高二班主任工作计划(通用15篇)（小学生班主任工作计划）.docx

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1、高二班主任工作计划(通用15篇)（小学生班主任工作计划）高二班主任工作安排(通用15篇) 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候静下心来好好写写安排了。那么我们该怎么去写安排呢？以下是我整理的高二班主任工作安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 高二班主任工作安排1一、指导思想坚持以德育工作为首，以学生的发展为目标，以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素养。培育团结向上、严谨求学、求实创新的班风，创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看，我班63位学生总体不错，本班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有所提高，大部分

2、学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低。故我的工作重心是：放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成果，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生能以主动向上的看法学习，为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个团结，主动，先进，和谐的班集体。三、教化设想1.加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪遵守法律观念意识。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加大宣扬力度，让学生培育学生良好的习惯，建成文明班级。2、深化道德教化

3、。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增加学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素养水准。3、重视法制平安教化。班会时间对学生进行法制教化、平安教化，不断提高学生的遵纪遵守法律意识，提高学生遵守法律自觉性，杜绝恶性*件发生。刚好做好学生的心理疏导工作，防止突发事务。4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培育、创新精神和实践实力的培育，5、培育熬炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，他们能够顺当地开展工作，提高班干部的责任心

4、和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作实力，加大他们自主工作的权利范围，为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，刚好总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关切爱惜班干部，激励他们英勇管理。高二班主任工作安排2一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，经过详细的活动来巩固对学生的行为规范教化为契入口，提高学生的自我教化、自主管理的本领，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为下学期进入高三、迎战高考作好打算。二、主要工作：首先，抓好班级的常规管理工作(1)以出勤、仪表、礼貌言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，刚好督促和检

5、查。以身作则，从各个方面严格要求学生，坚守原则，对学生一视同仁，说到做到.(2)组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性，采纳班干和全班同学相互监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。经过活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作进取性。创建性的开展各种活动活动，以此来规范全班学生的行为习惯，同时增加班团体的凝合力和团体荣誉感和职责感。其次，仔细贯彻和落实文化育人战略(1)开展“班级文化建设”活动。组织班级探讨制定本学期的“班级文化建设创优”方案，动员全班同学参加和设计，使班团体的全部成员目标明确，团结一样，共同提高。(2)开好主题班会。坚

6、持每周班会制度，仔细备好班会，作好学生的思想教化工作。树班风、铸学风，为学生创建出一个良好的学习环境。再次，加强与任课老师、学生和家长的沟通，有针对性的提高学生成果(1)作为班主任，除了抓好班级的日常管理，很重要的一项工作就是协作各个任课老师，了解学生课堂和课后学习情景，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师亲密联系，协作任课老师，为他们排忧解难，尽自我最大的努力，让任课老师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位学生的成果。(2)经过心灵空间活动，学生的心理问题是不容忽视的，班主任要试着走进学生的内心世界，了解学习成果偏低的真实缘由，有针对性地谈话，感化。为学生创建一个高雅的宁静的

7、学习环境，平常渗透多多学习方法，刚好激励学生，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，快乐的学习，快乐的提高，绽放阳光般的笑脸。(3)另外要常常与学生家长坚持联系，深化了解学生在思想、学习、生活各方面的情景，分层次与学生常常谈话，对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情景都不一样，不一样的家庭环境造就了不一样的学生，作为班主任要细心了解学生的家庭情景，把学生的平常表现和家长反馈的情景相结合，与家长一道帮助孩子健康成长。最终，接着学习班主任工作艺术不断充溢自我，实现教学和管理双丰收。高二班主任工作安排3本学期，我担当高二七班的班主任，现将本学期的班务工作安排如下：一接着抓好班级建设，营造良好班风

8、学风，创建星级班集体。首先，进一步明确班委会的职责和义务，建立班长值周制度，定期组织召开班干部会议，指导他们顺当开展班委工作，发挥班干部的示范带头作用，并在工作过程中不断指导和培育他们的各种实力。使他们成为班主任的得力助手。其次，要与同学们坦诚相待，促成心与心的沟通，树立学生的信念，激发他们勤奋学习的热忱，利用好月考后的分析总结和阅历沟通，帮助学生养成良好的学习方法，激励学生在学习和生活中要相互帮助，团结友爱。同时还要注意加强对学生的养成教化，加强常规管理，在平常的工作中，细心视察学生的言行举止，对出现的问题耐性细致的劝服和教化，用自己的爱心去感化学生，以自己的言行做学生的表率。二建立同等友好

