关于大学生测量员顶岗实习报告范文(优选)_1.docx
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1、关于大学生测量员顶岗实习报告范文(优选)关于高校生测量员顶岗实习报告范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 在工作前,假如不经验实习这个阶段就难以快速融入工作当中,因为实习能帮助我们快速积累阅历和技术,那么当我们实习完后,该怎样写一份好的实习报告呢? 高校生测量员顶岗实习报告一 通过2023年的工程测量实习,培育了我们的实践动手实力,充分熬炼了我们在测量工作中的各方面实力的培育,也培育了我们严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步深化和理解的实力。通过本次土木工程测量实习,我有所收获,当然也发觉了自己的许多不足。 一、实习目的 1、联系水准仪的
2、安置、整平、瞄准,能够测量出随意两点的高差,驾驭水准仪的操作运用及保养方法,熟识水准路途的布设形式; 2、驾驭经纬仪对中,整平,瞄准,驾驭水平角与竖直角的测量,驾驭经纬仪的操作运用及保养方法; 3、通过实习,娴熟地驾驭课堂理论学问和实践操作技能; 4、驾驭钢尺量距的方法; 5、运用经纬仪和水准仪测绘地形图 6、娴熟地驾驭小区域平面限制和高程限制的布设及测算方法,驾驭大比例尺地形图的测绘方法; 7、提高动手实力和分析问题、解决问题的综合实力,为今后参与工作打下坚实的基础; 8、培育酷爱专业、酷爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法。 二、实习设备 DS3
3、型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1.限制点高程测量 2.竖直角度测量 3.水平角度测量 4.导线长度测量 5.闭合导线业内测量 6.数据的整理、计算 7.地形图的测绘 四、实习的内容与要求 1.平面限制测量 图根平面限制测量一般采纳闭合导线。 (1)踏勘选点:依据测图的目的目的和测区的地形状况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标记。踏勘选点时留意: l相邻点间要通视,便利测角和量边; l点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标记和安置仪器; l导线边长要大致相等,以使测角的精度匀称; l导线点应选择四周地势开阔的地点,以
4、便于测图时充分发挥限制点的作用; l导线点的数量要足够,密度要匀称,以便于限制整个测区。 (2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。 (3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行来回测量。 (4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的状况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个限制点的坐标。 (5)留意事项:照准目标要消退视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。 读取竖盘读数时,竖盘指标水准管气泡必需居中。 2、高程限制测量 (1)外业测量 外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。 (2)内业计算 在外业观测成果检核符合要求后,依据一个
5、已知点的高程和观测高程进行闭合水准路途的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。 (3)留意事项 读取中丝读数之前,必需使水准管气泡居中;水准尺要直立。 3、地形图的测绘 (1)图纸的打算 首先用对角线法绘制方格网,然后展会限制点。展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻限制点之间的距离和实测距离相比较。 (2)碎步测量 碎步测量采纳经纬仪协作量角器法,依据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。 a)碎步点的选取原则:地物取其外形轮廓希线转 点,地貌取其地形线上的坡度改变点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点,即间距为1
6、5m。 b)测图时的间距:地物点应小于60m,地貌点应小于100m. c)地形测图时,应遵守1:500、1:1000、1:2000比例尺地形图图示中的有关规定。 d)留意事项: l测图时,仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺); l安置仪器时,以较远限制点定向,较近限制点进行检查; l每测十几个碎部点后,应做归零检查,用经纬仪重新瞄准定向点,检查水平读盘的读数是否为0。00'00",其归零差不超过4' l在平坦地区,条件允许时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为:瞄准标尺读水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。 五、测量的精度要求 1.距离来
7、回测量相对误差不超过1/3000; 2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12nmm或40Lmm范围内; 3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 六、实习中引起的误差缘由及解决方法 1.各种测量误差的来源,其主要有三个方面: (1).仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差来源)。 (2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。 (3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差来源)。 2.削减测量误差的方法: (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。 (3)通
8、过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。 七、实习心得 通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,驾驭了经纬仪的基本操作,并达到了肯定的娴熟程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,还着重培育了我们的独立工作实力,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力,而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能,提高了数据计算实力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识。 由于平常我们熬炼的机会少之又少,所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员
9、都分别进行独立的视察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发觉问题刚好解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行精确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的看法,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。 高校生测量员顶岗实习报告二 实习是我们工程测量的必经之路,在2023年我也和老师同学们起先了工程测量实习。 一、实习目的与要求 1.驾驭
