记者节社团活动方案【三篇】.docx
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1、记者节社团活动方案【三篇】篇一一、活动背景临118第十九个记者节来临之际,作为新闻系的学生,我们渴望着一种能带给我们一些体验与感悟的,属于我们自己的记者节活动。在20xx级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番探讨下,我们拟出了庆祝本次记者节的系列活动。二、活动预期效果希望本次活动能充分调动10新闻班同学的主动性,在活动体验中有肯定的收获,留下一些感悟,同时希望本次活动的开展能向其他班集体、其他院系展示我们xx级新闻班的风采。三、活动主题新闻班庆祝第十九个记者节系列活动活动<一>:跟拍记者体验职场活动<二>:街头采访我谈新闻活动<三>:你问我答转动活动<
2、四>:“魅力记者与你同行”主题晚会四、举办单位xx级新闻班五、活动时间10月31号11月7号六、活动地点xx高校校外街头七、系列活动具体内容活动一:跟拍记者体验职场1、主题阐述:跟记者体验一天生活,以自己的视角去视察感受地方新闻单位新闻人的实际工作,说出自己的感受与感想,和大家一起共享。2、总负责:3、活动对象:20xx级新闻班报名参与本项活动的同学,限报六位,名单如下:4、活动时间:10月29日11月7日(详细时间各小组与相关记者协商好)5、活动地点:xx高校教室团结报6、活动支配班团委成员与假期在本地实习过的同学负责联系报社与电视台记者。(时间:10月29日10月31日)以每组两人的
3、形式,于10月31日内(下周一)与本活动总负责人()联系,选定记者,并与对方定好时间。各组组员打算好照相机或借好DV。跟拍记者,用照相机或DV做好相关记录,并将相关感受与感想写成文字材料,并做成PPT。在将于11月7号晚举办的系列活动之四“主题晚会”上与大家一起共享活动的体验(包括一些感受、想法等),并将材料展示出来。注:文字材料、照片、视频以及弄好的PPT请于11月7号之前打算好,统一拷贝到本活动总负责人这里。活动二:街头采访我谈新闻1、主题阐述:通过街头采访的形式,让尽量多的同学体验到电视记者采访这一工作,体验与受访者沟通、进行拍摄和编辑素材等现实记者须要驾驭的实力,初步形成对记者的职业感
4、觉。2、总负责:3、参加人员:第一组:其次组:第三组:第四组:第五组:注:每组第一个(已用黑体标出)担当该组组长。4、活动时间:10月31日11月5日5、活动地点:xx高校新老校区校外街头注:本活动各小组组长请于11月5号晚把各组视频素材整理好,统一拷贝到本活动总负责人xx处。11月6号将进行全部素材的集中编辑。活动三:你问我答转动1、主题阐述:活动期间我们将面对全校推出两块记者节主题展板,一块贴上师生们提出的的问题,一块展板贴上师生们针对所提问题的回答,问题内容主动向上,可肃穆可诙谐。展板旁边将有工作人员负责活动询问并供应纸笔。2、总负责:3、活动时间:11月4日11月6日4、活动地点:五栋
5、宿舍前报刊亭旁5、参加人员及相关支配:活动分工状况:星期五(11月4号)上午(9:3012:00):中午(12:0014:30):下午(14:3017:00):星期六(11月5号)上午(9:3012:00):中午(12:0014:30):下午(14:3017:00):星期日(11月6号)上午(9:3012:00):中午(12:0014:30):下午(14:3017:00):展板:展板背景设计:海报:拍照:物品选购:本活动参加人员桌椅、展板搬运:星期五:星期六:星期天:活动四:“魅力记者与你同行“记者节主题晚会暨成果展1、主题阐述:大家一起共享前三个活动参加过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心
6、得感悟等,并通过记者节相关学问竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个欢乐的记者节晚会。2、总负责:3、活动时间:20xx年11月7号晚7:108:304、活动地点:(暂定)5、活动内容:前三个活动成果展示:成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲解并描述事情须切合记者节晚会主题,并且具好玩味性。假如同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)记者节学问普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品嘉奖。答对一题嘉奖糖果一枚
7、,笔一支。(8题左右,15分钟)造句大赛:出三个关键词,由主持人选择第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必需是记者节。假如这位同学造句失败就要表演节目。其次位同学由第一位同学选择。胜利造句者,嘉奖棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)嘉宾“自由谈”:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动2、对在校新闻人印象3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”,不欢迎空话套话。(10分钟)6、人员支配:晚会专题海报制作与张贴:晚会主持人:制作PPT:多媒体教室申请:物资购买:晚会抢答嬉戏题目搜集:教室布置:嘉宾邀请:晚会拍摄并后期上传:会场纪律
8、维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员八、系列活动前期总宣扬:海报制作:海报张贴:展板:班级宣扬:九、经费预算1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透亮胶若干,四张海报,共25元2、来回报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元4、晚会气球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,笔10支,共计100元预料本次系列活动总共将支出班费145元。十、留意事项:1、因活动有部分地点在校外,参加的同学肯定要留意平安,活动期间,请各小组组长刚好向本活动总负责人汇报本组状况。2、本次是系列活动,请同时参加了两个或两个以上活动的同学务必弄清晰自己在各活动里的详细分工,以
