麦田里的守望者读后感(共6篇).docx

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1、麦田里的守望者读后感(共6篇)麦田里的守望者是美国作家塞林格带有自传性质的一部小说。小说主子公霍尔顿因5门功课中的4门不及格而被学校开除，但他又因种种因素而无法回家，于是在外漂泊流浪了两个多星期，他原本准备到西部去，但因妹妹菲芘的跟随而打消了这个念头。他最大的愿望是做一名麦田里的守望者，爱护在麦田里玩耍的孩子不掉下悬崖去，但最终，他在大病了一场之后不得不再回到学校接着上课。大病也就意味着霍尔顿的大彻大悟，意味着一个人的生活最终要与现实接轨，意味着我们的叛逆是错误的。主子公身上充溢了叛逆色调，他打架、逃课、吸烟、酗酒、等等，都是青春期孩子身上典型的叛逆特征，他厌恶学校，以及学校里的老师、同学等一

2、切的人和事，他总是希望逃离现实生活而到自己志向的世界中去，却又一次一次被现实打击的悲观彷徨，一次次的提示着他，志向与现实之间是具有差距的。的确是这样，志向与现实之间存在着反差，你的志向，往往就是你在现实中无法得到却又渴望得到的东西，现实越糟糕，志向就更美妙。而志向只有通过我们的努力才能够得到实现。小说中主子公的志向很美妙也很朴实，但对于他来说，依旧是很难实现的。他只是一个十几岁的孩子，还没有自己独立生活的实力，因此他不能也不行能离开家离开父母独自一人到西部去生活。小说的最终，或许正因为作者相识到志向的不切实际，才乖乖的回到了家，回到了学校。现实中的我们也是如此，和主子公霍尔顿有着一样的叛逆，总

3、想着脱离社会规则而根据自己一个人的意愿去生活，然而志向和现实之间存有差距，人原来就是群体动物，成年人也不行能脱离社会而完全独立的一个人存在，更何况是还没有独立实力的我们呢?但也不要否认志向的存在，正因为有正确的志向激励我们，引导我们，我们才能够不断发展、不断进步。志向和现实之间是有距离的，承认现实是我们实现志向的基础，而美妙的志向又是鞭策我们不断进步的动力，只有正确的把握好志向与现实的关系，以现实为基础，以志向为目标，脚踏实地，我们才能不断前进，实现自己远大的志向。读麦田里的守望者有感600字作文麦田里的守望者读后感（2） | 返回书目麦田里的守望者是美国作家塞林格带有自传性质的一部小说。小说

4、主子公霍尔顿因5门功课中的4门不及格而被学校开除，但他又因种种因素而无法回家，于是在外漂泊流浪了两个多星期，他原本准备到西部去，但因妹妹菲芘的跟随而打消了这个念头。他最大的愿望是做一名麦田里的守望者，爱护在麦田里玩耍的孩子不掉下悬崖去，但最终，他在大病了一场之后不得不再回到学校接着上课。大病也就意味着霍尔顿的大彻大悟，意味着一个人的生活最终要与现实接轨，意味着我们的叛逆是错误的。主子公身上充溢了叛逆色调，他打架、逃课、吸烟、酗酒、等等，都是青春期孩子身上典型的叛逆特征，他厌恶学校，以及学校里的老师、同学等一切的人和事，他总是希望逃离现实生活而到自己志向的世界中去，却又一次一次被现实打击的悲观彷

5、徨，一次次的提示着他，志向与现实之间是具有差距的。的确是这样，志向与现实之间存在着反差，你的志向，往往就是你在现实中无法得到却又渴望得到的东西，现实越糟糕，志向就更美妙。而志向只有通过我们的努力才能够得到实现。小说中主子公的志向很美妙也很朴实，但对于他来说，依旧是很难实现的。他只是一个十几岁的孩子，还没有自己独立生活的实力，因此他不能也不行能离开家离开父母独自一人到西部去生活。小说的最终，或许正因为作者相识到志向的不切实际，才乖乖的回到了家，回到了学校。现实中的我们也是如此，和主子公霍尔顿有着一样的叛逆，总想着脱离社会规则而根据自己一个人的意愿去生活，然而志向和现实之间存有差距，人原来就是群体

6、动物，成年人也不行能脱离社会而完全独立的一个人存在，更何况是还没有独立实力的我们呢?但也不要否认志向的存在，正因为有正确的志向激励我们，引导我们，我们才能够不断发展、不断进步。志向和现实之间是有距离的，承认现实是我们实现志向的基础，而美妙的志向又是鞭策我们不断进步的动力，只有正确的把握好志向与现实的关系，以现实为基础，以志向为目标，脚踏实地，我们才能不断前进，实现自己远大的志向。麦田里的守望者读后感800字（初中生）麦田里的守望者读后感（3） | 返回书目那天去书店，我从一大堆世界名着中挑了一本很薄的书，名字叫麦田里的守望者，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使

