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1、班级教学工作计划2023班级教学工作安排2023(精选15篇) 班级教学工作安排2023 篇1 一、指导思想:本学期,我们高二数学组全体成员将仔细贯彻我校的教化教学工作要点,在学校教育处工作安排的指导下,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点。转变教学理念,改进教学方法,优化教研模式,主动探究在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。提高数学教学质量,努力让本组数学老师成为有思想、有追求、有实力、有阅历、有才智、有作为的新型老师,使备课组的工作更上一个台阶。二、目标任务:1、努力提高数学教学质量,使各班数学成果达到学校规定的有关标准。2、在数学学科教研教改中注意素养教化,让
2、本组老师成为一支思想素养、业务素养过硬的数学老师队伍。3、狠抓生本教化,加强数学课堂改革力度,主动开展各项教研活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。4、主动开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教化之风,共同提高教化教学水平。5、加强集体备课。本学期,我们组将根据学校的教学安排照实开展教研活动,仔细开展合作研练活动,根据“个人探讨、同伴沟通、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课,听课后仔细评课,刚好反馈,如教学内容支配否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的运用,教学思想、方法的渗透。是否符合素养教化
3、的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。三、详细措施:1、把握教材关:仔细学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟识教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学安排。安排要体现每单元重难点以及实行的措施,探讨解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要刚好进行记录,刚好进行反思,仔细反思个人的教化教学心得。2、规范日常工作:严格规范数学教学常规。每位老师要仔细制定教学安排,仔细备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。学生作业的规范性要求,包括学生书写作
4、业的规范和老师批阅作业的规范。3、老师角色的改变:全组成员要主动实践生本教化,真正实现老师是学习的组织者、引导者,是学生的合作伙伴,不再是在“讲”的基础上“扶”着学生、“牵”着学生去驾驭学问,而是要将学问“放”给学生,放心、放手地让学生自主学习。总之,我们愿与新课程同行,在探究中前进,在失败中成熟,把新课改引向深化。因为我们坚信我们的新课改最终可以使学生学会:用自己的眼睛去视察,用自己的头脑去思索,用自己的语言去表达,用自己的心灵去感悟。 班级教学工作安排2023 篇2 一、教学目标及任务:1、培育幼儿发音精确,清晰,说话连贯、完整;2、发展运用语言交往的主动看法和良好习惯;3、丰富幼儿词汇,
5、发展幼儿倾听实力,理解和表达的实力;4、培育创新、竞赛和自我评价意识和实力;5、发展早期阅读及提前书写的爱好和实力。6、渗透思想教化。7、学会20个简洁的字。二、教材分析本册教材共有32篇课文,其中培育幼儿讲解并描述实力的有我最喜爱的春天、月亮船、小红浇花、太阳,花和姑娘、桃树下的小白兔、王羲之练字、好办法、小熊的气球、野猫的故事、贪心的小狗、小狐狸、城里来了大恐龙、一只袜子、飞呀飞、鲤鱼澡堂;背诵朗诵的有星星灯、量词歌、鼠妈妈的摇篮、风、看谁和他做邻居、小溪流、折喇叭,吹喇叭、古诗两首、小书包;须要写会的有20个简洁的生字。三、落实教学任务的措施是使幼儿的不随意性更易于感知记忆,在教学中尽量
6、培育幼儿的学习爱好,选择幼儿感爱好的内容来调动学生的主动性,发展学生的想象力和创建力:1、指导幼儿观赏,促进幼儿思维和想象力的发展。启发幼儿围绕主题绽开想象,如讲解并描述我最喜爱的人引导幼儿说说喜爱他的哪些地方,你想学习他什么,围绕这些来培育幼儿思维的实力;2、启发幼儿自己提出问题,解决问题;3、擅长引导幼儿开展创建性的想象活动;4、在示范教学和运用教学范例中要有利于幼儿的思维和想象;5、重视德育培育。四、德育渗透方面:在本学期教学中我打算结合课堂做以下德育的培育:1、幼儿每个人都有特长,要擅长发觉自己的特长,做事要有信念,但是幼儿不要傲慢;2、通过看图学诗歌,让幼儿感受祖国的地域广阔,从而萌
7、发酷爱祖国的美妙情感;3、通过讲故事教化幼儿遇事要动脑筋,想方法,关切帮助别人和得到别人的关切帮助,这都是欢乐的,只有勤奋学习才能驾驭本事;4、培育幼儿酷爱老师的情感;5、培育幼儿的英勇和机灵。五、课外活动的支配:1、通过比一比看一看提高幼儿的书写实力;2、举办写字展览。 班级教学工作安排2023 篇3 指导思想:20xx年,我校将仔细贯彻县局、镇中心学校会议精神,树立以提高质量为核心的教化发展观,努力把学校建设成为教化教学质量高,办学特色显明,人民群众满足的凤城名校。本学年的主要工作是:一、坚持党的领导,统领全面工作。坚持党建统领教化发展。主动参与教化总支和支部组织的学习宣扬贯彻十九大精神和
