关于认知实习报告600字5篇范文(优选)_1.docx
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2、真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们非常有必要去进行一次次现场实习。三天以来,第一天下着小雨,后两天是阴天,天气始终不好,我们先后去了奉贤桥梁预制构件厂,时间紧,路途远,是比较累的。但两三天以来,我却始终怀着兴奋的心情,仔细听着老师和施工员,监理人员的实地讲解,这使我收获很大。这不但使我对本
3、专业的相识进一步加强,也是我对今后工作的选择有了初步的相识。 一、下面就是我本次实习的详细行程和我的体会: 20_年x月x日上午实习支配与要求、平安学问教化及考试 20_年x月x日下午参观桥梁预制构件厂 20_年x月x日上午参观建筑工地 20_年x月x日下午参观两座正在修建的桥梁 20_年x月x日上午参与王英老师的讲座 二、实习目的: 相识实习是整个实习教学安排中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与实习课题有关的资料和素材,为顺当完成实习打下坚实基础。通过实习应达到以下目的: 1、了解预制构件的结构及制作工艺和制作过程 2、了
4、解一般建筑物结构 3、初步了解建筑物结构设计及施工过程 4、了解桥梁道设计及结构 5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向 6、提高艺术修养,加深对建筑与艺术的了解 培育专业爱好,明确学习目的 三、实习过程及内容: 20_年x月x日上午 上午全部建工学院的同学们齐聚2教,这次的实习正是拉开了帷幕。首先是我们建工学院的老师讲了一下这次相识实习的支配,包括时间支配,校车支配,清点人数的支配等;之后由另一个老师给我们讲有关实习平安方面的学问,听后不知不觉中出了一身冷汗,原来建筑工地是这么危急呀!除了交通事故之外,全国事故发生率最高的就是施工事故,老师讲了好多在实习过程中同学们应当留意的地方和最简单发
5、生事故的方面,为了自己的生命平安,大家都听得特别的仔细。之后我们进行了一个关于平安的小测试,由于仔细听讲,同学们都答的特别好。通过这次的讲座,我们对这次实习有了一个全面的相识,对平安也有了一个全新的相识。 20_年x月x日下午小雨 下午一点同学们都带着自己的平安帽集合在东门口,坐上自己班的校车。二非常钟左右来到了奉贤桥梁预制构件厂。大家被分成几队,也许十几个人跟着一个老师,边听老师讲解边参观整个工厂。我们在张老师的带领下,观看了制作预制构件的整个过程,从选料到混凝土的混合搅拌,从构件的配筋到混凝土浇筑,从构件的整体结构到细部结构的作用,从浇灌混凝土时提前放置气囊到养护完成后气囊的拆除老师一一为
6、我们做了介绍,作为延长,老师还为我们温习了添加剂的用途,甚至还为我们演示了怎们样绑扎钢筋,让我们把从书上学到的学问与现实一一比照验证,加深印象。 通过今日下午的实习,我们学会了将构建解剖开来进行分析,通过自己接触实物,我我们脑海中的学问加上图片,加深对课本学问的理解,将学问与现实相结合。 和昨天一样,上午八点大家带着自己五彩缤纷的平安帽在东门集合坐校车。八点半左右到达施工现场。今日的实习主要分两个部分,一部分是进入建筑工地进行实地视察,另一部分是在室内观看设计图纸。 认知实习报告600字二 一、实习目的: (一)通过这次实习,使我在实践中了解到了我们身边存在的企业的状况、在实践中巩固学问,将所
7、学学问理论与实践相结合,亲身检测理论的合理性。 (二)以后励志当一名老师,通过这次实习积累教学阅历,发觉和了解老师职业中的难点和问题,在教学中熬炼台风,为以后招教面试做打算。 二、实习时间: 从6月30日到8月19日 三、实习地点: 郑州市金水区21世纪社区 四、实习单位: 志远数理化是一个成立五年之久的教化辅导机构,辅导课程涉及中学、中学、小学课程和小学奥数,其中奥数学员中有几个在省级和国家级奥数竞赛中获得金奖。志愿数理化在福彩路、21世纪、柳林共有三个校区,其中柳林校区是它的总部。 五、实习主要内容 (一)发传单 由于不是师范专业,没有任何教学阅历.领导让我们先发传单,但并没有说发多久,或
8、许一周,或许一个月.正值酷暑燥热时期,炎炎夏日,烈日当头,热的都不想动.还不知要发多长时间,或许一个月都要被晒,心情非常郁闷,特殊有种想放弃的感觉.但一方面又想到没有教学阅历,又不是师范专业,在专业学问上不如对口学生,假如不再积累点教学阅历,根本都不用谈进入老师行业的事了.正是由于这点所以我下决心不管多苦多累都要在这里坚持下去. 我们发单时间是每天上午八点到十一点,中午吃完饭再去柳林总部待着,干点杂活,到下午四点起先发到晚上七点.发单区域在总部旁边的道路交叉口.发单人群主要是家长.假如家长有感爱好的问相关问题的,可以帮他解答,与此同时也熬炼自己与家长沟通的实力,有意向报名的,带他们到总部报名.