7、我感受很深，我觉得这本书的形式和内容都很精彩。美国的五十年头是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展快速，而另一方面，人们缺乏志向，意志消沉，在自己无力变更的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，垮掉的一代出现了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒、群居的地步，因为在他心底，始终还存有漂亮而遥远的志向-做一个麦田里的守望者。我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展。从某种意义上说，这与50年头的美国的确有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生改变，许多人起先迷茫，消沉，他们渐渐遗忘自己的志

8、向，没有了最初的热忱，起先憧憬平凡。我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和苦恼，但是我们应当集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应当是一群有志向有理想的人。假如霍尔顿没有他纯净的志向，那他就会堕落究竟，是他的志向让他活下来。志向是人的指路明灯，它带着人走向将来，走向光明。我们的人生才刚刚起先，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是短暂的，不就都会过去，我们现在最须要的，就是我们的志向。是的，有志向就有希望，希望就在明天，明天会更美妙读后感范文：读麦田里的守望者有感300字麦田里的守望者读后感（4） | 返回书目雨点打在浅灰的水泥地上，染出一个黑色的小斑。黑点一个个扩散，

9、很快覆盖了整个地面。雨把旋转木马那朱红色的顶棚敲得啪啪作响，几乎没过了木马转台放着的爵士音乐。为了避开这突如其来的滂沱大雨，全部的父母都躲在了转台的屋檐下。而你，霍尔顿，却仍旧坐在旋木前的长椅上。雨水像透亮的长线，顺着你头上深红色鸭舌帽的帽檐，流入你的颈项，浸湿你的风衣。但你并不在乎，你反而觉得那么欢乐!你看着你的妹妹菲芯穿着篮外套，她的金发被风吹起，像一阵阵麦浪;她骑着那只很旧的棕色木马，一圈圈地转个不停。你说她看上去好看极了，自己还险些大叫大嚷起来。你浑身在颤抖，但是你不知道这是因为雨水的冰冷，还是因为内心深处的抖动。我知道，你或许从来没有这样欢乐过即使是和你的女友在一起;即使是在你的幻想

10、里。你说你厌烦女友萨丽的虚荣庸俗。但是你承认吧，你反抗不了她的美貌。你甚至在和她见面的突然间觉得自己爱上了她，简直想跟她结婚。可是你和她谈心，当她否定你的将来时，你又起先恨她。最终你在后悔中又突然提出分手。你细致想来，觉得整个事情有点好笑。你放声大笑起来，你的笑声又响又傻，你可以对天发誓你真是个疯子。你内心的冲突正像雨水一样狠狠地拍打着你头上的鸭舌帽，雨水在你的脸上流成一道道酸酸的眼泪。你真的躲不了。你说你要是不想把自己的肠子呕出来，就别去看这假模假式的电影。但是你承认吧，你仅仅是因为想消磨时间，就去看了你最痛恨的电影。你的精神世界已经极尽空虚，你甚至只能用电影来填补。你想要叛逆，但却成不了真

11、正的叛逆。就像那北风吹掉了你的帽子，但你无论如何也变更不了风的方向，你只能够捡起翻倒在地上的帽子。你已经无力去抗拒了，你只能向现实妥协。你说你想到西部装作一个又聋又哑的人，用自己赚的钱在树林旁边造一座小屋，然后娶一个同样又聋又哑的漂亮姑娘;当有了孩子之后，就给他们买许很多多书，亲自教他们读书写字。可是你做不到，因为你有一个爱着你和你深爱着的妹妹菲芯。她拖着一只自己几乎拖不动的大手提箱，说要和你一起走。你觉得自己快晕过去了。你用你最凶恶的语气告知她肯定不能让她跟你一起去。但最终你为了哄生气的她，答应她你哪儿都不去，并让她去坐那个深藏着你们无限回忆的旋转木马。看着菲芯骑木马的样子，你最终快乐了，你

12、身边的风雨不再萧瑟，它在你的眼中近乎缠绵。但缠绕的还是那悠悠的冲突和忧愁。你还是避不开这风雨。你坐在长椅上，早已淋得像只落汤鸡。你曾对菲芯说，你只想当个麦田里的守望者，当在麦田里玩耍的小孩跑到悬崖边的时候，你就拉住他们，不让他们掉下深渊。你知道这不像话，你知道要真这么做父亲会要你的命，但又只想干这样的事。我也知道，你张口闭口脏话连篇，第四次被学校开除后过着浑浑噩噩的日子;但你看不惯这狂风乱雨的世道，你会在遇到和善的修女时慷慨捐献，你会去擦掉学校墙上下流的字眼，你还会帮一个生疏的小女孩紧溜冰鞋。你想要抗拒，你有着质朴单纯的志向。就算你做不了麦田里的守望者，你仍旧可以在风雨中守望。你可以撑开一把伞

