w)

23、：上部为灰白色厚层状纯石英砂岩，偶夹白色粘土层;下部为灰白色厚层一巨厚层状中细粒石英质砾岩、含砾石英砂岩，砾石为脉石英。与下伏中志留统坟头组(S2f)地层呈平行不整合接触关系，接触面上可见铁铝质古风化壳。石炭系未见出露。下二叠统孤峰组(P1g)：上部为灰色薄层一厚层状硅质岩(图2);下部为灰黑色厚层状瘤状灰岩，白云质灰岩，与下伏地层接触关系被覆盖。第四系(Q)全新统为冲积、湖积、湖冲积层及坡残积成因的砾石、砂粘土等。3、构造探讨区在大地构造位置上处于扬子板块北缘，襄樊-广济断裂南部，主要受控于燕山期构造运动，发育一系列走向EW至NWW向的线型褶皱，NW、NWW、NE和近EW向的正断层、逆断层及

24、逆掩断层。其中，褶皱在本区占主导地位，并对其它构造有肯定的限制作用。主体构造线近东西向，在南北向主应力作用下，还发育有其它一些次一级的构造形迹。区内现代构造运动呈缓慢下降趋势，新构造运动升降幅度不大，是一个相对稳定地区。(1)褶皱本区褶皱自北向南依次有：磨山向斜：位于磨山113.9-116.4高地。这是本区发育较为完整的、轴迹呈近EW向延长的小型开阔向斜。该向斜核部地层由上泥盆统五通组含砾石英砂岩、石英砂岩所组成，构成了山脊，是向斜成山的实例。向斜两翼地层由中志留统坟头组泥质页岩、粉砂岩、砂岩组成。岩层相向倾斜，北翼产状为1703040，南翼产状为10203050。近核部岩层倾角变缓，一般在1

25、520;转折端圆滑开阔，轴面近直立;枢纽在东西两端仰起，在区域上长20公里，宽0.81公里，属于直立倾伏型褶皱。大李村背斜：位于磨山一风筝山之间，与磨山向斜平行展布。核部由中志留统坟头组砂页岩组成，北翼为磨山向斜的南翼，南翼依次由上泥盆统五通组、石炭系、下二叠统孤峰组组成，地层发生倒转，向北倾斜，倾角70左右。区域上长40公里，区内宽2公里，由于覆盖区影响，褶皱形态未及磨山向斜清晰，但是依据核部宽度和两翼产状改变，可以判定该背斜应为一转折端宽缓的倒转箱状背斜。园林学校向斜：位于风筝山一喻家山之间，为大李村背斜相邻褶皱。核部被第四系覆盖，北翼与大李村背斜共翼，南翼依次出露上泥盆统五通组、下二叠统

26、孤峰组、中志留统坟头组，产状为350104080，延长长40公里，西至长江大桥。宽度小，表现为箱状向斜。(2)断层本区断层主要是基于褶皱基础上发展起来的。可分为近东西向的纵断层和近南北向的横(斜)断层。断层规模相对较小，平面上延长不长，如地大水塔断层。纵断层组：已视察到的纵断层有磨山、风筝山南北坡、喻家山共四条，它们规模大小不一，走向近东西。标记为地层缺失、产状突变、岩石裂开、摩擦镜面和阶步发育等，并常被横(斜)断层切错。断层面均较陡立，微向北倾斜，断面擦痕多组，属多次活动断层性质。横(斜)断层组：野外视察到如磨山南北坡、喻家山等地，走向近南北，标记有地层沿走向被切错、切割纵断层、破裂带、向斜

27、核部宽窄突变等。断层面较陡，倾向或东或西。4、构造剥蚀地形中国地质高校(武汉)主校区至磨山一带为构造剥蚀地形，由南至北分布有三条走向近东向的山脊。南侧为南望山-喻家山，其主峰分别为139米、149.5米。中间展布的有都山、猴山、风筝山及团山。北为磨山，主峰高116.4米。山脊之间为高程24-58米的岗状平原。该区在2亿多年前沉积了一套砾岩、砂岩、页岩、灰岩及硅质岩。由于受到中晚三叠世后期印支-燕山运动的影响，产生了近南北方向的剧烈挤压作用，从而使三叠系至志留系发生了显著的缩短，形成剧烈褶皱。褶皱轴迹方向近东西，并伴生有走向近东西的断层和其它方向的断层，从而垫定了走向东西延长，南北起伏的山峦地形

