关于护理8个月实习报告范文(优选)_1.docx
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1、关于护理8个月实习报告范文(优选)关于护理8个月实习报告范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 在现实生活中,我们运用护理实习报告的机会许多。护理实习过程中,大家须要加强护理理论及技术操作培训,培育视察问题和处理问题的实力。你是否在找正打算撰写“护理8个月实习报告”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 护理8个月实习报告1 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,改变快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身
2、的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教化,病情视察应微小敏锐,发觉改变刚好通知医生,进行救治。 了解了儿科护理工作的基本状况后,我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积累了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在广袤的沙滩上,一阵浪打来,留下多数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的,但我信任,胜利是积累在每一个小小的进步之上的。
3、“冰冻三尺,非一日之寒。” 经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教化,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识。 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值,
4、而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教老师向家长做宣教,这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去,这
5、是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者, 还是健康扞卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际实力,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。或许我们只是送去了微乎其微的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。 作为一名实习护士,我所能做到的或许是微乎其微,但我正确相识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工
6、作中将实力发挥到淋漓尽致,力求更好。 实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是英勇地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 我将前进! 护理8个月实习报告2 临床实习是护理专业教学过程中的重要组成部分,是提高学生综合实力的关键环节,也是护士走上临床的第一步。而冠心病监护室(cardic care unit, CCU)对于护生实习而言,更是一个熬炼和考验自己的地方。我科于2023年7月成立CCU,实行无陪护管理模式,全部实习的护生均进入CCU实习。由于管理模式的变更,很多护生轮转我科时心理上或多或少都会产生一些问题,针
7、对这些问题,实行了适当的方法来应对。 1 环境介绍 CCU收治紧急重症患者以及介入手术后患者,病情危重,发展快速,生活不能自理;而且CCU内放置了大量的仪器,如:心电监护仪、输液泵、中心监护站系统等。初次走进CCU,面对着卧床的患者、众多的仪器、劳碌的护士,想到今后的实习将要在这里度过,护生心中会产生莫名的恐惊。因此,科室介绍必不行少,通常由护士长或教学组长负责向护生介绍科室的特点、病房的环境、物品的放置、常规的工作程序、带教老师的状况,让护生尽早地熟识新的环境、新的老师,削减心中的恐惊。 2 心理疏导 CCU内收治的绝大多数患者生活不能自理,又无陪护,全部的生活护理均由护士来执行,繁重的生活
8、护理让护士几乎没有休息的时间。由于大多数护生为独生子女,在家中受父母长辈的百般呵护,缺乏吃苦耐劳的精神,面对临床上繁琐的工作、惊慌的环境不能适应,“白衣天使”的遐想与现实护理工作的艰辛,使她们产生巨大的心理落差。作为教员,我们应当充分理解护生的心情,留意心理疏导。教员应真诚、爱护的对待她们,不要过分苛求;向她们介绍身边优秀护理团队爱岗敬业的作风,通过事例讲透“三分治疗,七分护理”的道理,使护生认清护理工作的重要性,树立正确的人生观和价值观,增加荣誉感和责任感,通过言传身教,潜移默化地使护生酷爱专业,提高工作热忱。 3 仪器培训 由于CCU内患者病情危重,环境特别,运用了大量的仪器,如:心电监护
9、仪、输液泵、微量泵、中心吸氧、中心吸痰、除颤仪等;面对着种.种不曾接触过的仪器设备,护生一时之间会觉得手足无措,担忧弄坏仪器、出差错遭到老师的责怪,因此工作起来缩手缩脚,带教老师应具体介绍每种仪器的用途及运用方法,激励她们大胆地去操作,做到放手不放眼,适时订正护生的不足和错误,让她们渐渐熟识。在熟识之后,老师可以适当的设置一些问题,让护生解决,不会的要反复讲解;胜利了,老师要热忱的赐予激励,增加她们的自信念。每一轮护生我们都会支配一次有关仪器操作的讲座,让她们工作起来更加得心应手。 4 专科学问培训 CCU内患者病情改变快速,这就要求护士在工作中要有严谨的作风、慎独的精神,必需精确刚好地用药、
10、细致地视察病情、耐性地倾听主诉、具体地记录文书。带教老师应带着护生,边做边讲解,将专科常见紧急重症的临床表现、治疗要点、抢救协作、护理措施以及介入手术的概况、术前、术后护理等学问点详尽的讲给护生,对于重点、难点要反复讲解。为此,我们打算了专科护理常规、培训手册、介入诊疗护理常规,以帮助她们尽快熟识。而带教老师再逐步地指导护生将理论与实践相结合,并且手把手地教她们记录文书,这样工作起来就会觉得心中有数了。 5 在生活中应加强沟通 CCU内工作繁忙而惊慌,既负责患者治疗的落实,又担当着繁重的生活护理,护士与护生每天都付出了辛勤的劳动。但是,世俗的偏见、某些病人及家属的指责与挑剔,会令护生感到莫大的
11、委屈。此时带教老师应当重视与学生之间的沟通,不仅仅把她们当成学生,更当成自己的挚友、妹妹一样来关切和爱惜。当遇到责难时,要教会她们英勇地面对,而不是躲避与哭泣;当她们心中有委屈时,老师应当刚好地赐予劝慰。带教老师应把“以患者为本”与“以学生为本”亲密结合,通过言传身教培育护生的敬业精神和良好的护理道德,让护生在带教老师身上领悟“白衣天使”的内涵,看到护理事业发展的光明前途,以便树立目标,更快进入护士角色。 在CCU的临床带教中我们着重培育护生的心理承受实力、适应实力、技术操作实力,重视她们的心理问题并刚好疏导,充分调动护生的主动性和主动性,建立良好的教学氛围,优化师生关系,帮助护生实现自己的潜
12、能达到最佳的实习效果,顺当完成由“学生”到“护士”的转换,为今后工作及人生打下坚实的基础。 护理8个月实习报告3 在儿科待了一个月了,深深喜爱上了那群可爱的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小挚友,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在兴奋的时候围着你转的小挚友,那些甜甜的叫着我阿姨的小挚友。昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:妈妈,我最喜爱这个阿姨!”听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是支配她住院而已,莫非是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间,
13、我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像? 也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨,你太可爱了,你很温顺,我可不行以叫你姐姐?”我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里,可爱和温顺详细代表什么,但我信任,那是她心中美妙的字眼。但是医院有规定,护士能私自接受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最终还是还给她了,我也多了一个小妹妹,呵呵。 记得还没去医院的时候,有的挚友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的,当时听了心里
14、当然是难过,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是须要专心的,并不比其它的科室简单,甚至会更难,我我们要有娴熟的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要细心,以刚好刻为他人着想的看法,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨视察试验了好久才,才驾驭怎样才能削减苦痛,也最终取得了成果,在一个小孩说喜爱这个阿姨拔针的时候,我有多兴奋,虽然这只是微乎其微的一点小事。还记得有一次,给一个小孩扎针,因为我是实习生,他的邻床就说我扎不上扎的疼,而我再惊慌中顺当穿刺胜利后,我有多兴奋,我也在后来的工作中获得了家长对我的确定及赞许。 明天就要离开儿科了,
15、我深深的喜爱上了这儿科室,我希望以后我的工作是在儿科,我会做的更好! 护理8个月实习报告4 劳碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科.儿科分为儿内,儿外,一共4周时间.首先去的是儿内.第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小挚友.整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿.曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子尽然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见).而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般状况下,医护人员也尽量避开出现病区后部分.因为这些孩子都是
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