六路智力竞赛抢答器设计报告.doc
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1、课程设计(综合实验)报告( 20 - 20年度第 学期)名 称: 电子技术综合实验 题 目: 智力竞赛抢答器 院 系:电气与电子工程学院班 级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数: 成 绩: 日期: 20年 月 日一、 课程设计(综合实验)的目的与要求1 设计制作一个可容纳六组参赛队的智力竞赛抢答器,每组设置一个抢答按钮供抢答者使用。设置一个“系统复位”或“抢答准备命令”按钮和一个“抢答开始命令”按钮供主持人使用。2 电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在主持人将系统复位并发出“抢答开始命令”后,若参赛者按下抢答按钮,就显示最先抢答者者的组号,指示抢答有效,并以声音警示。若系统复位
2、但未发“抢答开始命令”,参赛者就按下抢答按钮,也显示抢答者的组号,但指示抢答无效,并以声音警示。要求确定第一个输入的抢答信号,并保持该信号不变,同时使后输入的信号无效。3 在发出“抢答开始命令”后开始计时,经过规定的抢答时间后若没有人抢答,就发出“抢答时间到”的信号,以声光警示,并锁定输入电路使各路抢答信号无法再输入。4 设置计分电路,开始时每组预置为100分或其他,答对一次加10分,答错一次减10分。二、设计(实验)正文1 电路功能描述:1. 主持人预置每组100分。2. 主持人按准备按钮,宣布准备抢答并宣读题目。3. 判断有无违章抢答,如果有违章抢答,红色指示灯亮并显示组号,给以口头警告。
3、并重 新执行第二步。若无违章抢答,则进行第四步。4. 主持人按开始抢答按钮,宣布开始抢答。5. 选手进行抢答,显示抢到答题权的参赛队组号,经主持人允许开始答题。6. 主持人根据选手回答情况,加10分或者扣10分。2. 总体方案设计:本实验需要设计能容纳六组参赛队的智力竞赛抢答器,因为六组参赛队的电路基本相同,所以先设计出一组参赛队的抢答电路。电路主要包括主持人控制台电路和选手控制台电路及中间的功能实现电路。具体电路图设计包括以下几个部分:主持人控制台电路,选手控制电路,选手违章抢答指示电路,选手抢答显示电路,计分电路,计时电路。、2.1主持人控制台电路:主持人控制台电路需要包括所有参赛队“初始
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