8、习近平新时代中国特色社会主义思想活动。结合我校实际,发挥党员的带头作用,凝心聚力,为我校的发展创建良好的氛围。二、丰富活动载体,坚持德育为先1.深化“我的中国梦”主题教化实践活动。弘扬中华传统美德,抓好德育建设,学期初的守则规范教化、“十一”向国旗敬礼活动。2.加强社会主义核心价值观教化。深化开展小学生日常行为规范教化,培育学生良好习惯。加强班级管理,将小学生日常规范教化抓细、抓严、抓实。3.加强心理健康教化和法制教化。贯彻中小学心理健康教化指导纲要,落实每月至少两节心理活动辅导课。深化平安校内建设。落实好每周一节的法制平安课、每双月一次的法制教化专题讲座,提高学生自觉遵纪遵守法律的意识和自我
9、爱护实力。4.主动推广“学生在校家长”育人模式。全校每一名教职工担当一名“学生在校家长”职责,学生在校期间的学习、生活、休息、消遣等,都在“学生在校家长”的关注和关爱下进行。5.构建三位一体教化网络。充分发挥家长委员会沟通功能,组织开展形式多样的家庭教化指导服务和实践活动。传播科学的家庭教化理念、学问和方法。6.加强班主任队伍建设,树立以学生为本的思想。重视学生心理健康教化的探讨,培育学生良好的心理素养,建立班级学生心理分析档案,培育学生健康向上的心态。三、创优机制体制,规范办学行为1.严格落实两表,促进学校管理健康发展。严格执行课程安排。学校加强课程管理,开全科目,开足课时。尤其要加强音、体
10、、美、地方、综合实践活动课程的的教学管理,不降低此类学科课程的教学要求。要严格限制学生在校时间,切实减轻学生过重的课业负担,保证学生有足够的睡眠和体育熬炼时间。2.严格规范教材教辅征订。落实教化局和中心校的相关规定,按要求征订教材教辅,绝不征订规定以外的教材教辅资料。3.规范学籍管理和招生工作。根据教化局和中心校相关规定,做好学生的学籍管理和休、转、毕业手续和义务教化证书验发工作。保证残疾学生随班就读,保证外来务工人员能够在我校就近入学就读。4.严格执行体育艺术“2+1”方案,促进学生全面发展。本学期,我校将推出形式多样的体育嬉戏和活动,确保三个高质量:课间操、眼保健操的高质量,队伍整齐、动作
11、到位、姿态美丽;体育课的高质量,全员宠爱、全员参加、全员收获;体育大课间的高质量。5.坚持开展阳光一小时活动。充分利用体育器材,开展“体育大课间”活动。大课间内容设置了兔子舞、韵律操等丰富多彩的内容,要求老师与学生全员参加,全员健身。6.落实好对学生的健康体检、卫生保健、疾病防控等工作。仔细落实平安卫生责任目标管理。确定主管、分管领导及各部门负责人的职责,强化“平安责任重于泰山”的意识,仔细做好平安、卫生检查记录,确保学校平安、卫生工作的“零”事故。7.提升学校平安防范实力。明确责任主体,实现平安工作无缝对接。重点抓好消防、饮食、上下学、集体活动、特种设备等环节的平安管理、平安教化、防灾演练与
12、隐患排查整改工作。全面提升学校的平安防范实力。8.推动教学设备“三靠近”工作。落实图书、器材、专用教室以及多媒体设备等全天候开发要求。做到教育处、功能室、教室课程表完全统一。坚持在音乐室、美术室、科学教室、计算机教室等功能室上好每一节课。9.改进教学常规管理,减轻老师负担。针对我校专业老师短缺的实际状况,为了充分利用资源,充分发挥老师的特长,对部分学科实行跨年级复式教学。同时也减轻了老师的负担。对跨年级任教学科的老师教案实行复式教案模式。避开了老师负担过重。本学期我校除语文、数学、英语、科学、道德与法治(品德与生活)学科采纳打印教案外,其余学科均采纳好用的手写简案。确保教案的好用性和在教学中起
13、到的重要作用。四、深化课程改革,提升教学质量。1.抓好“六要”常规,深化课程改革。落实备课要做题,上课要先学依据中心学校的要求,结合我校课题落实“先学后教,当堂训练”的理念,仔细备好每堂课。强调以学为主、以生为本,通过自学、探讨、探究、反思等方式,提升他们的学习效率和学习品质。要让学走在教的前头,让学贯穿课堂的始终,引导学生从“学会”到“会学”。充分发挥老师合作平台,实现备课互助、资源共享。通过教研,解决教学中的困惑,主动提倡老师建立自己的个人教学资源库。参与各类技术信息培训,提高老师的多媒体应用实力,拓展备课资源、创新备课手段。落实三公开教学坚决仔细听从中心校的三公开教学支配。主动参与中心校
14、支配的:9月份下孔片,10月份东关片,11月份水村片,12月份全镇1-3年级语文和各年级科学为主的三公开教学活动。仔细组织好本校的三公开教学活动。落实辅导要当面,批改要当天。针对我校班容量小的特点,我们在课堂教学中的作业要求在“当堂训练”20分钟的环节完成。老师当堂面批。对学生在当堂练习和课堂学问中出现的不足,进行一对一的辅导。落实师生要同考。老师与学生同考,成果计入总分。变更以往考试只考学生的做法,支配老师与学生共同参加考试,并将老师考试的成果计入本学期学生成果的总分。让老师与学生同考的过程中,驾驭学生的学情,对教材有更深层次的理解。2.深化“生动课堂”,依托数据网络,增加教研实效。仔细上好
15、教研课。引导老师主动参加“生动课堂大家谈”网络教研,提高老师的上课、议课实力,提高每一堂课的效益。主动参加“相约星期五”网络教研。3.抓好教学“六仔细”督查。仔细落实阳城县中小学教学工作常规,坚持一学期二次的教学常规检查、不定期的课堂教学检查。教育处将主动探究有效的过程管理方法,把教学管理过程落实到位。4.用好评价杠杆,促进各学科各学段均衡发展。教学质量是学校教化的生命线,学校要坚固树立质量意识,想方设法提高各学科的教学质量。重视其它学科的教学,力争让学生得到全面发展。五、强化师德师能,促进专业成长。学校要获得高层次的发展,老师是关键。老师必需学习、驾驭新的专业学问、技能,在实践中不断的探究、
