关于围城读后感800字初中5篇范文(优选).docx

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2、生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者然若失。因此，它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。 “围城”取自书中才女苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来”婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人恒久逃不出这围城所赐予的束缚和磨砺。书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中，最终自食婚姻苦果。这座感情围城，曾经令方鸿渐憧憬，之后又无奈于城中的无聊。而在三闾高校着实是一座事业的围城，这里面充斥着勾心斗角、明争暗斗，时刻让人感到压抑，令本性和善却怯懦的方鸿

3、渐不堪忍受，但当他离开那里，面对的却是一个集父母的封建思想，家庭的责任，事业的衰败，多层混杂的社会大围城之中，让他更加觉得无所适从，好像全部的一切都被一只无情的大手掌控着。本就无材的方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手，逆来顺受的承受挚友的施舍，义无反顾得踏入爱情陷阱，事业低谷。整本书中，除了他对唐小姐的追求尚显出些他试图折服命运的思想外，其余的，指示方鸿渐徒劳的思想斗争和懦弱的行为罢了。所以也就有了如此悲凉的结局。 除了方鸿渐，追了苏文纨二十年的赵新楣总也踏不进她的那一座围城，之后却仍逃不出娶妻生子的命运;方家上下逃不出封建传统思想这座围城;两任老丈人也逃不出面子的围城。总而言之，文中全部人都有自

4、己心中的一座围城，大多也仅仅是为了一点私立或者是一个面子，这也是民国时期封建思想与崇洋思想的盲目结合所带来的弊端。 自然，70多年前的事，如今再提好像也是陷入了历史这座怀旧围城之中。钱钟书先生以这样幽默的语调，除了批判当时之人或顽固不化或崇洋媚外的种种行为，调侃当时老人的迂腐、留学生的傲气，揭露无谓的婆媳之争、妯娌之争、情敌之争、同事之争外，真刚要阐明的就是：生活本就是一座大围城，人恒久逃不出无尽的压力和束缚，恒久要在无形的四堵墙下过完一生。每一个人都逃不出这样的命运，只是在于你在这围墙下是否活得精彩，假如你始终想着去冲出围城，那你恒久只能独守空城，更加失去了生命中的价值。 事实上，这座无形的

5、围城始终是存在的，只是钱钟书先生把30年头的这座城详细形象化了，让身处21世纪的我们看清了书中城中之人的喜怒哀乐、悲欢离合，言之凿凿其实也是为了使我们看清我们身边同样的一座围城。当代社会，竞争激烈，高手如云，存在的明争暗斗、勾心斗角比书中更加激烈也更凶险。就那还算单纯的学生来讲，学校、家庭、社会，每一个环境都是一座围城，每一种行为都处于一个围城。同学间的友情和竞争、家庭里的亲情和压力、社会上的光明与黑暗，从我们诞生起就建立着形形色色不行逾越的诸多围城。我们只有在其中不断拚杀，始终保持着一颗主动的心去创建这座围城里的异彩，让围城中的生活变的丰富。我们不会也不行能逾越这座城墙，因为只要我们有生活，

6、那我们就恒久处于一座围城之中。 生活21世纪里，生活的围城依旧存在，在这个竞争激烈，学问大爆炸的时代里，不管是来自学习、工作，还是生活的压力，都将人们置身在一堵又高又无边际的围城里，对名利的追逐，对金钱的渴望，将人们压得透不过气来，作为高校生的我们，被为外人艳羡为象牙塔般的生活，可是许多高校生也被关进这座无形的围城里面，人与人之间的交往不在单纯，人际交往变得困难，学会了钩心斗角，而即将毕业的高校生又面临找工作的压力，这一切的一切是不是高校生就注定要在这座围城里出不来呢?我认为此言差矣，困在生活的围城，大多数是由于自己将心置身在围城里面了，所以给心安上一对翅膀，就能飞出这座围城，看到广袤的天地。

7、 所谓给心安上一对翅膀就是，将心态放好，给心灵减负，生活须要正能量，须要主动向上，而不是埋怨，对于人际交往，我想只有对于别人开诚布公，以诚相待，别人也肯定会对你以诚相待的，所以不要埋怨，不要消极，乐观向上才是年轻人该有的看法，而对于工作，我想毕业既失业是对于那些毫无打算的人说的，因为我坚信机会是有留给有打算的人，所以只要你在高校里做好了充分的打算，我信任你的前途将会是一片光明，围城再高，只要我们能给心安上一对翅膀，我们就肯定能飞出围城，感受天地的磅薄大气，创建美妙人生。将围城击化解与无形之中。 围城读后感800字初中2 初读围城，没觉得有多大意思。但是作为一部名作，定有它的独特之处。抱着这样的

