高二班主任上学期工作计划_班主任个人工作计划2023.docx
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1、高二班主任上学期工作计划_班主任个人工作计划2023高二班主任上学期工作安排_班主任个人工作安排2023(精选19篇) 高二班主任上学期工作安排_班主任个人工作安排2023 篇1 本学期我带高二x班班主任,本班是一个一般文科班,是一个重新组合的班级。重新整合意味着重新起先。经文理分班以后,学生学习的方向基本明确,针对全体同学而言,高二结束时的学业水平考试是第一关,这一关有一部分同学存在问题;高三结束时的高考是其次关,至于这一关,有的学生走文化课,还有一半以上的学生走艺体类。而当前学校每年高考的状况是,走文化课本科的很少,绝大部分都是艺体生,这就是这个学校的高考现状。除此外,如何教会学生学会做人
2、、学会学习、健康成长也是一个重要的内容。因此,梳理下自己的带班思路,明确安排如下。一、放手、引导,让学生实现自主管理我的班级管理目标就是学生自己管理,假如这一点实现不了,我的班主任工作就是失败的。所以从开学第一天,我就起先放手。班级会存在这样那样的问题,但班主任不用干脆去管,而是引导学生干部去管。班主任去管理是没有问题,但你走了怎么办?这个工作,我主要做的是:(1)不干脆管理班级,特殊是卫生、纪律、作业等常规工作;(2)主动培育班干部队伍,班干部可以民选,由班长组团;(3)促进班干部探讨班级的问题并提出解决措施;(4)打造班干部团队,分工协作、培育团队精神;(5)通过班会、课堂之外的活动教化和
3、培育学生;(6)班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调,做事应坚决、睿智、到位。班级好比一艘大船,班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是船员,而班主任则是灯塔或GPS,负责定位导航,重在思想、文化教化,主抓学习、成长。二、班级规章制度的维护者,培育学生底线、规则意识必需要给学生自由,不能看住学生,这样学生累、老师也累,还未必出成果。要关切学生,不是关住学生。学生没有问题是不行能的,但学校和社会都自己的规章制度即规则,做人有做人的规则、做事有做事的规则,规则是底线,不破坏这个底线便是自由的。这个工作,我主要做的是:(1)学习学校的规章制度;(2)制定班级的相关规章制度,依法治班(
4、3)班干部依据班级的状况,制定相关有针对性的制度,由学生自己的执行,利于学生的自主管理,班主任赐予协作。但这只是从人治走向法治,班主任做的更多的是文化教化,良好的班风、学风以及班级文化建设。三、建设良好的班级文化,让学生在文化熏陶下成长学生的潜力是很大的,必需发挥学生的主观能动性,构建班级文化,让学生行动起来,实现自我教化、相互教化,相互传递正能量。在良好的集体氛围下,不好也被带好了,这样的情形下,班风、学风不行能差到哪里去,学习、成长都是健康、欢乐的。这样学生爱班级、爱老师,互爱互助,越来越好。这个工作,我主要做的是:(1)建设图书角,读书的学生多了,自然事情就少了,正道直行,上好佳;(2)
5、班级花坛,多养些花草,学生疼惜,能找到家的感觉;(3)优秀作业评比、学习阅历共享也可以相互传递;(4)开好班会,班会可以不那么死板,班主任的班会可以制作微课,每次一个主题,也可以探讨,总之要学有所获;另外学生干部组织班会也可以,立个主题或反馈班级状况,既可以熬炼学生,也可以促进学生成长。(5)依据实际状况,开展课外活动,用活动来教化和培育学生;(6)班级正确舆论的塑造等等。四、关注学生成长、关切学生的学习、生活由于开篇已经分析过的学业水平测试和高考的状况,高二的第一学期须要做如下一些事情:(1)学困生,也许是后xx名,从现在起先主抓学业水平测试,督促其仔细学习;(2)艺体类,按学美术、音乐、播
6、音编导、体育等进行分类,要主动激励,留意抓成果,促进其扎实学习并不断提高学习效率;(3)中间生,要拉一拉看看能不能挖掘下潜力,实现突破。(4)做人的教化,纪律教化;(5)心理辅导工作;(6)在学生的学习习惯、努力程度、学习效率上下功夫,帮助学生学业提升。五、班主任的学习班级管理的各种书籍和杂志可以多看看,多写写。也多向其他老师多学习,请教。工作过程中,关键是理顺各种关系。运用恰当的方法、方式,关爱学生,变更学生。既要严格要求,又要爱惜学生。工作过程中,虚心听取家长的看法和建议,不断学习理论学问,多做有益的尝试、创新,希望把工作做好,实现学生健康、可持续发展和成长。 高二班主任上学期工作安排_班
7、主任个人工作安排2023 篇2 经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟识了高二5班这个新的集体,熟识了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于许多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作安排如下。一、指导思想接着加强班级建设,培育学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本内容,对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。把平