16、积累、更新,促进自我的发展。1.加强师德建设。本学期以“师生和谐共成长”为主题,进一步增加老师的岗位责任感和使命感,努力践行“专心工作、爱心育人、真心服务”的宗旨,细心打造“爱在南小,情满校内”的服务品牌。2.夯实校本培训。用课改的新思想、新要求来指导老师的教学实践,不断变更教学观念、教学方法和学习方式,努力提高老师的专业学问、技能和课研实力。3.搞好课题探讨。全体老师要增加探讨意识,刚好捕获教学中的现象,进行探究、反思、学习、实践、总结,记录教化才智,沟通胜利阅历。六、加强校内文化建设,努力打造优良育人环境1.加强物质文化建设。力求让校内自然环境和人文环境体现出学校文化的特有底蕴,把教化目标
17、和科学文化学问融进校内的每一个角落。2.加强精神文化建设。校内精神文化要从老师学生的服装、言行入手形成良好的的师生形象;要从师生读书学习入手,建设书香校内;要从活动入手,逐步改善师生的精神风貌。3.加强班级文化建设。促进班级管理,增加学生的集体荣誉感和责任心。各班要进一步开展班级文化建设活动。通过创建美妙环境,培育学生良好的习惯,促进学生健康成长。七、彰显办学亮点,打造学校特色品牌。1.书香校内。让学生沐浴书香,欢乐成长。本学期,学校接着开展丰富多彩的读书活动,激发师生读书的爱好,丰富学问,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使学生体验到:我们的成长离不开读书。2.廉洁校内。学校将利用网络、板报
18、、宣扬橱窗等加大宣扬力度,让廉洁文化进校内、进课堂、进头脑,以陶冶学校老师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。3.科技校内。通过科技校内的建设,进一步巩固学校科技教化建设成果,提升领导干部与广阔师生的科学素养,提升学校核心竞争力。教化教学资源沟通的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。 班级教学工作安排2023 篇4 随着新一学年来临,我们再次进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏干脆影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生“管如严父,爱如慈母,亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使
19、新学期班级上能有新的气息,特制定以下安排:一、班级简析本班共计学生63名。据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习看法和学习习惯有点差。这些人上课不仔细听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝合力,集体主义意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培育良好的班风。针对本班学生
20、上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。4、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现
21、集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。5、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。 班级教学工作安排2023 篇5 一、学情分析本年级班容较大,班级人数较多。三年级4班共_名同学,其中男生_人,女生_人。三年级3班_人,其中男生_人,女生_人。从上学年考试成果分析,学生的基础的学问、概念驾驭还算坚固,口算及乘法口诀驾驭还好。但马虎大意的还比较多,敏捷性不够,应用实力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感爱好,但接受实力不强,学习看法较端正;也有部分学生自觉性不够,不能刚好完成作业等,对于学习数学有肯定困难。所以在新的学期里
22、,在端正学生学习看法的同时,应加强培育他们的各种学习数学的实力,以提高成果。本班级有些同学自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培育,如学前的预习、课后的复习等。在书写上还要接着提高要求,只有让学生在仔细书写的基础上才有可能仔细思索。因此要在本学期的教化教学中培育孩子的良好学习习惯,增加孩子的自信念,探寻良好的学习方法,采纳各种激励机制,让孩子迎头赶上。二、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,倍的相识,多位数乘一位数,分数的初步相识,长方形和正方形,毫米、分米、千米和吨的相识,时、分、秒,数学广角集合(重叠问题)
23、和数学实践活动(数字编码)等。这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形,所以培育他们的计算实力及空间思维实力是关键。在教学中加强数学数量关系的分析,让学生学会分析,学会审题,提高解题实力。最终在激发学生学习爱好方面多找寻方法,使他们乐学,愿学。本学期教学的指导思想:1.改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培育学生的数感。2.量与计量的教学 联系生活实际,重视学生的感受和体验。3.空间与图形的教学,强调实际操作与自主探究,加强估测意识和实力的培育。4.供应丰富的现实学习素材,体现学问的形成过程。5.逐步发展学生综合运用学问的实力,注意情感、看法、
