关于教师爱岗爱校心得演讲稿5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于教师爱岗爱校心得演讲稿5篇范文(优选)关于老师爱岗爱校心得演讲稿5篇范文(优选)的具体演讲稿参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家运用。 老师是受社会的托付对受教化者进行特地的具有建设性的教化，执行各项教化政策，为国家和社会培育各类高素养的人。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣扬形式。它为了以思想，感情，事例和理论来晓喻听众，打好听众，折服群众，必需要有现实的针对性。你是否在找正打算撰写“老师爱岗爱校心得演讲稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 老师爱岗爱校心得演讲稿1 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一

2、首诗不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算艳丽，但活着，有自我的颜色，装扮自我，也装扮大地。假如心的世界中仅有自我，那就什么都会叹息 几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自我会成为一位光荣的人民老师。但我并不懊悔，因为我明白，一组一般的音符，倘如排列在同一音阶上，就谱写不出美丽的曲调，仅有处在五线谱的不一样位置上，才能创建出动人心弦的乐曲。生活也是如此，倘如每一个人都只按自我的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，宏大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。 经过几年的教化实践，我真实地感受到当老师，能使我的人生充溢，精神愉悦，使我感到高尚。因为老师是太

3、阳底下最光辉的职业，托起的是明天的期望。每当我看到自我与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，应对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。 有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年老师，我们更应当以饱满的热忱，进取、主动地看法去学习，迎接挑战。在工作中，常常向其它老师请教，参与外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自我成为一名家长满足、学校放心、孩子喜爱的老师。 我时常为自我是一名老师

4、而骄傲，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色调缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教化事业而祝愿。 一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛苦，收结于平淡，这就是我们教化工作者的人生写照。可是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。那里有我的追求，那里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光! 老师爱岗爱校心得演讲稿2 敬重的各位家长好! 我是五(3)班的英语老师，首先欢迎各位家长的到来。借此机

5、会，我想应当给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的状况。开学初，本班学生在英语学习中缺乏主动性，自觉性差，凡事都要不停地反复的督促。布置的任务不能刚好的完成。而五年级的英语教材相较三、四年级，又有所改变，起初孩子们没有找好学习的切入点，所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成果较之前有所下降。一学期下来了，在强化课堂教学，抓好课堂效益上，我结合教材和学生的多方面状况，做了以下一些工作： 1、五年级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要，我们尽量在课堂上帮助学生驾驭学问，开展活动，让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄园，王辉，钱勇，曹旭成，王声康，许雅文等同学，每节课的学问和作业都能当

6、堂驾驭和完成。 2、爱好是最好的老师。英语课中多是一些情景对话，我们经常设置一个情境，让学生进入其中，以表演的形式学习新知，乐在其中。如李杰，葛宇，逗号，潘建如，李浪，张朋顺，周扬名，吴家佩，花尉揩，沈培欢等同学，常常表演和惟妙惟肖，让人忍俊不禁的同时，其他同学也加深了对课文的理解。 3、孩子们都是要强的，我们实行各种各样的竞赛，让他们自发地要求进步。最近我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的主动性高涨。如张峰玮与庄园同学之间，杨冬煦和潘康同学之间，你追我赶，共同进步。我们也进行了一些简洁的测试，有许多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影，张骄傲，刘俊杰，李杰，鲍胜凡，潘国光，吕文豪等同学。我

7、们班同学，优秀的学生不仅成果好，在英语表达实力上也有提高，学习有困难的学生也不气馁，始终在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语沟通，平常有积累，最终就能收获胜利。让我们一起为孩子们营造一个快乐欢乐的学习氛围，真正让孩子们相对学的轻松，扎实，有效。最终，祝各位家长新年欢乐，合家华蜜。愿我们的孩子每天进步! 老师爱岗爱校心得演讲稿3 敬重的各位领导、各位老师们: 大家上午好: 回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个优良的学习环境，促进学生身心健康

8、发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、父母放心、同事观赏、学生喜爱的老师。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学

9、习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到教室教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好教室教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细致批改学生作业，不同类型

10、的课，不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有爱好，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和教室领导进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。总之，在教室教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、加强反思，刚好总结教学得失 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、