8、安教化放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的主动性和自信念,争取学生学习成果的跨越式进步。二、班级基本状况全班共有学生75人,其中有男生40人,女生35人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想心情问题却有不少,须要更多的关爱。全班总平均成果与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。三、工作措施1.协作学校政教处抓好德育常规工作,刚好解决学生当中出现的问题。(1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必需符合中学生身份要求。
9、(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成果。课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发觉一例,干脆停晚修一个星期进行整改;考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参与室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教化一次,屡教不改者,登记备案。宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等状况发生。早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不协作课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以指责教化
10、直至请家长到校帮助教化,仍不见改进的,备案。作业方面:发觉有抄袭作业现象的学生,帮助科任老师进行教化,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批情愿为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培育他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺当开展供应人才保障和支撑。同时,仔细督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。主动发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作实力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝合力。并且希望在他们的带动下,加强
11、学生的自我管理。增加自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。3.树立良好班风,主动开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,熬炼班级干部,调动学生主动性,开展系列主题班会课是必要的,且是必需的。结合学校工作和本班实际,本学期我班准备开展以下主题班会:(1)平安一切美妙事物的前提,平安重于泰山交通平安;财产平安;人生平安。(2)扬起自信的风帆理清相识上的一些误区自卑与自信;志向与现实;助人与害人。(3)自己命运自己驾驭自主学习怎样激发学习爱好;如何发挥创建性思维;关于时间的科学支配。(4)机会垂青于有打算的人走进高三良好的学习心态;各学科的合理支配;生活规
12、律的调整。4.抓好各次阶段考试工作。年级针对实际,本学期支配三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过肯定时间学习,老师经过肯定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不行,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。5.抓好会考工作。一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时中学毕业,顺当进入高校深造,同时也是检验检查班级管理和老师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参与5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一样,才能攻坚克难,圆满完成任务。 高二班主任上学期工作安排_班主任个人工作安
13、排2023 篇3 一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。二、培育正确舆
14、论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教化力气,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政吩咐和规章制度所不行代替的特别作用。因此,班内要留意培育正确的集体舆论,擅长引导学生对班级生活中一些现象进行争论、评价,形成好人好事有人夸,不良现象有人抓的风气。定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教化力气。三、实行班级管理民主化、细致化有句话说:抓在微小处,落在实效中,班主任工作只有
15、细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满意,民办法识得到培育,管理实力得到增加。把班内大小而琐碎的工作安排到个人,使每个人都对班级工作负责,都是班内小主子,收到了很好的民主激励效应。四、发挥班委会和骨干的核心力气一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力气,他们分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生
