关于重视学生心理健康教育讲话5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于重视学生心理健康教育讲话5篇范文(优选)关于重视学生心理健康教化讲话5篇范文(优选)的具体演讲稿参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家运用。 在现在的社会生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣扬、指示、总结性质讲话的文稿。信任写讲话稿是一个让很多人都头痛的问题，以下是我收集整理的重视学生心理健康教化讲话，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 重视学生心理健康教化讲话1 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家上午好!今日我演讲的题目是健康生活从心起先。 上帝是公允的，所以每个人都只有一次生命，在这仅有的一次生命中，什么才是最重

2、要的呢?我认为是健康。假如没有健康，生命相对的有限时空怎能持续与拉长呢? 那么，健康是什么呢?健康包含了两个方面：身体与心理。只有身体没有疾病，心理没有缺陷，那才能算得上是健康。只有健康，我们才能华蜜欢乐地生活。 现在，人们对健康越来越重视了，看看我们的学校，每天的课间操与课外活动，都能让我们增加体质，强壮成长。再看看我们的身边，一个个运动设施建立了起来，不仅很充溢，而且丰富了我们的健康生活。这一切都说明白一个重要的问题，那就是健康特别重要，没有健康，何谈一切? 我认为健康可以分成三大方面：一、饮食方面，二、心理方面，三、运动方面。 在饮食方面中，我们要养成一个良好的饮食习惯，合理饮食。不挑食

3、，不吃街边卖的油炸食品，多吃簇新的水果和绿色蔬菜。决不抽烟，酗酒，吸毒。 在心理方面中，我们要用良好的心态去面对一切，这也是一个保持健康的方法。唯有健康，才能让我们欢乐成长。 在运动方面中，有了良好的心态还远远不够，我们要拿出自己的实际行动，在熬炼身体时，要有目的去实现，这样才能更好地加强身体熬炼，增加体魄。 生命是革命的本线，加强体育熬炼，有利于我们的身心健康。为了自己，为了祖国，让健康生活从心起先吧! 我的演讲到此结束，感谢大家! 重视学生心理健康教化讲话2 敬重的老师、敬爱的同学们： 我讲话的题目是阳光心理健康人生。同学们，你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾对

4、前方的困难望而却步?假如有，请关注你的心理是否健康!心理学家告知我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时，越来越重视心理健康。 心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场竞赛的输赢;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。我们怎样才能拥有健康的心理? 首先，正确相识自己，不要自卑，不要自负，要自信，信任自己。天生我材必有用，每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败，信任失败是胜利之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。 其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于

5、对别人的爱心，来自于对别人的'敬重。把你的爱心与老师、同学共享，你会得到更多的欢乐;把你的看法与别人沟通，你会得到很多有益的忠告;与人共享欢乐，欢乐会加倍，与人分担苦痛，苦痛会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芳香，多敬重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的看法，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，常常真诚地对人微笑，传递欢乐!享受欢乐! 再次，正视现实，勇于解决问题。正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的解决方法，而不企图躲避，推卸责任。 最终，心情稳定，性格开朗。养成酷爱生活、主动向上的生活看法，要树立远大的志向和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境开心，才能胜

6、不骄，败不馁。 同学们，让我们打快乐灵的窗户，让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在起先呵护自己的心灵，调整自己的心态，让健康、华蜜的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理，拥有一个健康的人生! 重视学生心理健康教化讲话3 大家好，我是初一一班的_，今日我演讲的主题是“乐观心态 健康心理” 同学们，你是否曾因老师对你的指责而耿耿于怀;是否曾因父母亲对你的责怪而暗地埋怨;是否曾因学习不志向、总是胆怯老师和家长的怪罪;是否曾因与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑都是心理上的不平衡，是一种不健康的心理状态。 曾经的你或许有喜爱给别人起外号的嗜好;曾经的你或许有喜爱说脏话的毛病;曾经的

7、你或许总是爱拖拉作业、把完成作业当成负担;曾经的你或许总是上课走神、不用心听讲，一节课下来知其然不知其所以然，等等这一切，从根本上来讲，是你的思想出了偏颇、从另一个角度来说，你的心理也不是很健康。 同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正确面对你才能弹奏出人生的乐章。 有这样一个小故事，说有一个小伙子走路不当心摔了一跤，等他爬起来还没走几步却又摔倒了，这个小伙子便对人们说：“早知还要摔倒，第一次我就不该爬起来。” 在这里我要说，这个小伙子是消极悲观的，人生就像是走路，它总是在一次次跌倒和一次次的爬起的过程中去谱写人生的壮歌，倘如都象上面小伙子说的那样，那么的消极