28、。据对武汉地区地貌发展史的探讨，喻家山至磨山所见比高10100米的山梁，为早第三纪末喜山运动以来形成的夷平面(准平原化)。本区在喜山运动时期，地壳剧烈上升，遭遇剥蚀，早更新世早期，地壳下降，大云梦泽形成。末期地壳又上升，剥蚀形成了云梦期夷平面。地形除明显受地质构造限制外，也剧烈反映出差异风化剥蚀的特点，即坡度与岩性相关，抗风化力强的石英质砾岩、砂岩构成山包或山丘;灰岩、页岩侵蚀成沟谷或地凹地带。基岩面上的疏松沉积物多为坡残积物，呈深红色网纹红土、褐红色砂土、褐黄色砂土，常含少量角砾。低洼处为红灰色、黄灰色粘土、亚粘土。接下来我们到了南望山垭口。在这里我们对道路两侧的岩层进行测量。最终，我们还来

29、到了最终的南望山北门汽车站处，这边我们主要听老师的讲解并观看了断层。四、实习心得：野外测量实习是每一个高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解测量，知道了岩土工程的大体分类，驾驭了一些实践的学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实习是将我们以前所学的学问初步的与实践联系起来，不仅让我们坚信了以前所学的学问的正确性，同时也拓展了我们的学问面，为我们下学期将要进行的专业课的学习铺下了道路。通过实习，我们不仅在学问上更上一曾楼，而且在身体素养和意志力上也有肯定的提高。最终诚心感谢陈洪江老师始终以来的辛勤指导。 工程地质课程实习总结 篇4 一、实习概况1、实习时间、参与人员和组织状况土木建筑学

30、院20xx级工程地质实习是在20xx年7月1日至20xx年7月5日，其20xx级土木工程专业的全部同学都需参与，土木工程专业十个班每班都配有一名实习老师。我所在的是土木xx班，我们班共36人，共分为六组，有组长一名，组员五名。2、工程地质实习的性质与目的1)能够理解基本的地质概念，了解基本学问，学会基本技能。通过简短的野外地质实习，巩固学过的工程地质学内容，加深对课程有关内容的理解，将理论和实际结合。2)通过实习能够培育对大自然的酷爱，陶冶情操，提高对地质学的爱好，同时充分相识到地质实践对地质科学的重要性。3)能够培育我们吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念，驾驭实地

31、操作技能和编写实习报告的实力，总结此次实习与我们所学的土木工程专业之间的联系。3、实习地区地质地理概况实习地区主要位于淮南市境内，恰好在我国南北地理，地质分界线上。其地质特征虽属华北类型，但又有其特别地方。因煤炭资源丰富，更由于早期三胚层动物化石淮南虫的发觉而蜚声海内外，引起国内外地质界的重视。因而地质探讨程度较高，资料也很丰富，为相识实习供应了良好的条件。实习地区处于北纬32度40分，四季分明，年平均气温16度，年平均降雨量969毫升，属于大陆温带半潮湿季风气候区。淮河以南为丘陵山区，八公、舜耕、上窑三山鼎力，海拔多在200米以下，最高峰为八公山区的白鹗山，海拔242米。淮河以北为黄淮海冲积

32、平原，地势平坦，海拔20-40米。二、实习基本要求1)能够依据所学的学问，识别沉积岩和变质岩，识别简洁的构造现象，能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。2)对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。3)每天结束实习后，要刚好总结，做好实习日记。4)实习结束后，按要求仔细编写实习报告三、实习基本内容1、岩石矿物的野外识别1)岩石类型的鉴别：首先依据野外岩石的产状推断岩石属于的大类(岩浆岩、沉积岩、变质岩)，然后再从岩石的颜色、矿物成分、含量等详细确定岩石的详细名称，留意运用一些协助工具来帮助鉴别岩石，如放大镜、小刀、稀盐酸等。视察时，首先要用地质锤敲开岩石的簇新面再进行其它