8、想法，我接着读下去，果真，越到后面越有意思。尤其是形象的比方，幽默的语言，几次自己乐得笑出声来。 我们每个人的生命里，或曾有过仰慕自己的苏文纨，或曾有过两情相悦却因误会而分开的唐晓芙。我们对爱情充溢了幻想，想着某天相亲相爱、心心相印的两个人，走进婚姻，也能举案齐眉、相濡以沫、白头偕老。 “你的好脾气、大度量，为什么不留点在家里，给我享受享受?见了外面人，低头陪笑;回家对我，一句话不投机，就翻脸吵架。”我们曾经或现在，也是这样，对外人客气，跟家人生气。 婚姻就像一座城，城外的人想进去，城里的人想出来。生活，不止有诗和远方，还有眼前的苟且。以下总结的更有深度： 从婚姻是“围城”，到最终感慨人生是“

9、围城”。方鸿渐不断渴望冲出“围城”，却又不得不进入另一个“围城”。生活似乎有意跟他作对，老是与他自己的想法南辕北辙：他不想结婚，但父亲却塞给他一个老婆，却也因“祸”得福，有机会出国留学;他不想得什么学位，在父亲和岳父的督促下，才买了一个假文凭充数;他不爱对自己一片痴情的苏文纨，爱上了温顺伶俐的唐晓芙，眼看就成了，却因为误会分了手;到了三闾高校，他不情愿在履历表上填上假学历，以求心理上的平衡，却受到同样是“克莱登高校博士”的外文系主任韩学愈的排挤;他胆怯自己爱上孙小姐，却糊里糊涂地答应了孙小姐的婚事有人认为这是一部“探讨人的孤立和彼此无法沟通的小说”;也有人认为阐释了生活是荒谬的这一哲学命题;还

10、有人把人物的命运和现实的斗争生活结合起来，认为这种荒谬性是由于他们精神上的围城造成的，只有面对广袤的生活，才能摆脱各种围城的束缚。每一种理解都有道理，这也正是小说的魅力所在。 围城读后感800字初中3 在读围城时，我总是觉得我和方鸿渐很像，明明只想过自己想要的生活，却时刻受到时代和社会的束缚;明明不想损害四周的人，却在无形中损害了每一个;明明在时代背景下只想混混日子却有时还存在一点点的正义感和良知。经常因为做错事想要忏悔和致歉，却在后来静默骗自己，事情过去了就算了。唐小姐是小说中没有染上被嘲讽调侃意味的人物，他们之间的感情不掺杂任何的世俗的东西，可以说是给人簇新纯真的感觉，似乎让人们想起了年轻

11、时的自己。原以为他们可以经验种种挫折然后在一起，但是没有想到他们竟然如此轻松的就放弃了对方，就似乎我也不能坚持我的所爱一样，很难将自己喜爱的东西进行究竟，最终被别人说成半途而废的人。 我很喜爱钱钟书的语言，从不吊书袋子，没有半点浮夸风。用最朴实无华的语言写出最贴近我们内心的东西，用最温顺的话语批判四周的人和社会上的事，有可能他经验的比我们多，所以想到的比我们深刻。方鸿渐的一生就像是我们每个人的一生，有些东西是注定的，有些东西是我们错过的，肯能我们最终得到的并不是我们想要的。我们的一生中会遇到太多太多的人，而大部分都是过客，我们想留都留不住。就像是船只，别人在我们的港口停留过，我们也在别人的港口

12、停留过，可是这只是时间长多的问题，船不行能恒久停留在一个港口，我们终将离去，驶向远方，虽然没有人知道终点是什么，但我还是前进了。 有可能你会认为我这样看待方和唐的爱情太过于庸俗、肤浅和无趣，可能有些人说作者就是要营造出这样的气氛，让人们感觉得不到的才是的。但是我真的希望他们在一起，我不明白，为什么美妙恒久只属于片刻，而围绕我们四周更多的却是生活的艰辛和无奈。或许会有人说这就是生活，但是我觉得这话只是一个世俗的人长期被生活压迫所发出的叹息。至于，为什么美妙的东西总是留不住这个问题，没有人能够回答。 围城读后感800字初中4 围城是一部看似超然实际无奈的笑面悲剧，学者式的幽默，妙趣横生，夹带着机灵

13、俏皮的讽刺，令人低徊轻叹。 小说主要讲的是：方鸿渐留洋后归乡，受到恭维，但其留学期间游手好闲，只混到假文凭，所以回乡后只在一个小规模的银行工作。这期间与苏文纨、唐晓芙发生情感纠葛，无果。与赵辛楣同孙柔嘉等人到三闾高校任教，后因种种缘由回到上海，途中与孙柔嘉订婚。本以为婚后会华蜜美满，但终因双方家庭的关系与压力，最终不欢而散。方鸿渐神经麻木，感到人生的讽刺与伤感 围城把婚姻描述成了一座“被围困的城堡”“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人恒久逃不出这围城所赐予的束缚和磨砺。 主子公方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠葛，每每因自己的不敢多言，