11、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 老师爱岗爱校心得演讲稿4 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 这个学期，总的来说是比较匆忙和惊慌的。一起先我并没有做太多的安排，其实这个学期按理来说算是比较轻松的一个学期了，许多学习任务大部分都支配在了下个学期。但是由于一些事情的变动，导致这个学期变得异样惊慌，让我们老师的教学进程也受到了一些影响。在这里，我想仔细的把这个学期的教学工作总结一次，好为下个学期的开启做好铺垫和基础。 一学期内，

12、我作为一名中职老师，自然是知道自己应当担当一些什么的。首先在思想上，我就严格限制好了自己的目标和想法。从最基础的做起，提高自己的教学思维，多去看一些书籍，多去学习学习，不管是参与培训还是在网络上学习，都是可取的。这是我这个学期始终有坚持的事情，同时，我也在自己的行为效率上有了肯定的提升。比如说在教学方面，我会进行一些创新，组织一些小的活动让学生们主动参加，增加他们的自我实践，尽量保持实践和理论一起执行。 对于这一届的学生而言，是让我有一些刮目相看的。虽然我们学校是中职，但是其实对于我们班来说，许多的学生都是特别有上进心的，他们知道自己想要什么，最终想要变成什么样子。其实对于他们来说，只是须要一

13、个变更自我的机会罢了，只有抓好这些机会，他们的人生就会有可能逆风翻盘。所以我作为他们的领路人，自然是不能放松的，也自然是不能随意对待的。 在这个学期里，我时常会和他们聊聊心，有时候我也发觉这个年纪的学生其实还很稚嫩，虽然说即将要步入社会，但是他们须要去成长的部分还有许多。我知道或许我能帮助的并不多，但是我也应当可以尽自己最大的力气去帮助他们，鼓舞他们，让他们可以在这条道路上渐渐走的平稳。这是我最大的心愿，也是我作为老师最基础的责任。 这段教学时间，其实对我的人生而言，是有很大的变更的，以前我不知道责任是一件多么重的事情，直到我在这个岗位上坚持了这么些年之后，我就明白了，原来这份责任是沉重的，想

14、要好好背负着这一份重量往前并不是一件简洁的事情。这也告知了我，每个人的生活都不行能始终是一帆风顺的，或许我们须要变更，须要成长。对于老师是这样，对于学生照旧是这样，所以我会和学生一起，共同成长，携手前行。 老师爱岗爱校心得演讲稿5 敬重的老师们，敬爱的同学们早上好： 期末考试接近，各年级、各学科都已经进入到惊慌的复习阶段。复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。平常学习好的同学，应当利用复习，在学问的迁移、实力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己进入更高的学习境界。学习一般的同学更应当加大复习力度，巩固基本学问驾驭基本技能，做到温故而知新。 如何提高复习效

15、率?在这里提出几点我个人的建议： 一、 明确重点,攻克难点,侧重疑点 在对学问点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,同学之间可以加强沟通,在沟通中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不行轻易放过,我们可以打算一本本子把平常的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析,以避开下次再犯同样的错误。 二、 讲究方法,适当做题 复习时适当地做题是必不行少的,专心选做不同类型的题目，在练习中使学问点得到了巩固,运用实力得到了提高。 三、留意学科平衡，实现全面发展 在复习阶段，要留意发觉自己的薄弱环节，要找出自

16、己的学习问题，坚决歼灭偏科现象。 要充分发挥优势学科的特长，要拿到好成果、要体现自己的优势。对于自己的薄弱环节，要通过家长指导、同学帮助、老师点拨的方式实现突破，不要让某个学科影响你的整体发展。 四、调整心态,考前虚心，考时自信 在复习时，要有虚心的心态，意识到自己还有很多不明确的学问点，还有没完全驾驭的技能方法，这样才能在复习时深化钻研，细致琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信念,示意自己：我能行!坦然面对考试。在复习的最终阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累阅历,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。 本周三、四，六年级同学将迎来小学阶段最终一次考试，让我们用热情地掌声预祝他们心想事成、马到胜利。 同学们,学习是一件"苦差事",只要倾尽全力去学习，你会发觉学习包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间,运用恰当的复习方法,信任大家肯定会在期末考试中取得志向的成果!我的讲话完了，感谢大家! 老师讲话稿