8、悲观，人生就没有拼搏，没有了拼搏就没有了绚丽的色调。 同学们，我们现在年龄尚小，很多道理你或许只能感悟而无法理解，但是一个人不仅要有强健的体魄，同时还应有健康的心理，换句话说，那就是一个人每天应当心情开心地去生活。当然，日常生活与学习过程中，你确定有过悲伤、有过困惑、有过焦虑、有过担惊受怕，等等。每当此时，你肯定要擅长自我调整，多培育自己的爱好与爱好，请记住一句话：“坦坦诚诚地做人、开快乐心地学习、大快朵颐的生活”，把那些不顺心、不如意抛去吧!有一首歌颂得好：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样;雨下再大又怎样，干脆快乐地淋一场” 同学们，让我们保持乐观的心态，一步一个脚印，努力搞好我们的学习;

9、让我们保持乐观的心态，面带微笑，快欢乐乐度过每一天。我的演讲完毕，感谢大家。 重视学生心理健康教化讲话4 敬重的老师，敬爱的孩子们： 大家早上好!今日我国旗下演讲的题目是注意心理健康，珍爱珍贵青春。 孩子们，生命是珍贵的，它属于我们每个人。我们酷爱生命，因为生命是美妙的，它令我们的人生焕发出熠熠光彩。只有生命的存在，我们才能去实现更高的。人生价值，才能创建财宝，才能使世界变得更美妙。只有有了同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校内充溢阳光，充溢朝气。 人首先应自爱，爱自己是爱一切的起先。爱自己才能爱别人，爱集体，爱生活。作为一名傲慢的试验小学学生，我们肩负着历史的重任，然而生命的困惑、成长

10、的苦恼却如影随形，时刻困扰着我们。关注自身心理健康，增加心理健康意识，提高心理调适实力，是我们走向成熟、担当社会责任的前提和基础。我们应当拥有这样一种生活理念：珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校内、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的安静，去体会人际交往的和谐，体会人间真情的暖和。那么，我们要怎么才能培育健康的心理呢? 第一，我们要学会主动获得心理健康学问，阅读有关切理的书籍，听有关切理健康的讲座，主动参与各类活动。 其次，当我们有苦恼时，学会寻求心理帮助，英勇地放开心扉，释放你的压力。 第三，多与人沟通，菁菁校内，青葱岁月，不论年龄，让彼此畅叙衷肠，分担苦痛，共享欢

11、乐。无论流泪还是微笑，让我们并肩走过。 最终，多读好书。或许我们不能驾驭生命的长度，但我们可以挖掘生命的深度;不能限制生命的外延，但我们可以丰富生命的内涵。好的书籍犹如一缕阳光，能帮助我们化黑暗为光明。 同学们，让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，多一点坚毅，让我们对生命充溢信念和敬意!雨果说“世界上最宽敞的东西是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的心灵”。人生旅途，漫漫长路，让我们从心起先，缔造阳光的心态，珍爱珍贵的生命，燃放生命的意义之花吧! 我的讲话完了，感谢大家! 重视学生心理健康教化讲话5 各位同学，各位老师： 早上好。 今日国旗下讲话的内容是：小学生心理健康 什么是小学

12、生心理健康的标准呢? (1)具有良好的相识自己，接纳自己的心态意识; (2)能调整、限制自己的心情、使之保持愉悦、安静; (3)能承受挫折; (4)能较正确地相识四周的环境，适应环境和改造环境; (5)人际关系协调，具有合群、怜悯、爱心、助人的精神; (6)具有健康的生活方式与生活习惯; (7)思维发展正常，并能激发创建力; (8)有主动的人生看法。道德观、价值观和良好的行为规范。 那我们怎样做才能拥有健康的心理? 首先，要正确相识自己，不要自卑，不要自负。要信任自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生。要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有终点，再无望的事总

13、有希望，要信任失败是胜利之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。 其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。把你的爱心与老师、同学共享，你会得到更多的欢乐;把你的看法与别人沟通，你会得到很多有益的忠告;与人共享欢乐，欢乐会加倍，与人分担苦痛，苦痛会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多敬重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的看法，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，常常真诚地对人微笑，真诚地微笑充溢着你的自信，表示着你的礼貌和对别人敬重。 各位同学，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校内、和谐的校内。祝每个同学都有一个良好的心理状态，快欢乐乐地学习，轻轻松松地生活，成为社会的栋梁之材。 此外，以“金色童年 华蜜成长”为主题的宜兴市荆溪小学校内艺术节在上周朗读竞赛中已经拉开帷幕，本周及下周我们将分别实行特性化读书活动、社团书画展览、民乐展示活动、少先队手抄报展览活动、六一庆祝活动等，希望各班仔细组织，在校内内营造浓郁的艺术氛围，每一位少先队员都主动参加，不断提高自身艺术素养。 我的讲话到此结束，感谢大家。 重视学生心理健康教化讲话