毕业设计任务书及毕业实习大纲(综合办公楼).doc

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1、辽宁石油化工大学职业技术学院毕业设计任务书及毕业实习大纲设计题目：综合办公楼专 业：建工专业班 级：建工0931姓 名：指导教师：王昌利建筑工程系建筑教研室2011年3月毕业设计任务书毕业设计是工科高等教育的重要组成部分，是工科教育计划中的重要一环。毕业设计是培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要环节。它与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是前面各个教育环节的继续，深化和检验。它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。毕业设计，能使学生受到工程师所必需的综合训练，在不同程度上提高各种能力，如：调查研究、查阅文献和收集资料的能力；理论分析

2、、设计、计划和绘图能力；计算机在专业中的应用能力；研究组织工作能力；总结提高，撰写论文的能力等，也是学生走向工作岗位前的一次实战演习。同时，毕业设计工作也是教学与实践、科研方面的综合，能促进教学结合现代科技的最新发展，并推动学校科学研究工作和实验室建设，有利于把我院建设成为既是教育中心，又是科研中心的发展目标。毕业设计坚持面向社会经济建设，面向社会应用实际，满足教学要求的原则，努力实现教学、科研和应用的三结合。毕业设计的目的通过毕业设计，每个学生在指导教师的指导下，完成一定的任务，受到一次综合运用所学知识，独立完成某项工程技术工作的训练，从而培养和提高其独立工作能力。具体地说，其目的是应培养学

3、生以下四个方面的业务能力： 1、综合运用所学专业基本理论，提高查阅文献、论文和资料的能力，其中包括提高阅读外文资料的能力。2、提高学生进行方案论证，分析比较和设计、计算的能力。3、提高学生在专业方面学习新知识、运用新技术，不断创新的能力。4、提高学生进行技术总结和撰写论文的能力。设计题目：某地综合办公楼设计任务书一、设计题目：综合办公楼二、设计基础资料1、建筑物所处地理位置：见附图12、建筑规模：建筑面积为60008000m2，建筑层数45层，结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构，用地形状及面积可满足设计要求3、建筑物的组成及功能要求：1） 办公室(高、中、低档)：建筑面积不少总建筑面积的50%；

4、2） 会议室：50人、30人各一个，20人和10人各两个；3） 其它：客房、图书室、阅览室、展览室、档案室、资料室、打印复印室、收发室、会客室、传达室、值班室、电信室、计算机室、舞厅、娱乐厅、餐厅、门厅、楼梯、卫生间、储藏室等；各室的常用定额参考如下：类别面积定额（m2/人）附注办公室高18中12低7包括过道会议室0.8无会议桌1.8有会议桌客房24 m2/间标准间会客室一般2040 m2打印、复印室6.5计算机房3.5不包括过道电信室约20 m2档案、资料室一般3050 m2图书室一般3050 m2阅览室1.82.3餐厅1.1展览室6080 m2收发、传达室一般24 m2以上为最低要求，设计

5、者可依据条件，努力创新，争取方案的合理与先进。4、自然条件：1） 气候条件：最冷月平均气温：-13，最热月平均气温23.1最大冻土深度：1.48m平均年总降水量：645mm，时最大降雨：111.9mm主导风向：西南风基本风压及基本雪压值均为：0.45kN/m22） 地震烈度：7度3） 地下水位较深,设计中可不考虑4） 场地地质资料：见附图2 三、毕业设计内容一）建筑设计部分1、设计要求：通过毕业设计，掌握综合办公楼一类建筑物的设计原则和方法。在设计中应考虑使用功能要求及结构、施工的合理性，对设计的主要部分要达到施工图阶段要求。 2、设计内容：1）总平面示意图：比例1：5001：10002）建筑

6、各层（底层、标准层、顶层）平面施工图：比例1：1003）主要立面图：比例1：1004）剖面图：比例：1：1005）节点详图：比例1：203、本部分设计说明书1）前言：说明拟建教学楼的用途、建设要求、设计依据等2）建筑物与周围环境的关系（可结合实习现场进行必要说明）3）设计意图和方案比较及其可行性分析4）技术经济指标5)防火及安全措施3、本部分设计说明书编写结构设计计算书，内容包括：结构设计依据、结构方案的分析比较、构件选型说明和材料的选定；在横向水平地震荷载作用下层间弹性位移,并绘出框架地震荷载下弯矩图；利用弯矩二次分配法,计算框架在重力荷载作用下的弯矩图；荷载组合，内力分析计算及构件截面设计

