副校长履职尽责自查报告范文.docx
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1、副校长履职尽责自查报告范文副校长履职尽责自查报告范文敬重的各位领导、各位老师大家好!我叫孙xx,在xx镇第二小学分管德育工作。几天以来和大家一起参与xx县教育系统第十期青年干部教师培训。期间倾听了xx七中卢风臣校长的成长经受、市委党校xx教授所作的优秀干部领导力全面提升的原理与路径的思索讲座、xx一中张福宾校长作的题为追求轻负高校教学的思索与探究的演讲、以及教育局孙开祥局长在培训班上的讲话。他们结合自身实际、当今形势,用通俗易懂的语言,深入浅出的给我们说明了作为一个青年干部教师应当做什么、怎么做。说实话心灵上受到很大触动、也学到了许多理论和实践的东西。下面就自己如何在实际工作中履职尽责的和大家
2、做一简洁沟通:一、健全制度,强化科学管理并结合本校实际状况,制定了包括班主任工作考评制度班主任工作例会制度检查评比制度升国旗制度班主任阅历沟通制度班主任学习制度卫生评比制度家长学校制度家长学校授课制度学校与家长联系制度等一系列的规章制度,保证了学校德育工作的正常开展。二、加强教师师德师风建设。我们始终把师德师风建设放在德育工作的首位,首先组织教师学习了中华人民共和国义务教育法,中华人民共和国未成年人爱护法、教师法、中小学教师职业道德规范等教育法律法规,进一步提高教师的法律意识;其次,制定各种教师管理制度和考核方法,表彰师德高尚的教师,处理品德不良、羞辱学生、体罚和变相体罚学生、违背教师职业道德
3、的教师。第三、组织教师学习刘丽丽老师的先进事迹,观看影片我的教师生涯烛光里的微笑并写出心得体会。第四,树立师德典范,进一步增添教师教书育人,为人师表的自觉性,切实把学校师德师风建设推向了新的高度。每学期初学校都与教师签订师德责任书,以此来规范教师的教育教学行为。三、礼仪教育规正学生行为学校坚持;和谐校内, 文明先行;的德育理念,以;礼仪教育;为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,多年来,我们始终开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,主动促进学生文明礼貌习惯的养成。1、文明习惯养成教育学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育,让人人懂文明,人人争做文明学生。一是每期开学初,对学生进行
4、一周的养成教育,组织学生学习小学生日常行为规范,让学生明白做文明学生的准则;二是利用升旗仪式的国旗下讲话,有打算地进行文明礼貌教育;三是在校内内设立文明、礼仪标语牌;如;请使用文明语言;请讲一般话;轻声慢步;等。四是利用班会课,结合校内外事件,对学生进行教育。2、设立礼仪岗、监督岗学校在校门口设立礼仪岗,全校各班轮番值周,进行礼仪示范,与入校师生、来宾互致问候,让大家一进校便有一种亲切、温馨之感;在校内内主要位置设立监督岗,对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止一些不文明行为的发生。3、不定期进行仪表检查学校始终对学生仪表严格要求,每周对学生仪表进行不定期检查。全部学生不得佩戴首饰,不
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