关于学生会院干交流会心得范文(优选).docx

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1、关于学生会院干交流会心得范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于学生会院干沟通会心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 学生会是学校党委领导下、团委指导下的主要学生组织，“服务同学”是它的宗旨，它提倡自我管理，主动参加学校与学生各项管理，不遗余力地完成学校常规管理的各项工作。下面是我带来的有关学生会院干沟通会心得，希望大家喜爱 学生会院干沟通会心得1 会议中，学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习阅历与大家共同共享： (1)制定自己的人生远期目标，有远大志向并坚持不懈。 (2)由于高校科目多，难度大，所以学习要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。 (

2、3)做一个有规律的人，有明确的作息时间，以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。 (4)上课留意听讲，提高效率，课后尽快复习，避开遗忘，节约时间。 (5)与同学沟通，沟通学习，提高更快。 (6)在社团工作方面，只要不放弃目标，工作和学习都会坚实的很好。 学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲解并描述了高校课堂的教学特点，以及如何适应高校的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外，还总结了毕业生的三种去向： (1)走进电厂：应当握好专业课; (2)考研：数学、政治、专业课且重点大一高数，大二线性代数，大三概率。 (3)出国：英语重中之重，并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

3、 嘉宾中其中一位大二的同学，不仅仅以他优异的成果令大家佩服，更引人注目的是他深刻、独特的思想内含，他强调，大一新生要做两个打算： (1)做人的打算：社会对高校生的期望不仅仅是学习，还要素养高。 (2)心态：做事要有一个安静的心，举重若轻，还有他肃穆的学习看法：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。并且要培育成高效的学习习惯，他认为对教化的看法，确定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学习方法只对刻苦的人有效，他深邃的思想激励高校生成为高素养的现代高校生。 探讨生学长像挚友一样向大一新生讲解并描述了如何度过高校生活，他讲应当酷爱、珍惜高校四年时间，做一些真正有意义的事情，利用好学校的资源，扩大学问

4、面，提高自己各方面实力并介绍一些与考研紧密相关的事情，以及以后的工作去向等。 总体来说，各位嘉宾均做出了精彩的演讲，为大一新生指明白学习、工作的方向和目标，并对“考研还是工作好”，“如何学习高数”，“高校必需做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答，激励同学们敢想敢做。在思想方面，他们有“当别人不重视你的时候，你肯定要重视自己;当别人重视你的时候，你肯定要把自己看轻”的经典论述。 通过这次学习阅历沟通会，大一新生充分获得了学习阅历，对高校生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习看法。但就此次会议而言，还存在问题，首先时间把我的不尽人意，一些同学的问题没能得到答案

5、，有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说，此次学习阅历沟通会完整地按安排进行，主持人自然大方，嘉宾有条不紊，并收到了良好的效果。信任新生此时对高校的四年生活已经充溢了希望和信念。自此，经贸系学习部为新生举办的为期三天的'学习阅历沟通会圆满结束! 学生会院干沟通会心得2 为提高学生会干部的工作效率及工作爱好，营造良好的学习、工作氛围，促进各项工作的开展，增加兄弟学院分团委学生会之间的友情，为三个学院的学生干部供应学习沟通的平台。我院与_学院及_学院开展了一次以促进友情，沟通心得，相互学习，取长补短为主题的沟通活动。 (一)主席沟通问答 以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作

6、生活方面的各种问了解如何完成学生会各项工作。学习阅历，如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。首先由各学院主席发言讲话，介绍了此次沟通的目的并相互介绍了各自学院的基本状况和分团委学生会的发展历程、学生干部考核发展机制、运行模式和特色活动。 (二)自我介绍沟通 各学院学生会各部门部长和代表分别介绍自己及各部门的工作状况、部门特色、部门机制和一些自己对本部门的看法并表达了坦诚沟通、相互学习、增进友情、和谐共助的热切期望和通过沟通，相互吸取各学院学生会工作阅历的殷切要求。以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，沟通阅历，最终达到活