24、价值观的培育。三、教学目标(一)学问和技能方面1.会正确笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。3.初步相识简洁的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步相识分数的大小,会计算简洁的同分母分数的加减法,会解决简洁的有关分数的实际问题。4.会区分和分辨四边形,驾驭长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。5.相识长度单位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念,知道1厘米=10毫米、1分米=10
25、厘米、1千米=1000米;相识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克,会进行简洁的换算,会恰当地选择单位;相识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简洁计算。6.理解“倍”的意义,驾驭“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。7.学生会借助直观图,利用集合的思维方法解决简洁的实际问题。(二)数学思索方面1.体会数学学问之间的内在联系,感受数学与生活的联系,初步体会集合思维,逐步形成空间的观念。2.结合生活中的实际问题,敏捷运用所学的数学学问解决生活中的问题。3.结合详细情境,通过直观操作,初步理解分数的意义,体会
26、学习分数的必要性。(三)解决问题方面1.经验从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的亲密联系,感受数学在日常生活中的作用。2.了解同一问题可以有不同的解决方法。3.有与同学合作解决问题的阅历。4.初步学会表达解决问题的大致过程和结果。(四)情感与看法方面1.在他人的激励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有新奇心,能主动参加生动、直观的教学活动。2.在他人的激励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得胜利的体验,有学好数学的信念。3.经验视察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思索过程的合理性。4.在他人的指导下,能够发觉数学活动中的错误,并刚好改正。5.体会学习
27、数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信念。6.养成仔细作业、书写整齐的良好习惯。四、教学的重点、难点教学重点:万以内数的加法和减法、长方形和正方形教学难点:时分秒的相识、长方形和正方形五、本学期提高教学质量的详细措施1.从学生的年龄特点动身,多实行嬉戏式的教学,引导学生乐于参加数学学习活动。2.在课堂教学中,留意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应当考虑学生实际的思维水平,多照看中等生以及思维偏慢的学生。3.尽量布置一些比较好玩的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习;另外,对于不同层次的学生,布置难易程度不同的作业。4.加强家庭教化与学校教化的联系,适当教给家长一些正
28、确的指导孩子学习的方法。 班级教学工作安排2023 篇6 在这新的一年里,我以崭新的姿态走进了生气勃勃的碧桂园学校。很荣幸的,我成为国际小班的一名老师。领导的期盼,家长的重托,使我觉得国际班的教学任重而道远。如何能使幼儿酷爱幼儿园生活,形成良好的生活学习习惯及优良的品德,英语听说实力领先,从双语班中脱颖而出,是本学期的主要工作内容。实施安排如下:班况分析本学期我班有幼儿十五名,其中九名幼儿是原班人马,另有六名新生.而这六名新幼儿中,有两名幼儿从双语班转入。原班幼儿能够较快地适应幼儿园生活,心情较为稳定。两名从双语班转入的幼儿虽然熟识幼儿园这个大环境,然而面对新换的班级也稍显无所措从,想回原班的
29、思想也是情有可原。另外的四名新生一起先哭闹较凶,每天早上与家长告辞好像都要进行一番“殊死搏斗”。一、接着加强巩固保育工作,平安意识放在全部工作的首位。保育工作是幼儿园的重头戏,也是开展一切活动的基础和保障。困此,本学期仍旧要发扬上学期良好的保教意识,不忽视幼儿学习生活中的每一处环节,平安意识要警钟常鸣。1、常规教化幼儿两岁前为秩序敏感期,随着年龄的增长,秩序感会渐渐稍退直到消逝。因此,要在幼儿期培育幼儿良好的秩序感。知道物品要用后放回原位;入厕后要冲水、盖桶盖;宁静进餐、喝水;不乱丢垃圾;坐有坐相、站有站相;与伙伴团结友爱;集体活动时听从指挥;有队列意识;会运用礼貌用语抓住幼儿生活的每一个环节
30、,从起先就严格要求,使幼儿养成良好的习惯。2、健康教化适时对幼儿进行健康教化,使幼儿初步了解怎样才能拥有健康的体魄。随着季节的多变,老师应适当增减幼儿衣物,并随时提示幼儿塞好衣裤;坚持熬炼身体,保证户外活动及早操有质有量地完成,并保证幼儿饮水量。细致入微地视察幼儿,做到有异样状况刚好发觉。尽量削减幼儿的发病率。3、平安教化平安是幼儿园工作的首要问题。不仅老师要有较高的平安意识,时刻视察留意幼儿,尽量削减并杜绝平安事故,同时也要教化幼儿自己要有平安意识,知道如何爱护自己不受损害。例如:不爬高、不从高处往下跳、不去碰电源插头、当心运用饮水机的水龙头二、开展丰富多彩的教学活动,让幼儿学得轻松,玩得兴