33、工作，否则其风化表面会使视察产生错误的相识。一般放大镜可将岩石中的细小矿物颗粒放大10倍，能够视察其成分、结构等，用稀盐酸可以区分方解石与其它矿物。实地视察时，首先映入眼帘的是岩石的颜色，对岩石颜色的描述非常重要。一般地说，岩浆岩和变质岩的颜色往往与其暗色矿物(如橄榄石、辉石、角闪石、黑云母等，它们都是含有的硅酸盐矿物)含量有关。含量愈高，颜色愈深。因此在视察岩浆岩，变质岩的过程中，对颜色的正确描述有助于岩石类型的识别。而沉积岩中，深色岩层系因其富含有机质所致，如淮南地区石炭，二叠系含煤岩层多为灰、深灰色。而常见于岩浆岩、变质岩中的暗色矿物极易风化分解，难以出现在沉积岩中。红色沉积岩层多含有，

34、是氧化、干燥条件下的产物，接下来利用手中的工具视察岩石的矿物成分、结构、构造现象。另外在沉积岩中，还要留意古生物化石的视察。2)岩石的结构类型识别：留意视察岩体中结构面(裂隙面、断层面、岩层层面等)发育的状况，包括发育方位、密度、延长状况、充填。由此确定岩体是属于以下哪一类型：a、整体块状结构b、层状结构c、碎裂结构d、散体结构2、常见积累物类型及其工程地质特征首先视察积累物所处的位置特征，然后结合积累物的组成，颗粒大小、颗粒表面特征和下伏基岩的关系等推断是属于哪种积累物(残积物、洪积物、冲积物、坡积物等)。3、常见地质构造类型(断层、裂隙)1)会利用罗盘，测量岩层的特性，如岩层倾向、倾角和走

35、向。2)依据实习老师的指导，视察断层两侧地层产状的改变、地层移动方向、断层面的特征，并由此推断断层的性质。3)结合地形地质图，视察地层弯曲改变状况、核部地层、两翼地层、枢纽产状、轴面产状。并由此推断褶皱的类型：水平褶皱、倾伏褶皱、直立褶皱、倒转褶皱。4、常见地貌类型及场地工程地质特征依据实习老师的指导，视察地貌类型(河流地貌、山岭地貌、岩溶地貌等);依据场地平整状况、岩石的分布以及工程性质、土的类型以及分布状况、场地四周地形困难程度等初步推断场地的工程地质困难程度。5、各种地质作用1)河流的侧蚀作用-留意视察侧蚀方向和建筑物位置的关系。2)滑坡-留意视察滑坡旁边地形特征，滑坡体的物质组成及其形

36、态特征，滑坡周界和滑坡壁特征。3)岩溶-留意视察和描述岩溶的形态特征、岩溶发育和岩石性质、地质构造、地形、气候的关系。四、实习的内容与支配1)周一上午8点在北2101教室实行了工程地质实习动员大会，支配了为期一周的实习内容。首先，周二早上8点在罗山油库站集合，学会地质罗盘的运用，视察各类岩石，了解岩性、地层接触关系、岩体结构类型、风化作用。然后，周三早上8点淮南矿业集团门口集合，到洞山实习。了解地层、岩性、地形地貌、差异风化、地层倒转。再次，周四在校内视察地板砖，墙上装饰材料，选出三大岩性的代表性岩石，拍好照片、注明地点、编写实习报告。最终，周五安排早上7：30在北校区大门口准时动身去八公山、

37、茅仙洞，考察边坡稳定性、河流冲蚀作用。但由于天气缘由，安排取消。周六，周日编写实习报告。2)实习第一站-罗山7月2日早上8点我们到达工程地质实习的第一站罗山。首先我们在罗山山脚看到的是一块紫红色的岩石，在听了实习老师介绍后，才明白这块岩石尽然是三叠纪的紫红色中粒砂岩，命名为刘家沟组岩，如下图所示。细致视察刘家沟组岩，发觉其表面有黑色的泥皮构造，代表着河流沉积，岩石厚度为1m到2m;刘家沟组岩石具有槽状交织层理，由流水造成的切割面可推断岩石新老关系，从而可以推断岩石是正常地层还是倒转地层。而我们视察到的下图所示的岩石便是倒转岩石。通过实习老师讲解使我们相识到到舜耕山是一座无根山，由于地球板块运动

