2023初中三国演义读后感600字.docx
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1、2023初中三国演义读后感600字读了这本名著,你对故事中那位英雄最为敬佩呢?来说说你的想法吧!下面是由网我为大家整理的“2023初中三国演义读后感600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。2023初中三国演义读后感600字(一)读三国演义,我看到了忠义与背叛、仁德与残暴,更看到承斗争中没有恒久的敌人,也没有恒久的盟友,不觉感叹人性的困难。而看到一幕幕精彩的好戏;桃园三结义、刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、草船借箭、空城计又不禁拍案叫绝。书中一个个鲜活的人物形象,呼之欲出,令人不忍掩卷。曹操的高深莫测,诸葛亮的足智多谋,刘备的爱民如子,赵子龙的一身是胆,张飞的粗中有细,关羽的义薄云天,司马懿的阴险狡诈
2、等等。其中,曹操和刘备两人带给我的感受最多。罗贯中笔下,曹操是“治世之能臣,乱世之奸雄”。在胜利的艺术渲染下,我对这个运用暴虐残忍的手段和施展阴谋阴谋统一了中国北部“奸雄”留下了深刻的印象。作者在他身上集中了阴险狡诈、虚伪冷酷、专横跋扈等恶行,为曹操招了不少骂名。不过,对曹操的正面描写也挺多,写他雄才大略、文治武功、博学多才,这样的写法是作者的主观念和客观真实得到统一。而刘备,论才智,他没有曹操机敏;论文治,他没有曹操高深;论武功,他没有曹操威猛。但他具备统治那个时代最须要的品德仁义且谦逊!刘备“三顾茅庐”恭请诸葛亮出山,始终被后人传为佳话正是凭借性格中的虚怀若谷,刘备得以广纳贤士,从最初的关
3、羽、张飞,到后来的赵云、黄忠,无不为刘备建立蜀汉立下了丰功伟绩。每当我读到曹操因残暴而失民心时,或读到刘备因感情用事而酿成大错时,总会幻想:若是有一位明君结合了刘备和曹操二人的优点,既具备爱民如子的仁德,又拥有权衡得失的实力,那天下不就能长治久安了吗?然而,“人无完人,孰能无过?”我们只有总结历史的阅历教训,少走弯路,向着心中志向的生活前进。2023初中三国演义读后感600字(二)正所谓“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”。刘备当年也只是一个小官,可他靠的是爱民之心是仁义之心。就从这一点便可看出刘备强。而曹操呢,只是一味的欺压百姓,用怀疑的目光看着每一个人,让人见了他就觉得胆怯,于是诚心
4、便也一去不复返了。可曹操并不也全是缺点,从后面的故事中我们发觉最终还是曹操赢得了成功,这又是为什么?答案就是正是奸诈,帮助了他夺得权位。因为他曾在几年的奋战中攻下过长江以北的大片土地,很多的人都信他,这就为今后的魏国打下了创建的基础,之后,他又用计谋操控了当时的皇帝,这更有助于他与其他两国对抗。后来,曹操于公元214和217年又下了两道求贤令,反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责怪,获得了很多勇士,形成猛将如云的气概。再说说那大家都认为特别聪慧的诸葛亮。大家都认为他有勇有谋,为了刘备鞠躬尽瘁,死而后已。但是我认为他在肯定程度上是不明智的
5、。例如,蜀吴联合火烧赤壁的时候,曹操败走华容道。诸葛亮知道关羽欠了曹操一个人情,但却把关羽放在最终一关。以我来看,诸葛亮可以让关羽在第一关,由关羽把曹操放走,再由赵云等歼灭曹操的残兵败将,这样连关羽欠的人情,和曹操都解决了,这不是一箭双雕吗。当然这只是我个人的揣测,或许诸葛亮当时真有什么客观因素吧。在这本三国演义中让我最钦佩的是曹操。可能别人对曹操有一些误会,曹操是一个奸雄,他有勇有谋。有官渡之战的大获全胜,也有赤壁之战的失败阅历。在我的眼中,曹操不再是大众所唾弃的那个白脸,他是一个英雄。没了曹操,刘备便失去了光彩;没了曹操,谁来贯穿整部三国演义?2023初中三国演义读后感600字(三)三国演
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