给老师建议书300字_给老师建议书300字.docx
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1、给老师建议书300字_给老师建议书300字给老师建议书300字_给老师建议书300字(精选16篇) 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇1 敬重的老师:您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是我们的老师,同时也是学校的校长,每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,您却忽视了四楼的重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦
2、完一张桌子,抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库,就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗?很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行无忌”:1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危急;3、由于没在小时养成读书的习惯,很多人只机械地接受老师教的学问,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚意诚意地向您提出以下几点建议:1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展
3、“读书会”和“学问抢答”,使我们得到了学问,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您接受,让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多宽恕。建议人:20xx年x月x日 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇2 敬重的校长和老师:你们好!我是汝河路小学六年级四班的谢宜非同学,在汝河路小学上了五年多的学了,每天都来上学,我们的学校有漂亮的小花园,雪白的教学楼,漂亮的喷水池,宽敞的操场可是在我们每天来的校内,时时常有一堆不该出现的垃圾,这些垃圾严峻的影响我们学校的形象,我想这堆垃圾是从哪里来的?我视察到,每天,有许多的同学来校自带的零食、饮料,吃喝完后顺手就把食品袋、空饮料瓶丢
4、弃了,形成零零散散的垃圾,随处可见,既不美观又影响我们学校的形象,为了让我们学校成为无垃圾的漂亮校内,我有以下建议:1、多做宣扬,让每个同学都知道垃圾污染的后果。2、发觉乱丢垃圾的同学,扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。3、嘉奖主动捡垃圾的同学,并在班内表扬。4、加强我校的卫生管理,常常卫生大扫除。5、多设我校内的环保垃圾箱。6、我发觉我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染,我建议大家多用钢笔。这是我对我们校内的一点建议,光在嘴上说是没有用的,漂亮的校内须要大家一起行动起来! 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇3 敬重的老师:您好!我是学校里的一名一般学生,我在学校里生活五年
5、多了,我们的学校是一个漂亮的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到簇新的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到兴奋。但是,我却发觉有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:1、用红领巾广播和宣扬栏来告知同学们关于环保的小学问。2、组建一支环保小队,让同学们自愿参与,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,假如望见有垃圾,就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如望见是哪位同学扔的,要赐予适当的指责。并给发觉的同学赐予嘉奖。3、号召同学们做一期关于环保的手抄报,增加同学们的环保
6、意识。4、设立一个“环保流淌红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生状况,督促同学们留意卫生。以上是我提出的建议,希望您能接受,把我们的学校打造成一个更漂亮的大花园。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇4 敬重的老师:您好!老师,在课间时我经常听到有人在说语文课很无聊,觉得没有一点生动。只是讲课文,做习题的,让人觉得很枯燥。当布置作文时,大家的苦恼就会上升:作文究竟应当写一些什么呢?有时我也会这样想。老师,我建议您能在上课时多加一些嬉戏在里面,学与玩一起,大家才会对语文课更加期盼。比如说在早读前非常钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们
7、的智力和想象力;猜字谜可以让大家对生字词更加牢记;讲故事的同学只要讲出故事的前一部分,同学们就会绽开丰富的想象力,接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平,又能提高想象力,岂不是一箭双雕?老师,希望您能够接受我的建议,让我们班更有上进力。祝您:身体健康,万事如意。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇5 学生对老师上课的建议:1.清楚明白,给人思维冲击;2.风趣幽默;3.新颖玩意儿;4.有特性,有风格;5.引用小故事,联系教学内容,预料结果;6.重点学问的延长;7.前后的联系;8.有思维,有条理;9.让学生轻松接受学问;10.师生互动,一同学习,一起进步;11.在适当的地方奇
8、妙地设计提问;12.多谈自己对历史的感受,进行心灵沟通;13.前因后果,适当点明,便于理解;14.在走进教室之前要调整好自己的各个方面;15.主次分明,重点多讲,难点简化(比方、举例、概括等);16.走下台了解学生的学习状况;17.让学生们在听课文、听故事中学会思索,并进行探讨,最终由老师引导得出结论探讨;18.引导学生开启思维;19.最忌对着课本照读;20.面试的机会只有一次,应当有点新意;21.应当以丰富的课外学问、自己对课本的理解来折服学生的心;22.适当提高音量,做到抑扬顿挫;23.提一些有深度的问题让学生们思索,按部就班的引导;24.多询问资深老师;25.提一些问题(思索的、回忆的、
9、延长的等)来调动学生的主动性,使课堂气氛活跃起来;26.自我示意,想方法放松;27.微笑能解决一切;28.丰富的肢体语言不行或缺;29.板书端正、规范、美丽;30.找寻历史故事背后的故事;31.调动自己的激情,给自己活力;32.设计好过渡,做到环环相扣;33.史论结合,论从史出。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇6 敬重的老师你好:暑假快过完了,在整个假期中,我发觉孩子存在许多问题,假如不刚好订正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教化,是孩子得到良好的发展。一、作业量方面,是不是应当有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;
10、二、作业质量反面,应当严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?四、在作文方面,应当不止肯定数量的作文,而且要求肯定仔细写好,从字数到内容到质量都要出名求的要求,才可以使孩子努力写好;总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满足,但是我提出的建议也不肯定是对的,假如我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教化好。感谢老师对孩子的关照! 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇7 我作为班长,班上的纪律差,我是有肯定的责任的,通过这几天的视察,我想了一些建议,再此提出来共同探讨,让我们有则改之无则加勉,共同建设好自己的五(4)班。1、要养成上课时宁静的好习惯。2、在预
11、备铃敲响时要听文艺委员指挥唱好课前一支歌。3、在上课时不要讲静静话,不要做小动作。4、上课时要讲究坐姿,胸要离桌子一拳,眼离书一尺。5、在老师走进教室时,同学们要宁静下来,并且要精神饱满。6、课外活动要文明进行,坚持说一般话。7、班干部要主动工作,努力学习,做好同学们的榜样。8、同学们要做到一个星期一总结,找出自己的优点和缺点,刚好改正。在此,我真心希望以后上课时教室里再无吵杂声,不再听到老师说:“我不喜爱去五(4)班上课”,而变成:“我太喜爱到五(4)班去上课了,他们既聪慧纪律又好。” 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇8 我们的班级是一个完备的班级,但是,也是有那么一点的黑斑。
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- 老师 建议书 300
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