9、的师生关系，做学生喜爱的班主任。在工作中要同等的对待每一位学生，力争建立一种和谐、信任和相互敬重的师生关系。尝试“五心”工作模式，即爱心、耐性、信念、细心和恒心。用爱心感化学生，用耐性劝服学生，用信念激励学生，用细心照看学生，恒心为每一位学生负责。尤其是对待问题学生，要给他们以爱心，进行劝服和教化，循循诱导，唤起他们的悔改之心。另外，要以宽容的胸怀对待学生。正确对待学生的错误，使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。营造一种同等、和谐、友好的师生关系，做学生喜爱的班主任，使班务工作顺当开展。三观赏每位学生，培育学生健康的心理。心理健康要求学生具备自信念、进去心、意志力等健康的心理品质。在教化教学

10、中，要特殊关注学生的心理健康教化。本学期安排从以下几方面抓起多利用嘉奖的方法，保持学生的学习热忱和主动向上的心理。须要表扬是每个人的天性，嘉奖能满意学生的须要，使学生感受到胜利的喜悦，感到老师对自己的爱惜，进而做到自尊、自信，主动向上；同时，嘉奖还可以接着激励学生挖掘自身潜力。平常要擅长发觉学生的闪光点，并适时的表扬和激励，调动学生的学习热忱，使学生保持主动向上的心态，稳定的心情，渐渐形成健康心理。合理利用奖惩机制，月考结束后，要仔细分析总结，给学生以确定和激励使学生找出差距，主动进取。平常要对学生进行情感教化，帮助学生明确目标，树立志向，使学生具有生活的目标和奋斗的理由，安排召开“激扬的青春

11、”，“心理健康教化”等主题班会，加强对学生的志向教化，激发学生的主动情感，培育学生的自信念和独立人格，促进学生身心健康发展。四用发展的眼光看待学生，因材施教，全面育人。老师要敬重学生的个体差异，尽量发挥学生的特性特长，擅长挖掘学生自身的潜能，发觉学生，尤其是学困生和问题学生身上的“闪光点”，调动学生的主动因素，多运用激励性和激励性的语言。同时，要仔细做好对学生的综合素养考评，调动学生内在的主动性和主动性，挖掘和帮助有特长的学生，引导学生全面发展方。五多和家长联系。刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，随时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题学生的教化，要不断地取得

12、家长的协作。使家长的关切和支持成为班主任工作的必要补充。最终，要不断提高自己的管理实力，能够合理的处理一些突发事务，要不断的努力，虚心向各位老师学习，使我班的整体水平有更大的提高。高二班主任工作安排4俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”一个新集体的良好开端将影响学生三年的成长，今年我担当高二理科3班的班主任，该班是新组成的理科一般班作为新分班年级的班主任，第一学期的工作特别关键。本班全班共57人，其中男生42人，女生15人。从入学的表现和开学初的学情视察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有朝气，有活力，但还是有一部分学生思想懒散，学习主动性差，看法不仔细，行为习惯差。目前的

13、特别状况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成果首尾差别很大；对学生状况了解不够，急需班团干部。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为了更好地开展班主任工作，我制定了这个学期的工作安排：一、总体目标学会做人：守时，礼貌，衣着得体学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思索、理解、归纳、演绎学会自我管理：提高全班集体主义精神，形成团结向上，勇夺第一的班风。二、详细安排1、了解班级的每一个学生作为新接班的班主任，要刚好了解和熟识学生。学生通过高一一年刚刚熟识了班级和学校，进入了高二却又加入了一个新的集体，所以一切又要重新起先

