高中化学教研组2023-2023学年度工作计划范文.docx

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1、高中化学教研组2023-2023学年度工作计划范文中学化学教研组要以提高教学质量为目标，以提高老师业务水平为核心，加强教学教研工作的管理与指导，促进中学化学老师的教化教学质量持续和稳步提高，制定好安排，以助各项教研工作的顺当有序地开展。下面是第一范文网小编带来关于中学化学教研组20xx-20xx学年度工作安排范文的内容，希望能让大家有所收获! 中学化学教研组20xx-20xx学年度工作安排范文(一) 一、化学组状况分析化学教研组是一支有朝气、有创新精神、团结奋进的集体，同时也是缺乏阅历的一只队伍。化学教研组现有老师人数11人，其中领导2人。组内老师从总体上看还是较为年轻化。在过去的一学期中化学

2、组全体老师主动采纳引导探究模式进行教学，构建了培育学生创新精神和实践实力的课堂教学模式。围绕引导探究教学方法为核心，探究了各种风格不同的教学模式。在上学期的工作中，我组成员主动奋进，在钦州期末统考中化学取得了市排名第七的好成果。但和其他教研组相比，我们也存在肯定的不足之处，如教学进度先慢后快，导致后面的复习很被动，也导致了有些学问点有些未能得到刚好的强化与练习。二、工作重点本学期化学教研组将仔细协作教务处及教科室的有关工作，组织全组老师仔细学习现代教化教学理论和现代教化技术，探讨新形势下中学各年级的教学工作，主动主动的探讨高考，会考，仔细做好学生课外学习的辅导，抓住爱好小组活动，努力挖掘并培育

3、有创新意识和创新实力的人才，争取在下次统考中实现突破。同时进一步加强组内成员的分工和合作，使组内工作真正落到实处，努力创建优秀教研组。三、工作安排和措施1、组织化学老师搞好各年级常规教学活动，落实好备课组活动。2、组织好公开课的上课、听课、评课活动，并收集好资料。3、组织青年老师向老老师学习。4、刚好了解每级的教学进度。5、组织好每月一次集体大调研活动及会议。6、督促好各组的周考与月考出题及改卷工作。7、每月至少组织该组成员的跨级公开课听课及评课活动。8、组织各年级做好各阶段的复习与迎考打算工作。9、组织好高三年级的高考化学备考工作10、做好段考出题、审题、考试阅卷工作。11、各备课组写出段考

4、、考试状况分析总结，做好教学反思工作。12、动员教员主动投稿浦北教化论坛。13、以高一化学组为主体，全员参加，开展好校本课题的开题论证工作，落实课题探讨。14、督促中学组全部成员探讨近5年的高考试题，以新课标2卷为主，并深化了解高考考试大纲。15、本学期只有19周，为了防止出现上学期的被动状况，刚好要求与督促各年级狠抓教学进度。 中学化学教研组20xx-20xx学年度工作安排范文(二) 一、指导思想仔细贯彻国家基础教化课程改革指导纲要的精神和学校领导的指示，在上学期教研工作的基础上，进一步完善以学生发展为本的教化环境，以教科研为抓手，努力提高老师的化学专业学问和教学技能;进一步强化领先意识、效

5、率意识、竞争意识和责随意识，围绕课堂开展好教学探讨活动和教研常规管理工作;重视和充分发挥三个年级备课组及骨干老师的作用，抓好青年老师的培育;把握素养教化的内涵、本质，主动稳妥地实施及推动中学化学新课程改革，坚持以提高课堂教学效益为中心的教学改革和教学探讨，主动推动校本作业的教学探讨;进一步深化开展化学新课程改革试题命题探讨和制度完善，并依据命题探讨来完善化学教学方式和评价方式;以高考改革为重点，做好探讨、指导、服务工作的质量，为全面提升我校化学教学质量，提高全体学生的化学科学素养而努力工作。二、教研措施1、重点推动化学学科的校本作业编制工作，提高课堂教学效率 校本作业关系到提高课堂教学质量，要