7、；根据柱内力计算结果，进行一个独立柱基设计计算；结构构造说明及抗震验算等。四、毕业设计（论文）的要求 1、 设计图纸可以用计算机绘图或手工绘图，最后都要以实物图纸装袋上交。其中：平面设计图纸不少于3张，剖面设计图纸不少于2张，节点图少于4幅，立面设计图纸不少于2张。所有图纸都要符合建筑制图规范要求。2、 设计说明书，要书写整齐、文字通顺、语言简练、条理清晰、图表精确、计量单位规范统一，原理、概念准确。设计说明书的格式、封面及内容要符合统一要求。4、毕业设计要体现创新意识，要有一定的工程技术经济概念，即技术经济分析比较或概预算内容。5、毕业设计说明书，尽可能采用计算机打字，采用计算机出图，实现光

8、盘电子版毕业设计（论文）；6、毕业设计期间，设计学生必须与指导教师保持定期联系，以保证设计质量。五、毕业设计时间安排设计总时间：10周，分配如下：序号各阶段设计任务日期完成情况1设计动员、准备、熟悉设计资料、平面设计1周基本完成2平面组合设计、说明书草稿2-3周基本完成3立面设计、说明书草稿4-5周基本完成4剖面设计、说明书草稿6周基本完成5节点详图设计、说明书草稿7-8周基本完成6整理说明书、打印图纸9周基本完成7答辩准备、参加毕业设计答辩10周六、主要参考资料 1、房屋建筑学 教材 2、混凝土结构与砌体结构 教材 3、建筑结构荷载规范 4、建筑结构设计规范大全 5、建筑制图标准 6、建筑设

9、计资料集 7、标准图集（建筑、结构） 8、建筑构造设计规范大全 9、建筑抗震设计规范 10、地基与基础理论 教材 11、建筑结构设计施工图集-混凝土结构 12、毕业设计指导 高等学校建筑工程专业 15m15m主要干道附图1办公楼0.5000.000中砂=18kN/m3；f=200 kN/m2 杂填土=17kN/m31.5008.300粗砂=19kN/m3；f=240 kN/m2强风化片麻岩=21kN/m3 f=260300 kN/m2附图2毕业实习大纲一、实习目的高职教学的毕业实习，其主要目的有二：一是依据毕业设计题目，在实习中为毕业设计收集资料。本组毕业设计题目为：综合办公楼设计。通过实习，

10、了解综合办公楼的分类、规模、组成、功能、平面布置和方面设计等，了解综合办公楼的结构型式、结构布置结构设计等，熟悉综合办公楼建筑的设计程序、设计规范、设计方法和施工方面的资料。二是作为建筑工程的见习技术员，顶岗实践。通过实习，熟悉建筑工程技术人员的日常工作，能适应和完成一般建筑工程的技术管理工作。二、实习方式及时间毕业实习时间为11教学周16教学周，共6周。采用单独分散的实习方式。综合办公楼组由同学组成若干个35人的实习小队，各实习小队根据教师或自行联系的实习地点确定实习的行程线路及顶岗工作地点，围绕综合办公楼设计题目，一是去设计院走访建筑设计师和结构设计师，了解综合办公楼设计所要考虑的因素、国

11、家的有关规定和设计师们的经验教训等，尤其是注重设计计算方面的资料的收集；二是去综合办公楼的使用单位，了解其综合办公楼的优点和存在的问题等；三是去施工单位，了解综合办公楼结构和施工方面具体情况，并收集资料，完成见习技术员的顶岗实践任务。三、实习内容（一） 建筑方面通过参观已建综合办公楼和在建综合办公楼的顶岗实践，了解和收集下列几方面的资料：1、建筑方案：（1） 建筑物所在位置、地形、交通、通信、供水、供暖、供电、供气等情况；（2） 建筑物与周围环境和其他建筑物的关系，如：建筑风格，建筑物的高宽比，与前后左右建筑物的相对位置，对建筑物的通风、采光、交通、防火等采取的措施；（3） 建筑规模、总建筑面