38、平推而来，因此存在地质断层。为了测量此块岩层产状，我们学会了运用罗盘。a)磁偏角的校正b)定向与定位最终测得该岩层的倾向330°，倾角63°，走向244°。告辞第一块岩石，我们接着向山顶走去，不知不觉走到了罗山油库围墙外，在这里我们看到了白云岩，岩体的表面有很多刀砍状的条纹，实习老师告知我们这些条纹是岩体的风化表面，风化表面越细密，说明岩体中的钙离子被镁离子取代的越多。而白云岩是含有杂质的，岩石的强度就与其所含的杂质成分有关，若杂质为泥质，泥质的含量越高，岩体的强度越低;若杂质为碳酸盐，则碳酸盐的含量越高，岩体的强度越高，如图所示。稍作休息我们便接着向山上走，最终爬上了

39、山顶，有一种开阔的感觉，在山顶实习老师给我们讲解的罗盘的运用技巧，然后便起先下山。下山的路很陡，老师让我们拿出罗盘测一下倾角是多少，出乎我们的意料的是，目测有60到70度很陡的坡事实上只有17度的倾角。这让我不禁想到其实许多事情，我们的阅历和眼睛看到的现象不肯定就是真实的，必需拿出科学的依据来才行。3)实习其次站-洞山第一站观测的岩石是奥陶系马家沟组岩，经实习老师介绍，我们视察到岩石厚度大于2米，如图所示。该岩石是奥陶系马家沟灰岩，是整体状、层状岩体，细细观测，发觉奥陶系马家沟组岩是倒转岩体。接下来，我们拿出罗盘，各小组散开测岩石的倾向和倾角，我们这组测得的岩石倾向是350°，倾角是4

40、0°。在测倾向和倾角时要留意观测的地方肯定要是岩体的层面，岩石的层面是在沉积过程中由于环境变换造成的岩石变质。而我们观测的岩石可以看到明显滑动的方解石擦痕。接着向上走，我们遇到了二叠纪石盒子组岩，肖县组岩，贾汪古组岩，土坝子组岩，崮山组岩。经老师的讲解和我们自己的观测，我们了解到肖县组岩是中厚层状岩石，由白云岩和灰岩交替组成;贾汪古组岩以泥岩和页岩为主，而泥岩是隔水层。接下来遇到的岩石便是崮山组岩了，崮山组岩是由泥质白云岩和鲕状灰岩组成，鲕状灰岩位于崮山组岩的底部。向上走一段路便是葛万藻化石与徐庄组岩，徐庄组岩是由纯净的灰岩位于顶部，而砂岩是位于中部组成。经我们细细观测，眼前的肖县组岩

41、石中有细小的晶莹颗粒，老师说这个岩石是蜂窝状白云岩，而它的本质便是不规则石英条带，而肉眼看不到的石英结晶称为碎石。今日的最终一站是采集三叶虫化石，由于风化作用以及人类活动，页岩特殊易碎，用手就可以掰开，这为我们找化石供应了便利，几乎每块页岩里都有距今5。7亿年前的三叶虫。很兴奋，感觉似乎亲自经验了5。7亿年前的一些事，虽然身上全是泥巴，也走了许多冤枉路，但是我们照旧很快乐。4)实习第三站-校本部首先，我们来到了校本部的第一个观测点-新教大厅。在大厅柱子上，看到了石灰岩，浅黄色可能是稍微大理石褪色所致。表面可以清楚地看到化石，由于此类化石是划分石炭、二叠纪的重要化石，因此这种石材的科学价值远高于