14、，总会有肯定的不适应。所以经过1周的时间，我初步了解熟识班内的每一个学生，以后也要常常联系学生家长，共同做好学生教化工作。对于学习成果还不是很志向的学生，还将对他们赐予更多的关切，关切学生的学习、生活、心理等。三、班委干部队伍的建立和培育由于这个班级刚刚组建，同学之间还不是很熟识，我让每个同学自己选择是否参与班级管理及详细情愿做什么工作，依据结果支配工作，短暂选定了班干部。到期中考试以后，再由学生依据各自的实力民主改选班委。由于班委首先要学习成果良好，且各方面能以身作则，所以改选的时间定在期中考试后。在此期间定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进

15、，并明确各班委的工作范围。要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。四、加强学风管理，学会自主学习高二学习科目虽略比高一少，但学习内容多、难度大，任务重，时间紧。学生将有一个适应过程。作为班主任要加强对学生心理素养的训练，指导他们正确的学习方法，激励他们在学习上互助互励，组织学习小组活动。常常与任课老师联系、了解他们各科学习状况，使学生尽快地适应高二的学习。利用班会课开展榜样教化，感恩教化。做好期中考和期末学业水平考试动员工作，优秀学生学习方法沟通等活动。五、思想行为规范组织好强有力的班委会，授权班委会召集学生代表共同协商制定

16、出本班文明公约及有关班规。要求学生牢记日常行为规范：穿戴校服要整齐，准时到校不早退，病假事假刚好请，升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要用心，作业准时不扣分。珍惜时间学问忙，自修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“服务意识”、“进取意识”。对行为或学习上短暂有困难的学生的教化和管理是班主任工作的一大难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我要以正确的看法对待他们，有长期跟踪教化的心理打算。刚好找出问题发生的根源，以便于因材施教地对行为或学习上短

17、暂有困难的学生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，创建条件和机会让行为或学习上短暂有困难的学生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。六、开展好班级的各项活动组织学生主动参与学校组织的各项活动，期中考试后的学习总结表彰会和冬季运动会，通过活动增加班级的凝合力，增进师生间的熟识和默契，培育班委的组织实力和责任心，并协作学校的教化主题，教化和培育学生爱国遵守法律，明礼诚信，敬重师长，团结友爱，立足社会，报效祖国，培育高尚的人格和健康坚毅的性格。七、加强团支部的工作开展好团支部的活动，增加团员意识，开展团支部的主题教化活动，和志愿者服务活动，让团支部协

18、作班级开展各项管理和活动组织工作，并做好团员的发展工作，发挥团员的模范带头作用。八、期末总结工作主要做好学生评语的撰写、期末复习应考及其他一些程序性工作。凡事预则立，不预则废，我也深信，在各级领导的关切指导下，通过我们全体师生的共同努力，我们高二理科3班肯定会尽自己的实力为学校的发展添砖加瓦。高二班主任工作安排5高二学年上学期是中学教化的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教化环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打

19、算从以下几方面开展工作：一、学习方面：主动探究素养教化的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每个学生都有考上高校的志向，要想实现自己的志向，必需从高二抓起。作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。2、引导学生合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习安排。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。3、是在高二上学期惊慌的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同

20、学主动的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的志向。二、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的打算，形成一个好的基础，班主任要擅长专心视察，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教化，培育团队协作意识。对学生进行艰苦朴

21、实、团结互助的教化。本学期本班将协作学校创建“绿色校内”的活动，我打算利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在捐献活动中教化学生要树立厉行节约、反对奢侈的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。三、组织建设方面：建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我举荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实

22、力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。四、制度建设方面：规范每一位学生的行为。依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好干脆会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培育。开学以来

23、，我始终要求学生不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督，把班里的每件事都做好。在本学期内，我将不遗余力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已经做好的打算了，我信任在今后的工作中，我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦，我也是这么想的。终归学生都已经长大了，都有自己的想法了，所以我想学生们还是须要持续不断的努力，这样才会做的更好，信任我自己的实力，肯定会帮助更多的同学去的很大的进步!高二班

24、主任工作安排6一.背景分析经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。一学期来，学生熟识了高二5班这个新的集体，熟识了我这个班主任。同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于许多同学来说，是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作安排如下。二.指导思想接着加强班级建设，培育学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本内容，对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。把平安教化

25、放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的主动性和自信念，争取学生学习成果的跨越式进步。三.班级基本状况全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少，但思想心情问题却有不少，须要更多的关爱。全班总平均成果与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。四.工作措施1.协作学校政教处抓好德育常规工作，刚好解决学生当中出现的问题。(1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必需符合中学生身份要求。(2)

