江苏省常州高级中学2023—2023学年度第一学期德育工作计划.docx
《江苏省常州高级中学2023—2023学年度第一学期德育工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省常州高级中学2023—2023学年度第一学期德育工作计划.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、江苏省常州高级中学20232023学年度第一学期德育工作计划江苏省常州高级中学XX学年度第一学期德育工作安排依据国家教化部德育工作会议精神,本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻中学生日常行为规范中小学生守则(修订)为主线,以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点,以德育实践活动为载体来开展,逐步达到学校自我教化、自我管理、自我评价的学生德育发展方向。一、重点工作1.加强德育队伍建设。德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课老师、任课老师。德育队伍建设的内容是提高老师的自身素养,塑造自身的人格魅力,落实德育导师制。德育队伍建设的关键是培育建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素养全面的
2、班主任队伍。(1)校德育工作会议:11月份召开,传达落实常州市德育工作会议精神,由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参与。通过学习,德育工作者应当对青少年德育工作的重要性,紧迫性和实效性从思想上形成统一相识。(2)校德育沙龙:探讨学校德育的现状、成因及其对策,开拓思路、创新内容、找寻手段,为学校德育工作的进一步发展供应看法建议。(3)校德育科研:本学期学校将接着抓好重点中学学生思想品德实力自我发展的探讨课题,作为德育科研的突破口。聘请专家来校指导和外出参观学习,扭转以往重点不突出、实践不深化等问题。各试验班,各学科试验组参与课题探讨的人员必需进一步明确任务,加强学
3、习,围绕课题目标,制定切实可行的方案,把课题探讨真正落到实处,以期取得显著成果,从而提高学生的思想品德实力。(4)年级组建议:充分发挥年级组长协调作用,健全年级组例会制度。各年级要定期发布状况通报,着重反映班级现状和存在的问题,以及解决对策等。(5)班主任队伍的指导:我校的班主任主要由长期在我校工作的阅历丰富的班主任、外地引进的优秀班主任、有肯定教学管理阅历的新班主任组成。客观存在着管理思想、管理阅历的差异,须要肯定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。学校将制定班主任培训安排,有安排有步骤地实施。(安排另附)(6)副班主任队伍的建设:我校的副班主任主要由新老师、未做过班主任的老师、曾
4、担当过班主任现不担当但阅历较丰富的老师三部分人构成。这三部分老师各有特点,新老师有冲劲有热忱更易与学生沟通但缺乏阅历;未做过班主任的老师已积累了肯定的教学管理阅历形成了一些管理方法只是对班级管理事务不够熟识。加强副班主任队伍建设就是既要发挥他们各自的优势,又要从现任班主任处学习;加强副班主任队伍建设就是要不断完善副班主任制度,加强对副班主任工作的管理与考核,并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。2.强化常规管理。常规管理是学校德育工作的基础,是培育人的文明素养的前提。学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规管理。(1)校德育工作研讨会:适当时间召开,研讨校文明班级考核细则以及德育学分制实施方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 常州 高级中学 2023 学年度 第一 学期 德育工作 计划
限制150内