42、它的应用价值。大厅地板为闪长花岗岩，其含有角闪石、黑云母、长石等。还有一种俗称中国红的碱性长石花岗岩，其强度高，抗压强度在160Mpa180Mpa。其次个观测点为新教广场上六根汉白玉石柱，因为其美观、大方且不易打磨，实习老师说其价格特别昂贵。接着看到了灰岩块，在其上可以看到很多树枝、树叶的化石，如图所示。此块岩石由溶洞中长成，故又被称为石钟。如下图所示。校本部南门是有白云岩砌成的，我们主要是依据它的颜色、硬度以及与盐酸的反应来推断的。用一个小刀轻轻的刮岩石表面就可以看到有白色出现，其实这是由于岩石的硬度小，被刮成粉末而呈现的颜色。假如在岩石上滴加几滴盐酸就会发觉会有气泡冒出，此外，我们还相识了

43、灰岩等。五、实习体会通过工程地质学的实习，使我们具备分析、解决在实际工程中问题的实力。通过这次的实习我对这门工程地质学的了解更深一层，把书本上的理论学问与实际应用联系起来，坚固地驾驭了如何分析岩石的层理、结构构造，学会测量岩石的产状。实习期间，我们在老师的带领下了解和相识了实地勘察的方法和所要留意的方面。地质实习还对我们的意志有所磨练，虽然烈日当头，但是我们还是在老师的带领下成功地完成了实习的各项工作。这期间我们曾经挥汗如雨，但是坚持就是成功，我们克服了重重困难，没有一个人退缩。最终我想对我们的实习老师说声感谢，感谢他不顾酷热和我们一起爬山，看各种现象，向我们说明出现这种现象的缘由，真诚的感谢

44、他们。 工程地质课程实习总结 篇5 实习时间：20xx年10月2010月24实习地点：广东工业高校高校城校区广州番禺莲花山实习内容：1、观看影像资料不良地质现象2、地质图阅读，工程勘察讲座，阅读收集整理资料3、野外实习：莲花山矿岩、构造及地貌参观4、编写实习报告1、（10月20号星期一）时间已经是秋天，天气还是挺热，作为实习的第一天，首先进行的是实习前的动员，老师简要但清晰的交代了实习的内容。下午，在老师的组织下，我们集体观看了一些影视资料，了解了许多不良地质现象，如地震，山体滑坡，泥石流等，还观看了几种有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作为课本学问的补充，使我们不用外出就了解了各种地质现象发生的

45、缘由，经过和后果，还了解了一些预防这些地质现象发生的措施和方法，使我们增加了对地质现象的相识。还有观看了常见的造岩矿物，岩石的产状，结构和构造，了解它们的工程地质特征，虽然*不是很清楚，大多是七八十年头拍的，但看完之后还是增进了我们的工程地质专业学问。2、（10月21号星期二）今日天气晴朗，在观看完*资料，使我们对地质现象有了进一步的了解之后，起先学习阅读工程地质图。为使我们能了解不同倾斜程度（水平、倾斜、直立）地层、褶皱构造和断层在地质图上的特征，老师具体讲解了水平岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征。但是人太多，都围在老师身边，老师讲话的声音又不是许多，所以听的不是很清

46、晰，结合实习指导书的内容和听到的一部分，大致还是学会了从地质图上阅读各种地质现象，分析地质现象的分度规律，还驾驭了对褶皱、断层、不整合构造和岩浆岩侵入活动地区地质图的分析方法，从有地质构造图的地质图上绘制示意地质剖面图的方法，依据地质图分析区域地质发展史的方法。为了在野外实习时不至于手足无措，我仔细的阅读了实习指导书，还细致的看了老师给的课件，初步了解了在工程建设中地质勘察之重要以及工程地质勘察中的各种方法和步骤，比较全面的了解到工程地质勘察报告的内容。3、(10月22号星期三)在选址阶段，收集了区域地质、地形地貌、地震、建筑材料等资料后，为了解场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质、地下水作用以及不良地质现象，必需进行野外的实地勘探，所以支配了这次莲花山实地勘探。久闻莲花山的风景名胜，今日最终有机会一睹它的“庐山真面目”。广州番禺莲花山旅游风景区，位于番禺区珠江口狮子河畔，距离广州市区约30公里，是一个融古代粗犷与现代秀美于一身的风景旅游区。XX年时，莲花山被国家旅游局评定为4*景区。莲花