13、，当孩子们经过时，你就把伞举在他们头上。他们就不会被风吹得颤抖，不会被雨淋得打颤。他们会用稚嫩的声音说感谢你。他们会用温热的小嘴唇在你湿漉漉的脸上轻轻地碰一下。你也会因此感到无比欢乐。真的，你真的可以这么做。我想你也会情愿。你会心甘情愿地帮助每一个孩子避开风雨。而且你要信任，雨过之后，肯定会有阳光穿破云层，覆盖大地。当金色的阳光摩挲你的脸庞，即使你脸上满是雨水，你仍旧会感到暖和。你会很期盼这一刻吗?肯定会吧。所以，霍尔顿，无论你是在麦田里还是在风雨中，请你接着守望。守望那没有被虚假溺死的真挚，守望那没有被虚荣刺伤的质朴，守望那没有被庸俗涂抹的爱情，守望那没有被金钱名利包袱的幻想，守望全部纯净而

14、天真的孩子们。七年级读后感：麦田里的守望者读后感麦田里的守望者读后感（5） | 返回书目七年级读后感：麦田里的守望者读后感麦田里的守望者是美国作家塞林格带有自传性质的一部小说。小说主子公霍尔顿因5门功课中的4门不及格而被学校开除，但他又因种种因素而无法回家，于是在外漂泊流浪了两个多星期，他原本准备到西部去，但因妹妹菲芘的跟随而打消了这个念头。他最大的愿望是做一名麦田里的守望者，爱护在麦田里玩耍的孩子不掉下悬崖去，但最终，他在大病了一场之后不得不再回到学校接着上课。大病也就意味着霍尔顿的大彻大悟，意味着一个人的生活最终要与现实接轨，意味着我们的叛逆是错误的。主子公身上充溢了叛逆色调，他打架、逃课

15、、吸烟、酗酒、等等，都是青春期孩子身上典型的叛逆特征，他厌恶学校，以及学校里的老师、同学等一切的人和事，他总是希望逃离现实生活而到自己志向的世界中去，却又一次一次被现实打击的悲观彷徨，一次次的提示着他，志向与现实之间是具有差距的。的确是这样，志向与现实之间存在着反差，你的志向，往往就是你在现实中无法得到却又渴望得到的东西，现实越糟糕，志向就更美妙。而志向只有通过我们的努力才能够得到实现。小说中主子公的志向很美妙也很朴实，但对于他来说，依旧是很难实现的。他只是一个十几岁的孩子，还没有自己独立生活的实力，因此他不能也不行能离开家离开父母独自一人到西部去生活。小说的最终，或许正因为作者相识到志向的不

16、切实际，才乖乖的回到了家，回到了学校。现实中的我们也是如此，和主子公霍尔顿有着一样的叛逆，总想着脱离社会规则而根据自己一个人的意愿去生活，然而志向和现实之间存有差距，人原来就是群体动物，成年人也不行能脱离社会而完全独立的一个人存在，更何况是还没有独立实力的我们呢?但也不要否认志向的存在，正因为有正确的志向激励我们，引导我们，我们才能够不断发展、不断进步。志向和现实之间是有距离的，承认现实是我们实现志向的基础，而美妙的志向又是鞭策我们不断进步的动力，只有正确的把握好志向与现实的关系，以现实为基础，以志向为目标，脚踏实地，我们才能不断前进，实现自己远大的志向。初三麦田里的守望者读后感700字麦田里

17、的守望者读后感（6） | 返回书目雨点打在浅灰的水泥地上，染出一个黑色的小斑。黑点一个个扩散，很快覆盖了整个地面。雨把旋转木马那朱红色的顶棚敲得啪啪作响，几乎没过了木马转台放着的爵士音乐。为了避开这突如其来的滂沱大雨，全部的父母都躲在了转台的屋檐下。而你，霍尔顿，却仍旧坐在旋木前的长椅上。雨水像透亮的长线，顺着你头上深红色鸭舌帽的帽檐，流入你的颈项，浸湿你的风衣。但你并不在乎，你反而觉得那么欢乐!你看着你的妹妹菲芯穿着篮外套，她的金发被风吹起，像一阵阵麦浪;她骑着那只很旧的棕色木马，一圈圈地转个不停。你说她看上去好看极了，自己还险些大叫大嚷起来。你浑身在颤抖，但是你不知道这是因为雨水的冰冷，还

