关于神笔马良读后感三百字以上模板5篇范文(优选).docx

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2、是一个贫困的孩子，可是他特别酷爱画画。因为穷，他没有画笔，只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画，可是他并没有放弃自己的志向，也没有为了得到画笔去损害别的小动物，他还是坚持用草根，树棍画画。 最终他的诚意打动了神仙，给他送来了一支奇妙的画笔。马良用这支奇妙的画笔去帮助穷苦的农夫，谁家没有爬犁，谁家没有渔网，谁家没有石磨，他都给他们画。 可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎，他们想把这支奇妙的画笔占为己有，于是他们把和善的马良抓起来，逼迫他画元宝，画金山银山，但是英勇的马良通过他的才智，最终战胜了敌人，回到了挚友身边，接着为大家画画。 这个故事告知我做人要有一颗和善的心，对于自己的志向和酷爱的事业要坚

3、持究竟，不懈努力。在困难和敌人面前要英勇面对，用自己的学问和才智战胜敌人。 我现在要努力学习学问，长大用这些学问独创一种飞行汽车，像马良一样帮助别人，让上下班路上的人们开快乐心的出门，平平安安的回家。 神笔马良读后感三百字以上2 看了一本书，叫神笔马良。它的主要内容是：从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。 虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜爱画画，而且画得很努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。 一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然望见一道光从天上射下

4、来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。 马良兴奋得载歌载舞，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从今，他就给贫困的人画画，想要什么就画什么。这个事情始终传到了商店的主子的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪慧的马良利用神笔摆脱了许多困难。但是，麻烦并没有结束。 因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良抓紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上

5、但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就始终画大风，最终大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从今以后，马良又可以接着给老百姓画画了。 这个故事真感人!我觉得马良有一颗和善、英勇、坚毅的心，而且乐于助人。这些优点恒久都在他身上闪耀着，恒久都值得我们学习! 神笔马良读后感三百字以上3 合上洪汛涛爷爷的神笔马良，我的心情久久不能安静，马良学习绘画刻苦勤奋的精神和他不畏豪强坚持帮助穷人的奉献精神，深深地打动了我。 这本书主要讲解并描述了：一个叫马良的穷苦小孩，通过刻苦学画，练就了非凡的画艺。他做梦都想有一只属于自己的笔。最终，一位白胡子老神仙送给马良了一只笔，这是一只神笔，画什么都能变成

6、真的。马良用这只笔，为穷人们画了耕牛、篱笆、家畜等等。这招来了笔庄老板的嫉恨，从笔庄的老板到钻营的画师，再至达官贵人，皇帝老儿，没有一人不想因为神笔发大财。马良与这些坏人斗智斗勇的故事由此绽开。最终正义战胜了邪恶，马良夺回了神笔，接着为百姓造福。 由马良学画刻苦钻研的精神使我想到了自己的学习，在学习上我不够仔细，缺乏刻苦。马良虽然贫困，却利用一切机会练习画画，爸爸妈妈给我们创建了良好的学习条件，我们更要仔细努力。不仅如此，马良用神笔帮助可怜的贫民百姓，我不由得想到，假如我有一只神笔那该多好啊!我会用神笔画出蔚蓝的天空和雪白的云朵，让雾霾消逝得无影无踪，让人们尽情呼吸簇新的空气。我会画出茂密的森

7、林，让小动物拥有一个暖和的家，成为人类最密切的伙伴。我会用神笔给山区上学不便利的孩子们画出一所所漂亮的学校，让它们上学不再困难。 马良是一个心地和善、纯正、不畏强暴、才智过人，勇于与邪恶势力抗争的人，从他身上我找到了学习的动力和方向，而且我懂得了我们要帮助那些须要帮助的人，做一个对社会有用的人。 神笔马良读后感三百字以上4 神笔马良这个故事我想大家并不生疏吧?这个喜闻乐见的故事，在中国可以说是家喻户晓，因为它特别美妙。文中讲解并描述了和善、英勇、执着、正直、乐于助人的马良，用他的神笔帮助穷苦的人们画画，让他们过上了好日子，并且和邪恶势力作斗争，惩处了贪欲的皇帝和画师的故事。 老师把神笔马良这本

8、故事书介绍给我之后，我简直爱不释手，捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。 故事中讲马良自从得了神笔以后，就给穷苦的人画画。只要是乡亲们须要的他都画。 一次，他上山去砍柴，回来时，他望见一个老人在田中晕倒了，便连忙跑过去问缘由，一问才知道原来这老人有病，不能下田干活。马良知道后，便用神笔画了一头牛，让牛来耕地。还有一次，他去河边打水，望见旁边有个老人秋眉苦脸的，原来，他的鱼网破了，捕来的鱼全部跑了，马良立即画了一张鱼网，让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里，我感受到马良的淳朴、正直与和善。正因为马良拥有一颗正直和善的心，一心一意为穷苦的人们做好事，所以它能够得到大家的拥护和帮助，正所谓恶有恶

9、报，善有善报。这赐予我极大的启示，明白做人要与人为善、乐于赐予的道理。"赠人玫瑰，手有余香"啊! 神笔马良这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德，自古有之。古时有和善、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和多数志愿者们雷锋作为一名战士，他把有限的生命，投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想，急他人所急，毫不利己，助人为乐的精神，恒久值得我学习并且传承下去。 我们，是新时代的少年，是时代的先锋，不更应当具备助人为乐的精神吗?在生活中，可以扶老奶奶过公路;在学习上，我们可以帮助一些学习上有困难的同学。所以，我们要从小养成良好的道德行为习惯，学

10、习扎实的科学本事，驾驭生存的技能，长大后才实力去更好地为社会服务，为人民服务，助人为乐，为我们的祖国更加美妙和谐做贡献。 神笔马良读后感三百字以上5 神笔马良这本书中的主子公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的帮助、照料下长大。马良从小就喜爱画画，而且是个有志气的孩子，没有老师，连一支笔都没有，他就成天下地干活，空闲时用树枝、草根、木炭自学画画，画的画跟真的一样。最终感动了一个白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔。马良有了这支神笔，每天替村里的穷人画画，帮助他们。 很快那些贪心的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝。他用神笔和才智摆脱了困难，画出了股股大风，生气的大海将那些贪心的皇上

11、、大臣、将军等都淹死了。 马良聪慧、和善、富有怜悯心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它帮助须要帮助的人。同时，他不怕困难、不怕危急，同坏人斗争究竟的志气和才智，都值得我们学习。 假如我有一支神笔，我会让残疾人复原正常，过上华蜜的生活;假如我有一支神笔，我会画很多学习用品，给买不起的孩子用;假如我有一支神笔，我要画出许多好吃的，给非洲那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样欢乐长大;假如我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了解世界，了解社会，让人们的生活更加丰富多彩;假如我有一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳，让空气更清爽;假如我有一只神笔，我要画出许多许多，帮助那些须要帮助的人;假如我有一只神笔，我要让流浪的人们拥有亲人，过上华蜜的生活 读完这本书，我理解了“和善”这个词，马良用神笔做好事，帮助了穷人，即使是在躲避坏人的时候。马良勇于挑战，让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢这本书的作者，要感谢马良，让我懂得了做人的道理，知道了“善有善报，恶有恶报。” 神笔马良读书笔记