31、奋。国际班工作仍在摸索中不断地前进,完全走西方教化的道路是不行能的,但也不能受传统教化的禁锢。如何在教学中将中西方文化融会贯穿,找寻中西方教化的契合点,是我走入国际班后始终思索的一个问题。1、让图片生情,让墙壁说话“国际班的教室就要与双语班不同,要有国际化的气氛”。这是我们在布置班级环境是始终告诫自己的一句话。我们充分地利用各种具有异国风情的图片来呈现异国文化,让幼儿从小就感受世界是由多个不同民族、种族组成,知道自己是这个大世界的一个小公民。2、五大领域相互渗透,有机结合。在仔细学习了“1+x”的探究方案后,我相识到五大领域的教学不是相互独立的领域,而是相互渗透并能有机结合、融会贯穿的。因此,
32、在教学中,老师应吃透教材,不仅要注意学问的横向联系,即驾驭学问的前后连接,同时也要清晰学问的纵向联系,即各学科之间的相互联系。将学问织成一个完整、严密的学问体系。3、洋为中用,重拳出击,强抓英语教学力度国际班与双语班最大的区分就在于英语的力度。既然称为是国际班,英语的听说实力就要比双语班更为突出。老师首先要严格要求自己每天的英语输出量。做到以清晰、正确的发音用英语与幼儿进行沟通,为幼儿创设语言环境。同时,在幼儿能听懂的基础上,发展幼儿能用英语表达。激励幼儿说完整的英语语句。另外,应多让幼儿了解西方节日、多讲英语故事、相识西方闻名人物,在学习语言的同时,学习西方的文化。4、古为今用,不忘中华传统
33、的文化精髓。 班级教学工作安排2023 篇7 转瞬间,假期匆忙而过,劳碌惊慌的新学年又来到了。我的工作也将迎接新的挑战。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、学生状况分析我班本学期共有学生_人,他们活泼可爱,新奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维实力和行为实力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏相识,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够志向。个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,酷爱劳动等。二、目标1、
34、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、班级卫生明确分工,各负其职。增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。4、主动协作学校开展各项活动。三、方法措施1、常规教化方面假期刚结束,学生对于学校的日常生活和学习不能立刻适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。2、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到
35、好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,严禁追逐打闹。有秩序的去洗手间。课间可以开展“看书、下棋、画画”等有意义的活动,同时,随时提示学生要留意平安,寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生:要求衣着整齐,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生班长,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。4、班干部的培育方面这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶
36、,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。5、加强后进生管理:分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。6、加强家校联系,刚好了解学生在家的生活和学习状况,做到刚好发觉问题,解决问题,与家长共同教化孩子,使他们全面发展。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 班级教学工作安排2023 篇8 一、教化教学的指导
37、思想:以德育人,以文化人,习惯成人,活动做人,构建和谐校内,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创建“诗意化”教化。二、教化教学的奋斗目标:创建“五园”特色学校(平安校内、健康校内、文明校内、生态校内、文化校内),实现三个增值目标(学生增值学业成果提高,良好习惯养成,责随意识增加;老师增值教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素养提高;学校增值有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升)。三、教化教学的重点工作:(八、九月份)1.支配老师分工,制订课程表、教化教学活动表、作息时辰表和校历表。2.组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀老师和“文明”班级及“和谐”教研组。3.
