2023学生春游活动总结3篇(小学生春游活动总结).docx

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1、2023学生春游活动总结3篇(小学生春游活动总结)下面是我共享的2023学生春游活动总结3篇(小学生春游活动总结)，供大家阅读。2023学生春游活动总结1我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面，我就此次春游活动做一个总结：首先，活动安排到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明春游规则到当天的文明、平安、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动安排和组织到位。其次，平安和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项平安留意事项。要求小挚友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从老师支配，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在平安教化的同

2、时，也树立了慈湖二小学生形象，全部学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。最终，学科老师主动协作，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在安排时也考虑到除了游玩，肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出了实行班级实践角的布置沟通活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集状况来说，许多班都接连布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级二年级的赵老师刘老师，为低年级的同学们细心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业细心指导而且上交作业特别主动

3、。正因为有了这么多老师的共同协作才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热情的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了许多在校内里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的胜利，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，特殊是当我们离开吟诵现场的时候，那现场一片狼藉的场面，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动留意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。2、个别班级文明谦让表现不足。

4、在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要主动改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再刚好些。3、作业上交再刚好些。这次作品展示，同学们主动参加都能细心制作，学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品，请允许我来宣布他们的制作者，请校领导为他们颁发证书：(让我们用热情的掌声向他们表示庆贺!)通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最终，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的仔细努力。2023学生春游活动总结2在征得

5、班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与-年4月16日下午顺当结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创建了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增加班级凝合力起到了肯定的作用。现将春游的各项状况总结如下：活动打算：一、活动起先前，我特地到活动地点作了具体的考察，包括地理位置、周边环境、交通状况、以及各方面的平安因素，并在活动地点支配好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。二、召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细微环节问题，杜绝一切危急行为，保证活动顺当完成。三、征得同学、班主任、团总支的同意。活动进行：1，4月14日上午十时二非常，班委

6、组织同学乘车动身，大约四非常钟到达目的地;2，到达目的地后，组织同学熟识周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具;3，从到达目的地始终到13点左右，同学们依据自己的爱好进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。4,13点，同学们起先午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛非常融洽，将活动推向高潮。5,15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小嬉戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。6,17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌颂，始终到到校下车。不足之处：一、来回乘车时，部分同学拖拉、不刚好，

7、耽搁大量时间。二、干饭和水不是很足够，尽管剩下部分肉和蔬菜。三、部分同学参加活动不主动。有了此次活动的胜利阅历与不足教训，信任我们日后组织的活动会更加精彩。2023学生春游活动总结3活动主题春游活动活动时间20-年3月24日(周六)上午8：00-下午3：30活动地点杭州市良渚“农夫乐园”活动人数23活动时长7小时30分钟活动流程1.班级于周六8：00西苑门口集合驱车动身。2.在乐园内，上午听从工作人员支配进行四个团队嬉戏“蜈蚣虫”，“背摔”，“鱼跃龙门”和“雷区探宝”。下午依据实际状况开展“真人cs”项目，需听从教练人员的支配开展嬉戏。于下午2：30到集合地点集合。3.活动结束后进行总结。活动

8、过程与意义通过此次春游活动，首先，同学们亲近了自然。城郊乡村的景色确定不同于城市里的春景，前者会显得更朴实安静而少一分喧嚣华美。“走一走，看一看”，这对正是高校生的我们来说更是一次放松身心，融入自然的机会。再者，乐园内所供应的设施和嬉戏项目也是对班级建设有肯定的帮助的，在嬉戏的同时不仅是能体验到嬉戏本身的乐趣，还让同学们体验到团结协作是多么的重要。比如说“蜈蚣虫”，这个嬉戏是七人一组的小团队嬉戏，运用一块长木板将七人的双脚连接在一起，通过两队之间的合作与竞争来决出输赢。团队中每一个人都像是一个齿轮，成功的命运取决于每一个人的动作。“背摔”是一项心理素养拓展的活动，目的是通过这个活动建立起彼此间的信任关系。同时，这个活动还可以熬炼心理素养，克服恐惊，对班级同学的心理素养提升有很大帮助。“鱼跃龙门”是通过协作，让全班都登上一垂直地面的3米多高的玄关。在此嬉戏中，个子大男生发挥其优势，将女生全部举上高台后再通过钓人的方法最终克服难关。下午的“真人cs”项目是一个消遣与体验一体的多元嬉戏。玩法与cs大同小异，同学们在练习战过后慢慢驾驭技巧，起先运用战术等手段。之后的“间谍战”和“攻防战”更是将“协作”这一主题表现的淋漓尽致。同学们在得到欢乐的同时，也体会着协作所带来的巨大作用与利益。此次春游活动尽善尽美，同学们获得了乐趣，体验了团结协作的重要，信任更能将这一精神用于日后的学习与生活。