26、考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。(3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成果。课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发觉一例，干脆停晚修一个星期进行整改;考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参与室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教化一次，屡教不改者，登记备案。宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等状况发生。早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不协作课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以指责教化直至请

27、家长到校帮助教化，仍不见改进的，备案。作业方面：发觉有抄袭作业现象的学生，帮助科任老师进行教化，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。2.抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批情愿为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培育他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺当开展供应人才保障和支撑。同时，仔细督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。主动发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作实力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝合力。并且希望在他们的带动下，加强学生的

28、自我管理。增加自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。3.树立良好班风，主动开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，熬炼班级干部，调动学生主动性，开展系列主题班会课是必要的，且是必需的。结合学校工作和本班实际，本学期我班准备开展以下主题班会：(1)平安一切美妙事物的前提，平安重于泰山。交通平安财产平安人生平安(2)扬起自信的风帆理清相识上的一些误区自卑与自信志向与现实助人与害人(3)自己命运自己驾驭自主学习怎样激发学习爱好如何发挥创建性思维关于时间的科学支配(4)机会垂青于有打算的人走进高三良好的学习心态各学科的合理支配生活规律的调整4.抓好各次阶段考

29、试工作针对实际，本学期支配三次阶段考试。每次阶段考试，都是学生经过肯定时间学习，老师经过肯定时间教学后的反馈。是一个系统工程，考前动员，考中定心，考后总结，缺一不行，只有做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。5.抓好会考工作：一年一度的会考工作将在高考后进行，会考是区级考试，关系到学生能否按时中学毕业，顺当进入高校深造，同时也是检验检查班级管理和老师教学的指标，具有重大意义。今年，高二的学生将参与5科毕业会考，时间短，任务重，难度大，只有和每个科任老师精诚合作，团结一样，才能攻坚克难，圆满完成任务。6.加强后进生和临界生的管理工作(1)后进生，从自信念到纪律，都是让老师头疼的

30、人群，走近他们，倾听他们的心声，换位思索，多一些激励多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立沾身困难的信念。(2)关于临界生，他们心里充溢着上进，但是由于基础差，习惯不好，理解实力跟不上等等诸多因素，因地制宜，各个给以指导，让他们都能够实现幻想，成就将来。7.加强自身学习。班级管理是个细琐，繁杂的工作，面对新时代的学生，抓好常规工作是关键，落实各项安排才是王道。但由于自身实力有限，须要借鉴他人的真知灼见，因此，加强班主任学问的学习是时代的要求，是提高工作效率的有效方法。8.抓好卫生和劳动。当今的学生，劳动意识淡薄，卫生习惯差，为了营造一个干净、清爽的学习环境，监督好各个学生的劳动，强化

31、卫生意识是必需的。总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，仔细落实好学校的各项工作，抓好班级建设，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。高二班主任工作安排7一、班上基本状况全班共52人。31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育特长生。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，须要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很志向，尖子生也不突出。二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是中学生活的关键，高二可以说是中学三年中最难把握的一年，针对

32、这种状况一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。三、本学期工作重点指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等方法引导、转化后进生。组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱、爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则，加强毕业前心理辅导。四、实行的

33、措施1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学

34、生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立

35、同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很惊慌，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基矗仔细从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺当度过这个学期，工作要走

36、到前面，任何事都当成一件大事仔细处理，尽量做好。新学期高二班主任工作安排例文2本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的起先。回眸高一，班级从组建到现在，各方面状况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定安排如下：第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。详细要求如下：1.校内着装礼仪方面的教化(1)、衣着整齐、得体、协调、朴实、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子

37、，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。(3)、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件(5)、要适时理发，常常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。2.日常文明礼仪教化(1)、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。(2)、与同学相处亲切、温柔，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。(3)、仔细打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。(4)、放学后刚好回家，不在小摊点上购物，不在公路边吃东西。3.上课文明礼仪教化(1)、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进