10、水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差; 2.驾驭全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领; 3.驾驭小地区碎布测量布点方式; 4. 驾驭测绘学的水准测量和导线测量的一般方法; 5. 了解和驾驭测绘有关内业处理软件的基本运用; 6. 培育同学们的基本功,充分熬炼同学们在测,记,算绘各个方面的实力; 7. 帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感; 8. 充分相识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素养的养成; 9. 培育同学们快速,严谨而有创建性的解决实际问题的实力。 二、实习任务 1.要学习进行:限制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算; 2.每小组将学校南、西校
11、区共20个水准点进行四等水准闭合路途的测量,并依据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。 3. 每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。 4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。 5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。 三、实习项目 在老师的安排下,本小组的实习任务由x月x日起,共为时两周,实习详细内容由两大部分组成: 1.在_学院南、西校区内,对校内的20个限制点采纳闭合路途进行四等水准测量,并且闭合路途每条线路,必需进行来回测加密
12、,及相应的内业处理;时间支配:x月x日x月x日。 2.在_学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和 将布设的碎步点采纳导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理。 四、作业方法 1.四等水准测量: 本小组共有成员4人,在施测水准测量的时候,人员安排状况是:跑尺员(前,后尺各两人),观测员,记录员 由四人按天依次进行轮换。 详细作业方法如下:在选取了合适的水准路途和固定点之后(水准路途见附图), 起先进行第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置在水准路途旁边合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与
13、后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平,并按“后后前前”的依次对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后,通知后尺移站,此时前一站的前视点变为后一站的后视点,根据与前一站相同的工作程序完成该站的测量,直到完成该测段为止。 2.导线测量 在导线测量过程中,对小组成员进行了如下安排:两人负责棱镜与配套脚架,一人为观测员,一人为记录员。 详细的作业方法如下:在组织组员对测区进行了勘察状况下选定了限制点,在确定已知点位置后,根据闭合导线观测法进行观测:将全站仪安置在第i站的基座中,棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中,进行导线测量,分别读取六种观测值:水平角,距离S
14、,竖角,仪器高i,目标高;在同一测站处进行两个测回的测量,对两个测绘的结果进行检校,结果合格后转站,如前一站进行观测,直到闭合导线测量完毕。 在整个过程中都应当遵守导线测量的对于误差的要求进行。 五、实习总结 在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素养等方面都有了极大的收获: 从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解,很多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会: 在实际测量的过程中,由于困难的出现,不行避开
15、的会影响成员的心情,从而影响测量工作的进行,在这里,就须要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难;由于完成水准测量规定的时间有限,工作量有特别的大,再加上天气较热,每天早上六点左右就起先工作,下午又要到七点办才能收工,但最终我们还是完成了规定的测量任务。 从专业素养的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性。 即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,很多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;对于测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观相识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应当也必需使自己
16、具有相应的专业素养。 因此,在实际测量中我们尽量作到细致,错了就返工,决不马虎.相识到了在工程中,须要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风,而这也是专业素养的基础。 高校生测量员顶岗实习报告三 2023年的第一周,学院还是根据惯例组织我们绽开了为期一周的工程测量实习 。上学期我们已经学习了测量学的许多理论学问,也做过几次课间 的实习,但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学学问。这次实习的目的就是验证课堂理论,巩固和深化课堂所学学问的重要环节,最重要的是培育学生动手实力和训练严格的实践科学看法和工作作风 。 一、实习目的 通过本项实习可以使我们驾驭
17、水准仪、经纬仪的运用技术,驾驭钢尺量距的一般方法 ,熟识土木工程施工限制网的布网原则,驾驭高程限制测量及平差方法,驾驭导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练。 二、实习内容 实习的第一天也就是19年x月x日,上午宋老师 给我们详细介绍 了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的留意事项。我们被分成14个小组,每组11个人 ,实习的内容就是每个小组完成一个1:500比例尺、范围200200m 的地形图一张。 领到器材之后,大家便兴致饱满地开赴实习场地,位置在我们所住的生活 区。分头找到D组的十个限制点之后,大家商讨了
18、一下测量的任务安排和方法,很快便在D10点起先了我们限制点高程测量的工作。 我们这次四等水准测量采纳的方法是双面尺法,我负责的任务是后四站的数据记录、计算与检核工作。因为所用的仪器是自动安平水准仪,粗平之后就可干脆读数,简洁便利。记录数据的同时便要进行计算,看本站的测量是否有效。比如前后视距差不得超过5m,前后视距累计差不得超过10m。双面尺法的观测依次是“后-前-前-后”,测得的数据比较多,数据之间的关系肯定要清晰。尺子红、黑面有常数差K,两把尺子红面的起点不一样,计算时有固定的公式。其中比较简单混淆的是数据(17)和平均高差的计算,须要加(减)100mm,以消退红面起始点不同造成的影响。1
19、0站测完之后我便做了平差计算,环线闭合差为-5.5mm,在四等水准测量的技术要求范围之内。 下午短暂的休息之后,我们便在一起商议着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。因为有11个组员,所以确定分组进行,我被分到测量水平角。为了绘制地形图,必需建立导线网,测定限制点的平面位置信息。我们所要建立的限制网是小区域限制网,水准面可以近似为水平面,可以采纳直角坐标系干脆在平面上进行坐标的正算和反算。经纬仪对中的操作我们都没有做过,所以一上来大家有点不知所措,都依据自己对课本理论的理解做着尝试,为此花 费了不少的时间 。 我们先在一个限制点上设站,用测回法观测导线内角一测回。因为没有标杆的问题,
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