7、动目的。 (三)沟通互动 通过嬉戏增进了解，进行深一步互动沟通并表达了要相互学习的精神。同时，为了增加感情，活跃现场的气氛。“数7”嬉戏：嬉戏过程中出现“7”，或带7的数字如“17”等须要喊“过”，若无刚好喊“过”，或在嬉戏过程中数错数字，需上台表演节目，演完节目有嘉奖。 在嬉戏结束后进行自由沟通环节，由各部门成员自由沟通自由探讨，加深了解，增进合作。 此次学习阅历沟通活动从总体上取得了预期的成效，详细对活动的总结如下： 一、此次沟通会主题明确，意义深刻。为每个学生会学生干部供应了有益的指导与帮助，让他们更好更快地制定以后的工作学习的规划，更主动主动地去学习、工作和生活。 二、前期打算工作到位

8、，宣扬较好，各学院学生会成员也主动协作各部门的活动。 三、每个学生干部都仔细对待此次的活动，做了充分的打算，向其他学生干部传授了珍贵的工作学习阅历。 四、学生会各部能够结合各自内部实际状况，进行相互沟通，促进团结。明确了如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。 五、通过活动很好地向其他人呈现各自的形象，促使他们的工作默契度的提高。据与会的学生干部反映：本次沟通会的体会阅历比请老师说更贴近同学们的生活，他们更实际的了解到了许多处_工作、学习、生活的方法，可以说这一点就已经达到了我们预料的目的效果。 学生会院干沟通会心得3 为提高学生会干部的工作效率及工作爱好，营造良好的学习、工作

9、氛围，促进各项工作的开展，增加兄弟学院分团委学生会之间的友情，为三个学院的学生干部供应学习沟通的平台。我院与_学院及_学院开展了一次以促进友情，沟通心得，相互学习，取长补短为主题的沟通活动。 (一)主席沟通问答 以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问了解如何完成学生会各项工作。学习阅历，如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。首先由各学院主席发言讲话，介绍了此次沟通的目的并相互介绍了各自学院的基本状况和分团委学生会的发展历程、学生干部考核发展机制、运行模式和特色活动。 (二)自我介绍沟通 各学院学生会各部门部长和代表分别介绍自己及各部门的工作状况、部门

10、特色、部门机制和一些自己对本部门的看法并表达了坦诚沟通、相互学习、增进友情、和谐共助的热切期望和通过沟通，相互吸取各学院学生会工作阅历的殷切要求。以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，沟通阅历，最终达到活动目的。 (三)沟通互动 通过嬉戏增进了解，进行深一步互动沟通并表达了要相互学习的精神。同时，为了增加感情，活跃现场的气氛。“数7”嬉戏：嬉戏过程中出现“7”，或带7的数字如“17”等须要喊“过”，若无刚好喊“过”，或在嬉戏过程中数错数字，需上台表演节目，演完节目有嘉奖。 在嬉戏结束后进行自由沟通环节，由各部门成员自由沟通自由探讨，加深了

11、解，增进合作。此次活动得到了我院与_学院及_学院学生会各部学生干部的大力支持，他们在学习之余主动参与了本次学习沟通阅历沟通会。会上他们都介绍了各自的工作学习阅历，对其他人提出的问题都一一具体地解答。 一、此次沟通会主题明确，意义深刻。为每个学生会学生干部供应了有益的指导与帮助，让他们更好更快地制定以后的工作学习的规划，更主动主动地去学习、工作和生活。 二、前期打算工作到位，宣扬较好，各学院学生会成员也主动协作各部门的活动。 三、每个学生干部都仔细对待此次的活动，做了充分的打算，向其他学生干部传授了珍贵的工作学习阅历。 四、学生会各部能够结合各自内部实际状况，进行相互沟通，促进团结。明确了如何在

12、学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。 五、通过活动很好地向其他人呈现各自的形象，促使他们的工作默契度的提高。据与会的学生干部反映：本次沟通会的体会阅历比请老师说更贴近同学们的生活，他们更实际的了解到了许多处_工作、学习、生活的方法，可以说这一点就已经达到了我们预料的目的效果。 (四)活动不足 一、打算还不充分。我们各学院的负责人虽然开过相关会议，但是在打算过程中出现了活动节目单一等不足。 二、在沟通会过程中出现早退现象较为严峻，各学院在嬉戏环节出现部分同学提前退场等状况。 学生会院干沟通会心得4 为了加强学生会各位新干事和老干部们彼此之间的沟通，加深各成员之间的感情，进一步加强学