38、出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得有意回避。(2)、预备铃响后，坐在位置上作好课前打算，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。(3)、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。(4)、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。(5)、对老师在课堂上的提示和指责，不得顶撞。如有看法，可在课后与老师交换。其次、利用好老师节，对学生进行教化引导：怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的看法对待老师节给老师送礼物的问题。详细操作如下：1.让学生探讨在老师节来临之际如何对老师表示感谢。2.杜绝学生之间攀比送礼的现象，教

39、化学生明确礼物不是表达对老师谢意的方式，我们应当用实际行动让老师过一个舒心、欢乐的节日。3.制定班级庆贺老师节的方式。如：倡议学生在老师节当天对每一个进班级上课的老师说一句：老师节日欢乐!老师您辛苦了!倡议每一个学生在老师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活服务着的老师们。第三、为了加强班级凝合力，体现班级的精神风貌，正确选班歌。选班歌是一次融教化意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动须要做大量的打算。师徒之间的沟通探讨使工作具有了条理性，使工作开展起来顺当很多;与此同时，思维火花的碰撞也激发了很多灵感。详细操作如

40、下：1.发动全班学生投入选取工作，营造主动参与活动的氛围。2.探讨并确定选曲。3.上网找寻伴奏。4.探讨确立合适的练歌时间。第四、进行国庆长假前的平安教化，防止各项平安隐患的发生。详细工作如下：1.提示学生定要留意在假期中的交通平安：假如外出旅游，肯定要有家长陪伴，遵守交通规则。2.留意节假日的饮食，不吃不洁食品;不暴饮暴食。3.不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，留意自我爱护。4.留意用火用电平安。5.指导学生做好班级放假前的平安工作检查。第五、做好考试指导工作。这是学生进入高二以来的考试，对学生进行方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中出现各种不良

41、的现象，借此机会对学生进行德育教化。新学期高二班主任工作安排例文3一、指导思想坚持以党和国家的教化方针为指南，遵循学生的身心发展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素养教化，提高学生各方面的素养、特长，为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。二、班上基本状况本学期全班共有学生72人，其中男生46人，女生26人,通过高一两个学期的学习，学生在、纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝合力增加。不过也有部分学生相对比较淘气、较缺上进心，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会

42、，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作得到落实。这样，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。(二)思想教化本学期对学生要加强思想教化。加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会将行为规范训练落到实处.教化学生不赌博，远离有毒物品。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化，帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟

43、，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。(三)平安教化加强对学生的平安教化，增加学生的法律意识和平安意识，提高学生的自我爱护实力和在危急的环境中的应变实力。(四)培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化支配班干部一帮一的方法进行转化。

44、(五)做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，督促男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。(六)组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时

45、间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。高二班主任工作安排8一、开好主题班会充分利用主题班会，开展形式多样的思想教化。如“行为规范教化”、“文明礼仪教化”、“平安教化”、 “如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的高校梦”、“给父母一份满足的答卷”、“考场上的我”等主题教化活动，使学生的行为更加规范，让学生树立远大志向，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神。二、重抓学习一般班的学生学问底子不薄，生活习惯差，纪律观念淡。主要的缘由没有把主要心思全部用在学习上，只要把学生的留意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我安排实行了以

46、下的措施：1、建立学习小组。在班内组建9个学习小组，组内优中差均衡，以优帮差，以优带差。2、制定严格的作业收交制度。要求学生当天的作业当天完成，要求全部学生全部交作业。实行作业登记制度，对不按时完成作业和不交作业的学生，赐予指责教化。3、表扬先进，激励后进。在班里建立成果光荣榜、营造学习竞争氛围。表彰成果优秀，成果进步显著的学生。三、选拔和培育班团干班团干部是班主任的得力助手。对班团干部进行公开民主的筛选，调配，从一般学生中选入公认的有实力的学生加入班团干部队伍。四、加强家校联系本学期召开一次全体家长会，平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教化教学新篇章。充分利用亲情这一“法宝”，让家长了解学生，关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题。高二班主任工作安排9高二10班是刚刚组建的美术班。一、本学期的工作目标和重点：1、目标：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、自我管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，在学习上营造你追我赶的学习氛围，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的新型中学生。2、重点：在美术班这个环境和高考目标下，加强班级常规管理，加强学生思想道德建设、组织建设，加强学生学习习惯的养成，加