14、言不由衷，以致一步步陷入婚姻陷阱中，最终自食苦果。这座感情围城，曾经令方鸿渐憧憬，后又无奈于城中的无聊。三闾高校着实是一座事业的围城，充斥着勾心斗角、明争暗斗，时刻让人感到压抑，令本性和善却怯懦地方鸿渐不堪忍受。但当他离开那里，面对的却是一个集父母的封建思想，家 庭的责任，事业的衰败，多层混杂的社会大围城之中，他倍感无所适从，好像全部的一切都被一只无情的大手掌控着。本就无才的方鸿渐只能屈服于这只手，接受挚友的施舍，踏入婚姻陷阱，事业低谷。 此外，赵辛楣也总踏不进苏文纨的围城，但之后仍逃不出娶妻生子的命运;方家上下逃不出封建传统思想的围城;两任岳父逃不出面子的围城。总之，文中全部人都有自己的一座

15、围城，这也是民国时期封建与崇洋思想的盲目结合所带来的弊端。 钱钟书先生以幽默的语调，除了批判当时人顽固不化或崇洋媚外的种种行为，调侃当时老人的迂腐、留学生的傲气，揭露无谓的婆媳妯娌之争、情敌同事之争外，真正阐明的是：生活本是一座大围城，人恒久逃不出无尽的压力和束缚，恒久要在无形的墙内过完一生。每个人都逃不出这样的命运，只是在于你在这围墙下是否活得精彩。 事实上，这座无形的围城始终存在，只是钱钟书先生把这座城详细形象化了，让身处21世纪的我们看清了书中人的喜怒哀乐、悲欢离合，更使我们看清我们身边也有同样的围城。 就学生自身来讲，学校、家庭、社会，每一个环境都是一座围城。同学间的友情和竞争、家庭里

16、的亲情和压力、社会上的光明与黑暗，从我们诞生起就有着形形色色不行逾越的诸多围城。 我们不会也不行能逾越这座城墙，因为只要我们在生活，我们就恒久处于围城之中。我们所能做的只有在其中不断拼杀，始终保持着一颗主动的心去创建这座围城里的异彩，让围城中的生活变得丰富。 围城读后感800字初中5 现代人观念开放了，对婚姻更加想的开，围城进去的快，出来也快，熟识了不久结婚，婚后不久又离婚，视婚姻如儿戏，这样的人怎么能够理解爱的含义和生活的真谛?人海茫茫，两个人有缘在一个围城里并不轻易，既然结婚了，就要相互理解，相互体谅，经营好这份爱，经营好一个家庭。大家都要相互谦让，才不致让对方有逃出去的念头，试问哪些逃出

17、婚姻围城的人，你们都更好的找到华蜜了吗?你们回想往日的恩爱的时候就没有懊悔过吗? “城外的人想冲进去，、城里的人想逃出来”。婚姻是这样，工作何尝不是如此?有的人干一行爱一行，富有兢业精神，有的人频频跳槽，也难觅如意的工作，他们厌烦本职工作，老是觉得别人的工作如何如何好，吃着碗里的看着锅里的，换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意，想起原来工作的种种好处。只恨世上没有懊悔药卖，时间不能倒流。 就拿我们的幼教工作来说吧，在网上我时常望见这样的一些文章，有的老师当时考幼师时觉得这工作挺神圣，走上工作岗位后，有的会认为来的钱不快，看着一些同学、好友进了党政机关，权利带来了实惠;一些人下海经商胜利，经济

18、富有。看着这些人别墅汽车、灯红酒绿，心里痒痒得非常难受，恨不得立马辞职跳槽去捞一把。等到真的逃出去了才知道党政机关并不是那么好混，人际关系勾心斗角，勾心斗角;下海经商也没那么轻易，风险大，竞争激烈，压得心里崩溃时才想起幼教工作的种种好处，有双休日，又有寒暑假，成天面对着一群活泼无邪，天真烂漫的小挚友，心理也变的轻松欢乐多了，也让自己变的年轻了很多了。回头再想想有这样让你开心的工作，还为什么要去艳羡人家呢?还有什么理由担心心幼教工作呢?看着诸如此类的文章我不由的想说：同仁们，让我们好好爱孩子，爱我们的幼儿园，爱我们的幼教事业吧。 最终，我要用钱钟书爱人杨的话来结尾：“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来，婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大抵如此。” 最终我还想说一句读后感，愿我们能好好的把握好、珍惜好今日的生活，这样我们的生活会更欢乐更美妙的。 haha围城读后感800字初中