童年读书笔记九年级3篇 九年级读书笔记摘抄及感悟.docx

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1、童年读书笔记九年级3篇 九年级读书笔记摘抄及感悟下面是我整理的童年读书笔记九年级3篇 九年级读书笔记摘抄及感悟，供大家参考。童年读书笔记九年级1人人皆知，高尔基先生的自传三部曲是响誉世界的，其中的童年一篇，更是堪称佳作，昨天刚刚看完，感想颇深。全文高度概括了高尔基先生的童年生活，在沙皇的统治时期，一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲，接着失去了母亲，唯一的亲人外祖父也家道中落，他却仍旧怀抱着一颗求知的心坎坷而凄惨的生活，让人感动!看到了最终一句，我放下了书本，心情是那样困难，为什么一个可怜的孩子，他的童年那么悲伤?为什么他的童年没有一丝欢乐，只是充溢了仇恨的悲愤?苏联当时的社会真的那么黑暗吗?

2、然而，我知道，这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果!那是一个弱肉强食的社会，一个暗无天日的社会，一个国家最底层劳动人民恒久无法翻身的社会!这是高尔基先生的批判，这是文章以小见大的妙笔!一个黑暗到可以使人变坏的社会，不得让我们胆寒，更觉得社会主义制度的光明，是她让我们能过得如此华蜜，她是公正与和平的象征，她是东升的太阳，照亮了华夏大地，温煦了人们冰封已久的心，才体会到华蜜生活的来之不易，是否应当好好学习，好好珍惜?童年中有一节是让我喜爱的，那是关于一位化学家“好事情”的事，幼小的主子公在没有被老文化完全汲取的时候，与一位惊奇的人教上挚友，很明白，这肯定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一顿，这仅

3、仅因为在当时的社会，不为沙皇服务，就是无所事事，是邪恶的，信任，这会让很多人捧腹大笑，但更多的是思索，当时的社会真理是那么难以接受吗?或许这样的事情太多，为此，有许多科学家都献出了生命，但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的友情表现出了兴奋与惋惜。这也让我知道了，黑暗的存在就是建立在人们的天真与无知上，而人们是否应当主动的去学习，应当知道，拥有学问的人就是聪慧的人，也只有遮这样的人可以维护正义与真理!童年是一本不错的书，是一本袒露真实的小说，我有想过写一本自己的童年，即使不能，我也恒久珍藏这本书，因为它绝妙的写作手法，朴实的语言，深刻的寓意都是值得珍惜的!<<<返回书目童年读书

4、笔记九年级2每个人都有属于自我的童年，不管它是欢乐的，还是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯净的心灵上留下了深刻的印象。那么，童年这本书中的小主子公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀，令人感慨的呢?这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。我禁不住想到了自我，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，

5、读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自我动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简洁，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自我洗衣服，洗衣服说说很简洁，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再，洗到再来，衣服还是不成样貌，脏的地方还是脏，所以爸爸指责我依靠性太重，缺乏独立生活和独立思索的潜力。阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完备的心灵并未受这些消极看法的同化，始终持续着自我高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，体现了他全部的内在美。阿廖沙的

6、童年就是如此，让人不由得在怜悯他的同时产生一种钦佩之情。在这本书中，我很钦佩和善慈爱的外祖母，她胸怀宽敞，她犹如一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，赐予了阿辽沙坚毅不屈的性格，让阿廖沙感觉到自我的存在。假如在我们这个世界里谁都能关切别人，、帮忙别人，那还会出现争吵、打架之类的事务?对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。<<<返回书目童年读书笔记九年级3今年寒假，我读了童年这本书。童年是高尔基所着，它与在人间及我的高校被人们称为“自传体三步曲”。高尔基凄惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能安静。故事生动地再现了十九世纪七八十年头俄罗斯下层人民

7、的生活状况。高尔基的童年，是在一个充满着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。幼小的他过早地体会到人间的苦痛和丑恶，小小的心灵因而受到很多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，爱护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充溢残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代抗拒黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。和高尔基相比，我们的童年是绚丽的，是彩色的;是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。有那么

8、多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪欲、凶恶的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖事务”。最让我久久难忘的是高尔基从小就和善的内心，特殊是在外祖母的培育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他熬炼成长为一个意志刚毅、有志向有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对学问的渴望，对美妙将来的向往。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，将来将会一片光明。高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，仔细刻苦地学习，吸取广博的学问，犹如即将冲锋的战士，做好动身前的打算，为了实现远大的志向而努力奋斗。<<<返回书目