关于夏季的户外活动方案范文(优选)_1.docx
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2、: 1.通过视察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。2.夏季植物的改变;了解夏季人们的活动;了解夏季平安常识及自我爱护的方法。3.知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要留意夏令卫生。4.观赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。5.正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。 三、环境布置 1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。 2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。 3.增加玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。 四、家长工作 1、带幼儿视察夏季的天气改变(雷雨)和自然特征。 2、请家长引导幼儿参加“歼
3、灭蚊蝇”活动。 3、在家留意防暑降温,留意幼儿饮食和个人卫生。 4、为幼儿在园玩水创建条件,并帮助进行平安教化。 五、主题网络(略) 夏季有关的户外活动方案2 活动目标 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。 2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的改变。 活动地点:松江月圆园艺术园 活动人物:老师(名)、幼儿(名)、家长(名) 活动时间:7月24日 活动过程: 1、视察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受夏天的漂亮景色。 2、嬉戏活动: 集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子嬉戏: (1)揪“尾巴” 打算:“尾巴
4、”若干 玩法:嬉戏起先时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短,否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时起先左右挪动,相互揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。 (2)沙地寻宝 打算:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。 (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。嬉戏起先,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面
5、。哪队家长先跑完为胜。 活动反思 此活动是结合了7月主题活动“小花园”,家长和小挚友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领会阳光的暖意,去找寻夏天的踪迹。 暑假,是孩子们的期盼。整个活动孩子的爱好是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地漫步,吸一吸艺术园里簇新的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般漂亮的夏天风景。孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着漂亮的夏天,他们全身心地融入了夏的美景中,感受着夏天给他们带来的欢乐。 此次活动利用亲子嬉戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、老师的心。不论是家长还是孩子,
6、在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平常在幼儿园见面点头之交的家长们,此时或许成了密切的挚友。我想这次活动,对孩子、家长都是一次难忘的经验:在大自然中的释放与亲近。 通过这次活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然奇妙魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外学问。 夏季有关的户外活动方案3 活动对象:新城区幼儿园大班 活动时间:30分钟(户外活动20分钟) 活动地点:幼儿园草地 活动目的:让幼儿了解世界地球日的有关学问,并懂得爱护地球的重要性,让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。 材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋 规则:小组成员一起活动;不得采摘或损害动植物;遵守时间。 材料:自然寻
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