听多美作文1200字 - 散文 - 初三作文.docx

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1、听，多美作文1200字 - 散文 - 初三作文 “上课铃声响，快快进课堂，拿出书和笔，打算把课上，书本放左边，笔盒放中间，双手抱臂快静齐。” 题记 听着耳边的奋笔疾书，翻阅试卷检查的声音，我的思绪飘回了那上小学的第一天 来到一个生疏的但又要生活六年的环境，不免有些惊慌，而一个知心姐姐教给我们的第一样东西，便使我们放下拘束，并在这个生疏的环境拥有了平安感，了解到了语文之美：“上课铃声响，快快进课堂”这喜闻乐见的打油诗在耳边回响，渐渐的，消逝了考试的惊慌感，有的只是快接近放假的轻松愉悦，不禁嘴角上扬，透露出会心的微笑。听，多美。 那一首打油诗不仅仅消退了惊慌感，更是成为了促进师生情的粘合剂，也同时

2、成为了小学六年的“班规”，而那个仅仅大我们十来岁的知心姐姐也成为了我们的班主任，而三年后 三年后，因为她还只是个实习老师，不大可能会带高年级的班，也就是说跟我们一起生活了三年的知心姐姐要说再见了，而三年的时间虽匆忙消逝，但因此我们和这位大姐姐更加的割舍不开，小小年纪的我们头一次感受到离别的哀痛。幸运的是，一个假期回来，一颗颗失落的心又重新燃起光辉。是的，我们仿佛生来就应当在一起，没有什么能把我们分开。担忧的一个假期的心在那一刻伸展，也慢慢安静下来，而老师也寄情于吹的还不太娴熟的月光下的凤尾竹来表明自己内心的喜悦，在从未有过的宁静中听完了这首曲子，无不发出内心的掌声。这掌声已经超出了界限，不再单

3、单为这首曲子，不再单单为了喜悦，而是非常困难却又非常美妙的意境，而这掌声更多的则是献给这以为将要失去，却又“失而复得”的师生情，或许，只有这热情的掌声才能最好的表达我们此刻的心声。听，多美。 随着一点一点的长大，我们也变得懂事起来，眼看那日子一点一点接近，我们也愈加忙而不乱起来，因为那个日子在我们班早已是公开的“隐私”老师的生日，正所谓“一日为师，终身为父”更何况这来之不易的六年师生情。没人纷纷以自己的方式送上对老师的祝愿与感谢：老师办公桌上堆满了礼物，教室里那浓浓的生日气息，以及那个摆在最惹眼位置的，也是最为重要的生日蛋糕。一切的一切都是在老师全然不知的状况之下，在班里为老师过了一次生日。恒

4、久不会遗忘在老师进门的刹那，全班同学如事先排练好了一样异口同声的说出“老师，祝您生日欢乐！”，那一刻，老师激烈的说不出话，只能大力的拥抱我们五十个人便以老师为中心，抱成一个大圆。此刻，无生似有声，再多的语言也无法把内心的激烈表达完整，只有拥抱的紧些，更紧些。听那无声的祝愿，多美。 我们的小学生涯是由一首打油诗开启的，然而巧的是，结束我们小学生涯的竟也是一首打油诗。那一天的毕业晚会，没有离别的苦痛，有的只是欢乐、歌声与舞蹈。随着时间一点一点流过，晚会也渐渐到了高潮，一首由六六班全体同学共同创作的六六颂，用简短的语言和各位家长，同学，老师一同回忆起六年来的点点滴滴：在宇宙的深处，有一个神奇的基地叫做“恒久的六六班”那是一个无比团结的大家庭，也是一个上到老师、家长，下到学生都爱搞怪的班级，那里的老师会卖萌，那里的学生呢？哈，他们都独一无二，“李小猪”，“木糖醇”，“色局”，“小黄鹂”，“洗菜龙”还有那个代号为“考神”的神奇未知生物听，多美。 两首打油诗很好的串起这六年来的每一个回忆，一首把带进小学的课堂，一首又将我们的云帆高挂送上中学的殿堂。 听，多美