12、积、层数、层高、结构形式；（4） 建筑门窗的布置、种类、形式、大小、数量、开启方式、加工方式、选自何种门窗标准图集等；（5） 建筑物的室内外装饰用材料和做法；如：门厅、楼地面面层、楼梯、吊顶、内外墙面等；（6） 建筑物的主要经济技术指标。2、建筑施工图：通过阅读建筑施工图，主要了解和掌握以下内容：（1） 制图标准：图纸标准、图线标准、字体大小、建筑图纸常用比例等；（2） 底层、标准层、顶层平面图：掌握定位轴线、柱截面尺寸和墙厚；门窗位置、开启方式、门窗编号；门厅出入口、台阶、斜道、散水；楼梯、踏步尺寸、折断线、上行方向；房间名称、用途及各房间的关系；地面标高、尺寸和方向标注；剖切位置及详图索引

13、标记等；注意二层平面图与底层的不同点，如：雨篷、楼梯间等的表示；注意顶层平面图的不同点，如：楼梯踏步方向；栏杆扶手终端与墙面的连接等；（3） 屋顶平面图：了解和掌握屋顶平面的特点。定位轴线、天沟、避雷装置；屋面排水方式、坡度要求；出屋面的管道、楼梯间、水箱等。（4） 建筑立面图：立面装饰方法、材料、颜色和做法；室外地面、勒脚、台阶、坡道的表示方法；门窗及开启方式；檐口、落水管；外楼梯、高出屋顶的各种构造；首尾轴线；竖向不同部位的标高；详图索引标志等；（5） 建筑剖面图：剖切位置、数量和编号；在剖面图上标明的屋顶、楼面和地面的各层构造；内外墙厚、墙面、墙身防潮层、散水；台阶、坡道、踢脚或墙裙；竖

14、向各层尺寸线标注、门窗顶底、檐口等各处标高；内外窗台、过梁、圈梁；雨篷、门廊等；（6） 剖面、节点构造详图：屋顶檐口、女儿墙泛水、高低联接处泛水、窗台、勒脚、楼梯细部构造等。（二） 结构方面1、结构设计总说明：工程概况、结构形式、设计依据、选用材料、施工要求、其它说明等；2、结构选型：如钢筋砼结构形式、承重方式、构件选用等；3、基础及基础平面图：基础形式、布置，与上部结构的关系；基础柱、梁的表示方法；基础的计算方法及配筋特点；柱与基础连接的处理；4、标准层结构平面图：柱网布置的方法及其梁柱的截面尺寸的确定；主要承重结构形式的选择；结构选型的依据、布置的方式、空心板的选型等；5、框架计算及配筋：

15、荷载取值、水平荷载、竖向荷载的计算方法、计算简图；内力图；梁柱的配筋；梁柱连接处的处理方法；梁柱箍筋的构造及布置；6、水文地质资料：场地类型，地下水位与基础埋深的关系，地基承载力，地质报告内容，水文地质情况对基础方案的影响等。（三）施工方面施工方案与结构方案的选择；吊装机具的选用；预制构件的资料、标准图等；施工方案及施工组织设计；施工质量的检测方法及施工事故的处理等；主要的安全、技术、节约措施；顶岗实践。以见习技术员的身份进行顶岗实习，熟悉技术员日常的工作。四、实习要求要求按照实习内容具体开展实习活动，具体要求如下：1、要求实习学生要按时完成大纲规定的各项实习任务；2、要求学生至少去过一家较大

16、的设计院（乙级以上），走访过建筑师和结构师至少各一名；3、要求学生至少参观三座以上较大规模的综合办公楼，了解其功能情况、使用情况、好的方面和存在的问题等；4、要求学生去过至少一家较大的建筑公司，调研建筑公司的工程技术人员，并至少参观二处框架结构（或框剪等）的建筑工地；5、要求学生对每天的活动应有详细的纪录，包括日期、地点、内容、接待人姓名、单位地址和电话等；6、要求学生在实习结束后，提供实习记录、实习报告（不少于4000字）和实习过程所收集的原始资料等；7、顶岗实践时间至少为实习时间的二分之一。五、实习成绩评定实习成绩依据学生的实习日记、实习报告、所收集的资料、项岗实践工作及考核结果等进行综合评定。