工作岗位责任制(细则).doc
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1、工作岗位责任制(细则)为了让学校有一个正常的教学秩序,良好的育人环境,确保党的教育方针政策得以贯彻执行,使每个教师明确自己的职责,经过学校行政会议研究决定,在全体教师会议上讨论通过,特制定本细则:一、学校负责人的职责1办学思想,明确培养目标,全面贯彻执行党的教育方针。树立良好的校风、教风。我们的校风:廉政、严谨、求实、创新;教风:严格、热情、团结、进取、为人师表。2有权制定学校教学工作计划和学校规章制度,评审教师、学生业绩及评优表模、惩罚等。3安排、增添和使用校产,有权决定学校经费的正常使用以及修缮等,但须有学校负责人的签字方能生效。4事离校,要委托教导主任或其他行政人员代理行政职责。二、教导
2、主任职责1负责人离校期间,具有与负责人同样的职责和权利。2有权安排专任教师或兼任教师的教学工作。3有权审查教研工作计划、班主任及科任教师的工作计划。4有权组织定期和不定期的检查教师的备棵、上课、作业批改等情况。5有权制止违背教学规律以及无原则的教学活动。6制定教务工作计划,指导组织教研活动,总结教研效果、学期学年成绩。7有权针对或不针对地深入班级听课,抓好教学方法的改革。8填写学年报表,写好教学业务档案,处理日常教务工作。9收集小继教培训、练习资料。三、班主任职责1班主任是班集体的直接领导者、组织者和教育者。2有权针对学校的办学思想、办学方向提出合理化的建议和意见。3重视学生的综合素质的发展。
3、4热情、关心、爱护学生,认真贯彻小学生守则、小学生道德行为规范,加强对学生的思想政治教育。5对学生发生的纠纷,班主任及科任教师应及时调解,决不允许有视而不见、听而不闻、放任自流的态度,严禁体罚和变相体罚学生。6对后进生的转化要纳入自己的工作议程,要做耐心细致的工作,不歧视、辱骂学生;对学生的流失一定追究原因,平均每期的巩固率保持在95以上。7织领导本班学生搞好室内外环境卫生及班级活动的开展。8保护好本班的公共财产,若有损失,一律有班主任负责。(若是科任教师上课期间损坏的由该教师负责)9与科任教师共同办好班级学习园地、教室内的美化工作,而且内容要丰富多样、健康向上,结合学生实际。10定期、不定期
4、的家访工作,并做好记录,要做到有事必访,平时走访,期终普遍家访,解决实际问题。11学期结束时要认真总结,如实填写学生成绩评定。四、教师职责1教师必须忠诚于党的教育事业,一定要深入钻研教学业务,不断改进教学方法,提高教学质量,以教学质量为生命线,兢兢业业的工作。2制定本学期的教学工作计划,包括以下内容:学生的学习情况及教材的简要分析;存在的问题;完成教学任务,提高教学质量的措施;教学要达到的目的;教学进度的安排等。3认真备课。备好课是上好课的基础和保证,要求做到:写教案。内容紧扣教学大纲、教材和学生实际;要明确教学目的,突出重难点,有启发学生的教学方法,教学环节要具有逻辑性、科学性;教学方法要因
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