38、加强入学教化,制定班级公约,以小学生养成教化读本为基本内容,培育学生良好的行为习惯。4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。5.落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。6.制订工作安排,完成各学科老师教学安排、各处室和班主任、教研组工作安排。7.签定目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教化教学任务及目标分解落实到每个部门和老师。8.强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。9.实行老师职业道德演讲,座谈探讨中小学老师职业道德规范(征求看法稿),庆祝第24个老师节。10.更新老师教学理
39、念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。11.开展老师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。12.根据“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农夫工子女”教化课题探讨,力争早日结题。13.组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、塑身操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。(十、十一月份)1.实施“阅读工程”,组织其次届老师“读书报告会”,汇编读书感悟文集。2.组织学生开展读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”竞赛。3.加强学生养成教化,组织学生开展日常行为规范学问竞赛活动和测试答卷活动。4.开展
40、教学“对口帮扶”活动,两校相互选派老师到对方学校学习任教,体验生活。5.组织教学研讨活动,邀请教研专家、老师点评课堂教学,促进老师专业成长。6.组织学科学问竞赛,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等竞赛。7.组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览,培育学生良好的书写习惯。9.确保生活、图形、趣味数学和环境爱护、中华民族等校本课程开发任务的完成。 班级教学工作安排2023 篇9 一、指导思想新学期接着坚持以德育为首位,以爱国主义教化为核心,以五项常规教化为重点,以“学会做人”为育人目标,从学校工作和学生思想实际
41、动身,加强班主任队伍的思想政治教化和业务素养培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、班级状况分析:本班共有60名学生,大多数学生学习仔细、看法端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理实力较好,班干队伍的管理实力相对以往有所提高。整个班级凝合力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题,有个别学生学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果不太志向。三、工作目标1.向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。2.激励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。3.向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼
42、貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4.主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。5.加强班级队伍建设,明确分工,提高学生的管理实力。6.进一步加强对学生的平安教化。四、详细措施1.充分利用班会向学生进行思想教化。2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进行教化。五、详细活动支配九月份:科教卫生月1.开学报名注册。2.庆祝老师节活动。3.班级文化建设。进行“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报。4.校内“常规教化”活动。十月份:弘扬和培育民族精神教化月1.结合国庆节开展爱国主义教化。2.培训大队委候选人,参与学校大队部的改选活动。3.勤俭节约教化
43、十一月份:文明礼仪教化月1.开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教化系列实践活动。(1)开展“学习礼仪学问,争做文明公民”主题教化活动。(2)开展“友爱和谐我先行”主题教化活动。(3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣扬教化活动。2.召开家长会,表彰优秀家长。3.开展“家进步课堂”活动。4.进行小干部的培训。十二月份:法制平安教化月1.听法制副校长(天生派出所)杨刚到校进行法制辅导讲座。2.以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教化实践活动。3.进行平安预演。4.开展秋季运动会5.元旦庆祝活动。一月份:1.上交德育工作总结及其他德育资料。2.“班级之星”的评比。 班级教学工作安排2023 篇10 一、指导思想本学期以学校少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风。二、班级基本状况学生现状分析:通过上学期的要求和培育,本班学生思想素养已有所提高,上进心也增加了,人人酷爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强,但优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部
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