6、高度重视，详细安排如下：高一、高二全体化学老师参加编制，各章节任务安排到人按课时编制作业，原则上由各年级备课组长负责和监督。高二编制的校本作业以电子版参加到课堂教学中，协作学校订制的教辅资料，加强学生对化学学问的学习，提高课堂教学效率。高一编制的校本作业除以电子版形式外，还要有规定的格式，并印制出纸质的课时作业，实际运用后并加以修正和完善，找出最佳的教学效果和教学方法。在每次集体备课中支配并印刷出下周的校本课时作业，同时修订上一周的课时作业内容，以备下一届高一运用。2、加强特性化教研活动，努力提高全校化学老师的教学业务素养安排进行化学试验操作大赛和试题命题考查。在期中考试前进行宣扬动员工作，与

7、试验室的试验员共同打算，在期中考试后要得到校长室的支持与学校各部门协作，然后详细落实到位。结合学校教学开放周，组织一次全市性的示范课、观摩课教研活动，进一步开展专题教学探讨活动，主要是针对学生与教材的问题、或试验教学的问题，或现代教学手段的协助问题，或新观念的渗透问题等，加以针对性的探讨。通过教研活动，接着集中老师的才智和实践阅历，加强问题探讨，将问题逐个突破;通过教研活动，加强业务学习和探讨，提高青年老师的业务水平和岗位实力;通过教研活动，加强骨干老师的示范作用，促全体老师整体提高，促骨干老师自身的再提高。同时也进一步扩大合肥八中在社会的知名度。加强对课堂教学模式的探究探讨：依靠各年级备课组

8、的骨干老师，接着进行课堂教学模式的探究，组织部分学科组成员外出听课参观学习、组织观看优秀录像课，结合教学模式理论学习，使课堂教学模式学习探讨走仿照提高创新之路，使广阔化学老师熟识和驾驭原有的中学化学教学模式，完善提高原来的几种教学模式，并主动主动探究新的教学模式，合理运用多媒体信息化技术应用于课堂教学中，创建合肥八中自己的特色教学。教研、教科紧密结合。新形势要求从传统的单一的学问传授者转变为学生人生的引路人，从传统实践型向科研型发展。化学教研课题的探讨能汲取较高层次新教化理论;并运用这些理论指导教研、教改实践;运用教化教学规律教化人、培育人;通过课题的探讨，探究探讨教化教学中问题及现象。3、加

9、强教学探讨，帮助高一至高三各年级部抓好化学教学及教学检查工作 结合我校高一、高二学生层次差别较大的实际特点，探讨和优化教学思路与方法，充分利用化学校本作业等辅导资料，关注学生的易错题的收集、整理、反馈，从而加强对化学学科主干学问和实力的专题教学探讨，实行相应的对策，加强对薄弱班级和年轻老师的指导，提高整体教学质量和效率。 中学化学教研组20xx-20xx学年度工作安排范文(三) 一、指导思想坚持以科学发展观与和谐教化目标为指导，进一步加强素养教化，立足龙岗化学教学实际，深化课程教学改革，强化课堂教学探讨，加强教学实施指导，以人为本，以服务为宗旨，促进教化均衡发展、和谐发展，为提高中学化学教学质

10、量，作出应有贡献。二、工作思路1、聚焦课堂，服务教学。主动围绕优质高效的课堂教学 开展教学调研、课改实践、教学研训、质量监控等教研活动，努力提高课堂教学效率。2、以老师专业发展为中心，主动开展教学探讨、教学指导和教学服务工作，努力提高老师专业发展水平。3、以教研为平台，做好资源整合工作，尝试开展网络教研教学活动,提高教研实效。4、立足校本，研训一体。深化学校教研组，指导科组建设和校本教研，督促课改试验，逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。5、 创设平台，促进发展。协作区教研室的统一部署，主动创新和充分利各种激励手段，搭建丰富多彩的发展平台，为老师供应充分展示自我，发展自我的机会。三、工作重点聚焦课堂，提高教学效率1、加强课堂教学探讨，努力提高课堂教学的有效性。大力提倡和推行启发式教学，加强课堂教学质效探讨。要以促进每个学生素养发展为目标，着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的问题，有效提升学生的学业成果和综合素养。2、努力探究中学化学课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干老师的作用，推出自己的名师开展示范观摩课，着力培育化学学科的名师，形成化学学科课型的教学模式或教学方法。