加强学校管理创建平安校园.doc

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1、加强学校管理 创建平安校园实验小学综合治理工作汇报学校是育人的场所，也是社会的组成部分，搞好社会平安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务，在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊地位和作用。多年来，我校把教育放在学校工作的首位。全面贯彻教育方针，坚持把综合治理，创建平安校园列入学校管理的重要内容。常抓不懈，取得了显著成绩，几年来，我校近2000多名师生员工遵纪守法，秩序井然，保持无违法犯罪及其他治安事件在我校发生，学校的综合治理为全面贯彻党的教育方针，推动教育教学改革，提高教学教育质量、加强学校管理等方面创造了良好的条件，奠定了良好的基础，在开展综合治理，创建平安校园中，我校积极行动，认真总结

2、，抓住重点，突破薄弱，取得了新的进步，使综合治理创建平安校园工作真正落到实处，发挥作用。下面我从三个方面对我校的综合治理工作进行汇报：一、学校基本情况1、我校是一所省级示范小学，现有教学班22个，教职工103人，学生1400多名。近年来我校力争把学校办成高雅、文明、健康向上的育人场所，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律一代新人。立足于依章治校，依法治校，把学校的各项管理载作纳入法律轨道。创造了一个良好的教学、教研和育人环境，使学校的各项工作走入了省市先进行列，多次受到上级部门的表彰。学校连续多年被县评为先进集体，双文明单位，安全文明单位，被市评为教育战线先进集体，德育达标校，德育示范

3、校，管理规范化学校，普法依法治理示范单位、校园文化艺术节先进集体，获得省德基地，省文明学校等称号，获得全国小学生作文竞赛先进集体，少先队工作银奖等荣誉，2000年至2005年连续5年被县委、政府评为教育工作先进集体，2002年被县委评为“三个代表”学教活动先进集体，2003年被县总工会授予“五一”劳动奖状，2004年被省教育厅再次授予义务教育示范校，2006年10月被山西省教育厅授予“山西省依法治校示范学校”，今年又被省铁路护路联防办公室评为创建安全文明走廊先进单位。二、主要做法及措施（一）、加大宣传力度，提高统一认识为了使全校师生了解综合治理，创建平安校园工作，我们分别在教职工大会，学生大会

4、上进行了宣传，使全校师生知晓创建工作的重要性，长期性和艰巨性。学校通过班会、广播、专栏、黑板报、征文竞赛、手抄报比赛等多种形式，介绍创建平安校园的目的和意义、目标和措施、工作要求及注意事项，通过学生和讨论我们认识到：加强综合治理、创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校园和学风，为广大学生创造良好学习，生活环境的有效举措，更是造就遵纪守法，奋发向上的新一代公民的重要途径，学校加强综合治理创建“平安校园”必须以“三个代表”的重要论述和十七大精神为指针，以维护学校，社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举，努力创建制度健全，管理有序，环境优美、校风良好，举止文明的安全文

5、明单位。我校具体做到以下几点：（1） 我校上至领导，下至广大教职员工都能积极参与全民的普法教育；努力学习和掌握国家的基本法律和有关教育方面的法律法规，我们采取集中学习与分散学习相结合的办法，每学期至少进行6次集中学法时间，要求全体老教师自学时间也不少于40小时，真正做到依法教书育人，模范遵纪守法。在每年司法部门组织的普法考试中我校教师及格率为100%，到目前为止，无一违纪，违法犯罪事件在我校发生。（2） 认真组织全校师生进行法制的宣传教育活动。其一，定期举办全校性的法制教育讲座，由五位校级领导负责主讲，每人每学期一次。其二，专门聘任县公安局副局长王殿臣同志为我校的法制副校长，每学期进行一次法律

6、知识讲座，随时随地对我校有关法制工作进行指导、指正、确保学校工作在运行过程中正常化、规范化、法制化。其三，定期聘请司法人员，校外辅导员等对全校师生进行法制培训，向全体师生讲解法律知识，逐步提高师生的法律知识和法制意识。（3） 积极开辟法制教育基地，一是坚持周一升国旗活动，利用在“国旗下讲话”对学生进行，革命传统和法制教育。二是要求各班间周举办一次法制宣传板报。三是在“红领巾广播站”中每月安排一次法律宣传特别节目。四是学校阅览室专辟了“法制园地”，收集有关图书向全校师生开放。（4） 我校非常重视加强对有不良习惯学生的法制教育，在这方面，我们努力抓好帮教队伍的建设，充分发动社会上方方面面的力量积极

7、参与此项工作，特别是通过教师家访，学校组织召开家长座谈会与家长积极主动沟通，从而形成学校、家庭、社会三位一起的教育网络，齐抓共管，形成合力，使每个学生在家有人关心，在社会上有人帮助，在学校有人管理，从而提高学生的法律意识和思想道德素质。（二）、增强责任意识，强化规范管理（1）、进一步建立健全意识网络和规章制度，调整了创建领导小组，成立了由校长亲自挂帅，主管副校长具体负责的领导小组，我校有严格，规范的管理制度，内容包括纪律、卫生、安全、保卫、学习、生活等方面，涉及课堂、宿舍、教研室、图书等各个场所，编有实验小学常规管理制度一书，为进一步加强创建工作。我校又进一步明确了保卫工作职责，保卫工作制度，

