高中综合素质评价6篇(关于高中综合素质评价).docx
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1、高中综合素质评价6篇(关于高中综合素质评价)下面是我共享的中学综合素养评价6篇(关于中学综合素养评价),供大家阅读。中学综合素养评价1遵纪遵守法律民主与法制意识强,能运用法律来爱护他人和自我的合法权益;遵守校纪校规,无违纪记录;能自觉抵制不良诱惑。在学习方面有很强的逻辑思维本领,对事仔细负责有很强的职责心;具备较强的组织协调本领和必需的创新意识。对待老师有礼貌,对同学很友善,学习上能合理的安排时间。能自我督促和自我规范。劳动进取细致。有必需的审美学问,对生活、自然、艺术和科学中的美有敏锐的感受本领。具必需的艺术鉴赏本领。有良好的身体素养和健康的运动心理,懂得各种体育活动的要领,能按体育活动要领
2、进行科学熬炼。善待他人,敬重人,关切人,理解人,帮忙人,与人交往大方、得体,具有良好的人际关系。性格开朗大方、待人热忱。在生活中遇到小挫折时,能以乐观的心态进取应对,不放弃。该生是一名综合素养优秀的中学生。中学综合素养评价2我是一名中学生,平常的一言一行我都能根据中学生日常行为规范的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱惜,外出坐车我会主动给有须要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。在家里,常常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简洁毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简洁的饭菜,帮忙
3、表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,须要我客串的,或须要我帮忙找的材料,我都会仔细打算。能够主动帮忙老师组织各种活动,有必需的组织本领,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够进取参与各项活动,参加并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和谐相处,关切团体,有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中进取肯干,不怕脏,不怕累。中学综合素养评价3我仔细遵守学校规章制度,进取参与社会实践和文体活动,团体观念强,劳动进取肯干。敬重师长,团结同学。中学学
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