16、活委员负责指导督促职责长的工作等。五、开展各种有意义的教化活动。集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能,班主任要主动组织、参加学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关切,敬重理解和协作的关系。很多优秀班主任的阅历表明寓教化于活动中对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教化活动按学校的支配特点来确定。六、本学期的班级常规工作(一)加强思想工作提高学生的思想水平:1、留意对学生进行爱国主义的教化,明确现在的学习是为了将来更好的为祖国建设贡献。立志成才。2、对起点班的学生来讲爱校、爱班级的教化是非常重要的。本学期对这一方面的教化要加强。3、强调酷爱集体、维护集体利益是每一个学
17、生的职责和义务。处理好个人利益、集体利益、国家利益三者关系。4、进一步加强劳动观念和劳动习惯的养成教化,明确劳动是一个人的基本生存实力的体现。(二)加强班级建设:进入高一学习首先以形成一个较好的班风为基本点,在本学期班级建设方面抓好以下几个方面:1、班干部队伍健全,培育了一批有责任感、有较高威信、能已身作则的班干部。主动的参加班级管理之中,在班级工作中做到事事有人管,件件工作落实。最大限度地发挥学生的主体能动性。2、学生间能相互关切帮助,团结友爱。形成一个向上的群体动力,在竞争中全面取得进步。特殊是对于学习有困难的学生做好思想工作,帮助他们树立信念,主动供应胜利的机会,在学习上抓好基础,提高学
18、习质量。3、抓好常规纪律,使学生形成良好的行为习惯,特殊是在自修课的纪律方面做到四不;不讲话、不走动、不探讨、不分心。(三)留意学生的身体熬炼和身心卫生与特性发展教化:1、加强两操熬炼的督促工作,加强熬炼课熬炼的督促工作。使学生能身体健康、体力充足、精神饱满的参与高考。2、加强心理保健指导,防止某些心理因素导致学习困难。树立学生形成良好意志品行。(四)本学期的几项重要工作:1、进一步加强与家长的联系,加强个别的联系,有效、有针对性的开展工作。2、做好学生的各项考评工作。 高二班主任上学期工作安排_班主任个人工作安排2023 篇4 一、 班级状况分析:本学期,我担当 班 班主任,是一项有挑战性和
19、辛苦性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成果。本班共 人。总体来说,本班有如下特点:1、专业思想较为稳定,学习看法较端正。2、学习成果参差不齐,两极分化状况严峻。3、学生组成困难,由上学期3各班级的就业学生组成。4、班级人数不多,利于专业技能训练,有利于上专业技能课程的实践。5、集体观念不强,部分学生散漫,做事不仔细,应付的现象较多,需加强引导、教化,思想统一须要一个很常的过程。6、多数学生缺乏良好的学习状态的坚持,很简单受到主客观因素的影响,学习处于摇摆中,目标模糊,得过且过。作为班主任深知班风、学风对班集体形成的影响,所以必需下大力气狠抓班风、学风
20、建设,稳定专业思想,加强自信、自尊教化,营建一个良好的班级氛围和环境。二、奋斗目标:本学期是高二,学生自愿组成就业班,没有进行有效地甄选,学习成果和学习看法分歧严峻,为搞好本学期教化教学工作,特制订本学期如下奋斗目标。1、进一步完善班级管理建设,提升自我价值,建和谐班级。2、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习惊慌而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。3、接着做好平安工作,排查各种担心全因素,把各种担心全因素及早歼灭于萌芽之中。4、接着实行抓两头,带中间的方法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作。5、培育正确舆论
21、和良好的班风。留意培育正确的集体舆论,擅长引导学生对班级生活中一些现象进行争论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。6、遵守到校时间,每周力争全班零迟到记录。7、仔细做好早操和课间操。8、上课仔细听讲,不做与上课无关的事情,集中留意力、削减说闲谈的次数,紧跟老师思维、刚好记好笔记。9、各学习小组内的同学相互帮助,共同提高成果。10、在和同学的相处中学会宽以待人,懂事明理,同学间自尊自重,互敬互爱 。三、方法与措施:1、班主任对学生心中有数,任课老师对学生心中有数,纵横比较、探究规律、培育目标心中有数。2、加强对尖子生的辅导,培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互
22、结合,取得立体效应。3、严格遵守作息时间;加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。4、突出重点学生,突出重点学科。5、随时了解学生思想动态,定期召开班委会,学生思想动员会,信息讲座等。6、坚决实行奖罚。7、开展各种有意义的教化活动。8、开好主题班会班会。 总之,我们把教学质量视为学校生命线,促进班级内涵的发展,培育具有职教特色的中职生,实现学校下达的各项任务目标 。 高二班主任上学期工作安排_班主任个人工作安排2023 篇5 一、班级基本状况:本学期全班共有学生31人,其中男生23人,女生8人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生、学学习成果上都有不少的进步,班级
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