8、公共财物被盗赔偿制度和综合治理、创建平安校园工作及保卫工作例会制度，管理制度和网络的进一步健全、强化、使我校综合治理工作、创建平安校园工作得到了不断的规范、严格。（2）、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制，我校综合治理，创建平安校园工作在党支部，校委会的领导下，实行承包责任制和目标管理责任制，学校党政主要领导对综合治理，创建平安校园工作全面负责，在此前提下，具体工作分解到有关科室，年初制订创建平安校园管理目标，学期和年终检查总结，奖惩兑现，有关科室再将有关综合治理，创建平安校园工作分解到各年级组，班级具体部门，形成了学校内部的综合治理，创建病案校园等网络强化了群众管理的系统，使学校的综治创

9、建工作时时、处处、事事有人管，有人抓，校级领导，中层干部每人管一条线，抓一个片，蹲一个点，推动了综合治理，创建平安校园工作的层层落实。（3）、加强师德师风建设，努力提高教师的业务能力教师是学校教学工作的主要实践者和实施者，建设一支高素质的教师队伍是我校各项工作落到实处的决定因素。为此，我校有教师队伍的建设上狠下功夫，着重抓了三方面的工作：一是加强师德教育，转变观念，提高认识，组织教师学法律、学理论、学政治，以师德八条和教师职业道德严格要求教师，大力倡导爱岗敬业乐于奉献的精神，使教师师德得到了很大的提高，现在基本形成了一支团结进取、无私奉献、务实创新、师德高尚、责任心强，教学水平高的科研教师队伍

10、，在教师中形成了“校荣我荣，校衰我耻”“学校靠我发展，我靠学校生存”的共识。二是提高文化素质，历年来我校大力坚持鼓励教师自学深造，使教师的学历结构有了明显改变，全校84名专任教师中大专以上学历80人占比95%以上，现在尚有9名教师仍在参加学习。三是提高教师的业务能力，采取外出学习，本校教学能手示范，强化基本功训练等，使教师的业务能力得到普遍提高，几年来，共培育市级以上教学能手，骨干教师，学科带头人25人，发表省级以上论文50多篇，13名教师在市以上竞赛中获奖，在全县的“十佳教师”和“教学能手”评选中，我校更是遥遥领先。（4）、领导班子团结务实，廉洁勤政学校党支部，校委会两套领导班子精诚团结，积

11、极进取，坚持做到“五互五不”即：互相尊重不刁难；互相配合不拆台；互相支持不争权；互相谅解不赌气。领导班子经常通气步调一致，把“综合治理，创建平安校园”工作纳入了学校重要工作议事日程，定期研究，总结坚持依法决策，依法管理，实行校务公开制度，定期向师生、家长、社会公布学校的校务、财务、帐目。学校的经费使用合法，财务制度健全，学校和教师不以任何形式向家长和学生收费，乱摊派。（三）、强化育人意识，提高学生素质社会治安，综合治理，创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程，学校作为教书育人的阵地，更重要在治本，把青少年学生培养成为新世纪所需要的现代社会的公民，近年来，我们着重从三个方面开展对青少年的

12、教育工作。（1）、坚持德育为龙头。“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危险品”，是我们工作的体会，通过各项活动，引导学生把旺盛的精力用于努力成才上，引导学生明辨是非，自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法、在校做个好学生，社会上是一个好公民。（2）、坚持预防为主后进生在学校虽是极少数，但若得不到转变，对社会则是潜在的隐患，因此，防患于未然，必须从小抓起，培养学生遵纪守法的良好行为习惯，我校在思想教育上，主要抓“三制”：通过各组负责，建立师生人人参与的责任制，注重教育，建立人人明白的自我约束制，严格检查建立奖惩兑现的考核制，我校对学生课风课外，校内校外，学习生活，思想品质

13、等各方面都作了明确的规范要求。（3）、丰富课余生活，陶冶学生情操坚持导化管理，充实学生的精神文化生活，用有益的活动占领课外和校外阵地，引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美，几年来，我校采取了诸多措施，努力减轻学生课业负担，在全面贯彻教育方针，开展课余活动方面形成了自己的特色，坚持培养学生的兴趣爱好，发展个性特长，我校还经常利用“六一”、“元旦”等节日开展艺术节、体育节、科技节等活动，组织卡拉ok、演讲比赛，知识竞赛、书法、绘画比赛等活动，有益的活动及良好的校风，使学生情绪高涨，奋进向上，聪明才智得到发挥，集体荣誉升华，涌现和造就出了一批成绩好、素质高的学生。我校在综合管理、创建平安校园工作，能

14、取得一定的成绩，一方面在于校内各职能部门的配合和广大教职工、广大学生的积极参与，另一方面与县综治办、团委、县教育局等主管部门和社会各界的关心、支持是分不开的。三、存在问题及今后工作打算1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育，切实加强学生的自我保住意识。2、加大学生对各种逃生的实地演练，使学生在突发事件面前，不至于慌张与忙乱。3、要加大校园周边环境的整治力度，继续与公安、消防、交通、卫生、工商及综合治理办公室联手，坚持常抓不懈，确保校园平安。多年来，由于我校安全工作制度健全、责任明确、措施得当，落实到位，校园没有出现重大安全事故，在校生无犯罪现象发生，切实保证了教育教学的正常运行。安全工作只有起点没有终点，这是一项长期的、复杂系统工程，今后，我们将进一步改进工作，不断探索综合治理工作的新路子和新经验，为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会而努力奋斗。实验小学200712