13、生会干部之间的相互合作默契，在以后的工作中更好的合作与发展，特举办了此次学生会内部沟通会活动。活动期间，各位成员主动踊跃地参与。首先，在主席团的带领办公室的组织下，各部门成员做了简短的自我介绍。接下来，在活泼、轻松的氛围中，起先了“击鼓传花”活动，各部成员主动热忱参加活动，是活动氛围达到了高潮。拉近了新干事与老干部距离，为今后工作的开展奠定了良好的基础。最终，老干部们主动同新干事们共享自己的工作阅历和感悟，新干部们大胆踊跃表达自己的疑问，并得到了满足的答复。干事们依次发表了对加入学生会得感想与心得，以及在进入学生会以来颇丰的收获。 每个部门都从今次沟通会中学习到了许多学问和阅历，不仅确定了“学

14、生会为学生服务”的宗旨，而且认同“每一个人都有存在感，不仅靠自己的双手，还要靠我们的团队”的理念。各部成员放开心扉，坦诚沟通，增进了学生会成员彼此间的感情，大家受益匪浅。通过本次沟通活动，干事们的实力得到了培育，干事们之间也得到了许多机会相互沟通。为帮助干事们更好的融入大家庭，促进各部门之间的相识与了解。并使各位成员相识到了沟通与合作的重要性，更加深化的了解自身的不足，取长补短，去粗取精。有利于学生会干事工作实力的提高。主动的沟通为以后各部门合作打下了良好的基础，促进了干事们团队意识的提高。为我们学生会今后工作的绽开奠定的良好的基础。今后，应多多开展这样的沟通会，促使我们学生会成员工作实力与团

15、队意识的进一步提高，才能将各项活动办的越来越精彩。 学生会院干沟通会心得5 (一)主席沟通问答 以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问了解如何完成学生会各项工作。学习阅历，如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。首先由各学院主席发言讲话，介绍了此次沟通的目的并相互介绍了各自学院的基本状况和分团委学生会的发展历程、学生干部考核发展机制、运行模式和特色活动。 (二)自我介绍沟通 各学院学生会各部门部长和代表分别介绍自己及各部门的工作状况、部门特色、部门机制和一些自己对本部门的看法并表达了坦诚沟通、相互学习、增进友情、和谐共助的热切期望和通过沟通，相互吸取各

16、学院学生会工作阅历的殷切要求。以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，沟通阅历，最终达到活动目的。 (三)沟通互动 通过嬉戏增进了解，进行深一步互动沟通并表达了要相互学习的精神。同时，为了增加感情，活跃现场的气氛。“数7”嬉戏：嬉戏过程中出现“7”，或带7的数字如“17”等须要喊“过”，若无刚好喊“过”，或在嬉戏过程中数错数字，需上台表演节目，演完节目有嘉奖。 在嬉戏结束后进行自由沟通环节，由各部门成员自由沟通自由探讨，加深了解，增进合作。 此次学习阅历沟通活动从总体上取得了预期的成效，详细对活动的总结如下： 一、此次沟通会主题明确，意义深

17、刻。为每个学生会学生干部供应了有益的指导与帮助，让他们更好更快地制定以后的工作学习的规划，更主动主动地去学习、工作和生活。 二、前期打算工作到位，宣扬较好，各学院学生会成员也主动协作各部门的活动。 三、每个学生干部都仔细对待此次的活动，做了充分的打算，向其他学生干部传授了珍贵的工作学习阅历。 四、学生会各部能够结合各自内部实际状况，进行相互沟通，促进团结。明确了如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。 五、通过活动很好地向其他人呈现各自的形象，促使他们的工作默契度的提高。据与会的学生干部反映：本次沟通会的体会阅历比请老师说更贴近同学们的生活，他们更实际的了解到了许多处_工作、学习、生活的方法，可以说这一点就已经达到了我们预料的目的效果。 学生会院干沟通会心得