9、免混淆。3、各活动总负责人须要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。篇二值11月8日第十x届中国记者节即将到来之际,为推动xx高校校内文化建设,宣扬普及新闻学问,丰富高校生的精神生活,给各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者供应一个呈现自我、沟通学习、共同进步的平台,我校拟20xx年11月1日至20xx年11月8日举办xx高校第x届“呈现记者风采,传递校媒力气”记者节。现将记者节期间有关事宜支配如下:一、主办单位xx高校党委宣扬部二、承办单位xx高校生记者站三、活动支配第x届记者节系列活动流程表以“行走的力气”为题征文竞赛即日起至11月4日晚10点新闻图片征集即日起至11月4日晚10点刊物展览
10、11月6日优秀新闻图片展览11月7日名师讲座11月8日上午九点学术报告厅各高校校内媒体沟通会11月8日下午待定四、征文竞赛要求:1、行走,是向前的动作,是人生的姿态。求学之路,成长之路,人生之路都须要行走,行走的力气是无穷的,是向上的。漫漫长路,行走不止,力气积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力气!请你以行走的力气为题,写一篇不少于800字的文章,题材不限!2、活动时间:即日起至11月4号,截止时间11月4号晚上10:003、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱,电子文档以“学院+姓名+题目”命名。4、要求符合社会主义核心价值观,内容主动向上,文笔流畅,写出自己的真情实感,禁止抄袭套作。5
11、、格式:题目三号黑体,小标题四号黑体,正文小四微软雅黑,单倍行距,篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。五、新闻图片征集要求:1、照片需配100字以内的文字说明2、照片须符合社会主义核心价值观,思想主动,内容健康。3、必需为客观翔实记录新闻现场的照片。4、全部参赛照可运用后期软件进行处理,但不得变更照片原有像素位置,一经发觉取消参赛资格。5、投稿请交原图,不得随意压缩图片质量及大小。6、活动时间:即日起至11月4号晚上10:007、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(),文件夹以“学院+姓名+题目”命名。六、奖项设置征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。篇三一、活
12、动主题:呈现记者风采传递校媒力气二、活动的目的和意义1、响应“四个新一代”的号召,实行我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。2、提升中国第十九个记者节暨xx首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校内传媒机构的自主品牌。3、吸引相关媒体对首届xx高校生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的沟通。4、为了让报社成员过一个属于自己的节日,供应一个学习沟通的平台,同时向全院同学宣扬,加强其对我校报社及记者这一职业的相识。5、通过记者周活动可以使校内形成一股主动乐观,真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校内,让正确的新闻舆论引导学子们欢
13、乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。三、记者节组委会(略)四、活动简介刚好间支配(一)活动简介围绕“记者节”开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面沟通会,采访活动,问卷调查。(二)时间支配:X月X日至X月X日开展围绕“记者节”的前期宣扬活动,有宣扬海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。X月X日-X日周x1、实行关于“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”的全校师生签名活动。2、我院相关老师、院报社向全院师生实行见面沟通会3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。周X1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动2、由记者团
14、成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访周二1、开展“向敬爱的记者道一声:节日欢乐,您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动2、作副院长专访活动3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访周X1、实行中外记者先进事迹海报展活动2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动周X1、由我院老师实行关于“优秀记者先进事迹”的讲座2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访周X1、邀请相关媒体记者来我院实行现场见面沟通会(例如:xx日报)2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)3、实行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式4、由记者团出
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- 三篇 记者节 社团活动 方案
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