9、干每一份工作都有它的意义,通过七天的发传单,我由原先跟家长谈话惊慌的语无伦次,渐渐变的不惊慌,能跟家长流畅的沟通,这对于天生内向羞涩的我已经是很大的进步. (二)教学 从其次周起先,由于21世纪校区缺老师我被调到场21世纪当老师,从今我的教学生涯起先了. 众所周知,要想教好课,备课是关键.讲课之前我先把课程的主要内容整理下来数学每节课不超过五个学问点,但是数学重在理解,怎样让孩子理解驾驭举一反三,是一个难题。而且我带的是小学一年级升二年级的小孩,让他们乖乖在教室待一个半小时是不行能的,所以怎样调动他们的课堂主动性,是一大难题。三人行必有我师,我虚心向其他老师请教并去他们课堂后面听课学习他们教学
10、上课技巧。 第一次讲课之前特别惊慌,结果出乎我以外的是我细心打算的课他们竟然学过了,因为他们跟着其他老师上过两节,此状况弄的我措手不及,都怪我没有多备一节课,只能让学生做些练习题,也借此看下他们的数学基础,为以后讲课做打算. 为了调动一升二小挚友的课堂主动性,我可谓挖空心事苦心.除了备课充分以外,我还在网上搜集数学嬉戏,让孩子在玩中学,比如背乘法口诀表时,先在黑板上画几条路途,设立各个站点,答对往后移动,然后往后面移动,看谁跑的最远,就是小冠军.如此以来孩子们都主动被乘法口诀表,学习效率有了很大提高.不仅如此,我还在嬉戏中培育孩子合作精神.比如回答问题时,两两分组,两个人一起回答,一个不会可以
11、向另一个求助,竞赛成功取决于两个人共同努力,而且两个人必需商议好,因为只有一次答题机会.通过这些嬉戏,不仅提高学习效率,而且培育孩子竞争和合作的实力. 教英语的时候,由于我对学生驾驭的基础不了解,讲的内容太多他们都接受不了,所以我又依据他们的状况放慢速度,从最基础讲起.由于我的英语发音不标准,让孩子们一头雾水,说明白后原来是最简洁的单词发音错误,被学生们讪笑,我非常尴尬.为了削减这种低级错误,我课前把单词发音都查一边以免出错,误人子弟. 认知实习报告600字三 实习目的:贯彻理论联系实际的原则,到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理学问。施工实习不仅是对我们能否在实践中演习学问技能的一种训练
12、,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。不仅要留意学问的积累,更应当留意实力的培育,为此,学校为了让大家对本专业有更好的相识,在我们大四开学,组织了一次外出实习,好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中。 实习概况 实习方向:道路与桥梁工程 实习地点:湖南 实习时间:9.39.14 实习学生:_ 实习分两部分:参观正在建设的道路和桥梁、听讲座。 通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容: 1.实际视察各种路桥模型,理论联系实际,相识并了解路桥的结构, 2.了解板的配筋方法、施工要领。 3.了解桥梁交通中的作用、及其与道路途型的主从关系。 4.了解桥址选择依据,及其与河
13、流走向的关系的内容和要求。 5.了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。 本次实习讲座中,我们主要了解到: 1、了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景; 2、了解工程建设程序的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景; 3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作。 本次报告由湖南工程学院的建筑工程学院土木工程教研组的陈爱军老师组织策划的,给我们做的是关于道路工程的报告,陈老从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状,从能源与环境的关系着重强调了,做为新一代的祖国建设者不仅要在结构上,形式上令人满足,还要做到节约,与环境的相和谐的发展观。以下为简要记录。 道路工程
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