18、是因为内心深处的抖动。我知道，你或许从来没有这样欢乐过即使是和你的女友在一起;即使是在你的幻想里。你说你厌烦女友萨丽的虚荣庸俗。但是你承认吧，你反抗不了她的美貌。你甚至在和她见面的突然间觉得自己爱上了她，简直想跟她结婚。可是你和她谈心，当她否定你的将来时，你又起先恨她。最终你在后悔中又突然提出分手。你细致想来，觉得整个事情有点好笑。你放声大笑起来，你的笑声又响又傻，你可以对天发誓你真是个疯子。你内心的冲突正像雨水一样狠狠地拍打着你头上的鸭舌帽，雨水在你的脸上流成一道道酸酸的眼泪。你真的躲不了。你说你要是不想把自己的肠子呕出来，就别去看这假模假式的电影。但是你承认吧，你仅仅是因为想消磨时间，就去

19、看了你最痛恨的电影。你的精神世界已经极尽空虚，你甚至只能用电影来填补。你想要叛逆，但却成不了真正的叛逆。就像那北风吹掉了你的帽子，但你无论如何也变更不了风的方向，你只能够捡起翻倒在地上的帽子。你已经无力去抗拒了，你只能向现实妥协。你说你想到西部装作一个又聋又哑的人，用自己赚的钱在树林旁边造一座小屋，然后娶一个同样又聋又哑的漂亮姑娘;当有了孩子之后，就给他们买许很多多书，亲自教他们读书写字。可是你做不到，因为你有一个爱着你和你深爱着的妹妹菲芯。她拖着一只自己几乎拖不动的大手提箱，说要和你一起走。你觉得自己快晕过去了。你用你最凶恶的语气告知她肯定不能让她跟你一起去。但最终你为了哄生气的她，答应她你

20、哪儿都不去，并让她去坐那个深藏着你们无限回忆的旋转木马。看着菲芯骑木马的样子，你最终快乐了，你身边的风雨不再萧瑟，它在你的眼中近乎缠绵。但缠绕的还是那悠悠的冲突和忧愁。你还是避不开这风雨。你坐在长椅上，早已淋得像只落汤鸡。你曾对菲芯说，你只想当个麦田里的守望者，当在麦田里玩耍的小孩跑到悬崖边的时候，你就拉住他们，不让他们掉下深渊。你知道这不像话，你知道要真这么做父亲会要你的命，但又只想干这样的事。我也知道，你张口闭口脏话连篇，第四次被学校开除后过着浑浑噩噩的日子;但你看不惯这狂风乱雨的世道，你会在遇到和善的修女时慷慨捐献，你会去擦掉学校墙上下流的字眼，你还会帮一个生疏的小女孩紧溜冰鞋。你想要抗

21、拒，你有着质朴单纯的志向。就算你做不了麦田里的守望者，你仍旧可以在风雨中守望。你可以撑开一把伞，当孩子们经过时，你就把伞举在他们头上。他们就不会被风吹得颤抖，不会被雨淋得打颤。他们会用稚嫩的声音说感谢你。他们会用温热的小嘴唇在你湿漉漉的脸上轻轻地碰一下。你也会因此感到无比欢乐。真的，你真的可以这么做。我想你也会情愿。你会心甘情愿地帮助每一个孩子避开风雨。而且你要信任，雨过之后，肯定会有阳光穿破云层，覆盖大地。当金色的阳光摩挲你的脸庞，即使你脸上满是雨水，你仍旧会感到暖和。你会很期盼这一刻吗?肯定会吧。所以，霍尔顿，无论你是在麦田里还是在风雨中，请你接着守望。守望那没有被虚假溺死的真挚，守望那没

22、有被虚荣刺伤的质朴，守望那没有被庸俗涂抹的爱情，守望那没有被金钱名利包袱的幻想，守望全部纯净而天真的孩子们。查看更多：麦田里的守望者名著读后感麦田里的守望者读后感2000字麦田里的守望者读后感600字初二年级读后感：读麦田里的守望者有感初一年级读后感：麦田里的守望者读后感言八年级读后感：读麦田里的守望者后的感想初一读后感：麦田里的守望者读后的感想初二读后感：读麦田里的守望者后的心得体会读麦田里的守望者有感：志向与现实初二读后感：麦田里的守望者读后感200字七年级的读后感：麦田里的守望者读后感500字读麦田里的守望者有感600字的作文精选麦田里的守望者读后感麦田里的守望者读后感麦田里的守望者读后感