2023农村小学学校工作计划报告.docx
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1、2023农村小学学校工作计划报告 2023农村小学学校工作安排报告 篇1 一、指导思想以提高教化教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,仔细贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校内文化建设,扎实常规管理,强化教学探讨工作,全面提升教化教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。努力做到“老师发展,学生发展,学校发展”,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。二、工作重点1、加大校内整治力度。2、深化开展“导学究测”高效课堂活动,提高教化教学水平,促进老师专业化发展,促进家校合力育人。3、
2、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。4、加强老师队伍建设,老师思想素养、业务素养不断提高。5、进一步做好教化教学工作,坚持“质量立校”。6、加强学校平安教化力度,杜绝各种平安事故发生。三、工作思路1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以“导学究测”高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺当进行。2、要严格根据课程标准的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深化的探究,争取在抽测、学年考试质量要达到区教化局、下达的指标任务。3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力
3、提高教学管理水平。四、工作措施及内容1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。接着坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作看法不好的老师和教学现象刚好进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。2、通过各种形式,想方设法提高老师实施“导学究测”高效课堂的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干老师上示范课,体现示范作用;二是要求每位老师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。3、开展校本研训。着力开展校本
4、培训工作,做到有安排、有步骤地提高我校老师的教学业务水平和教研实力,造就一支高素养的老师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。4、主动开展其次课堂活动。开展爱好小组活动,活跃校内文化,加强对全部学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。5、平安和总务工作(1)搞好校内卫生与创建工作。仔细落实“每天一小扫,每天卫生监督”、表扬与指责等相关卫生管理制度。(2)切实抓好学校的平安与稳定工作。定期制定平安倡议书、告家长书;落实学校平安工作责任制,强化平安事故责任追究制;常常性的开展平安教化,切实上好平安学问课;建立平安隐患排查制度,刚好发觉和消退隐患;强化学校平安管理,坚持校务平安值日制度,坚
5、持节假日值班护校制度;加强各种逃命演练活动,提高应急避险实力;加强班级平安教化,仔细落实平安委员日常工作;通过悬挂平安标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通平安、饮食平安、食品平安等教化,要求班主任“时时讲平安、到处讲平安、事事讲平安”,将平安教化日常化、制度化、系列化。(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。总之,学校工作千头万绪,我们教化者的的目标就是:为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期盼,守望生命,帮助孩子成长为健康、主动、华蜜、欢乐的人!希望全体老师同心同德,共同创建这片属于
6、孩子也属于自己的蓝天! 2023农村小学学校工作安排报告 篇2 一、指导思想:执行党的教化方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教化中必需讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析:本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、工作目标第一:建立完善的管理制度。班级里实行班
7、干部责任制。选择和培育主动分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教化工作。其次:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神。用活动来达到教化的目的,增加班级凝合力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。四、详细措施:1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生
8、发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教
9、化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少
10、先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 2023农村小学学校工作安排报告 篇3 一、指导思想:仔细学习贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,仔细落实义务教化法,力促老师专业成长,深化课程改革试验,减轻学生课业负担,加强校内文化建设,全面落实学生良好习惯养成教化和实施“三项工程”,努力提高教化教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品
11、位更上新台阶。二、工作目标:1、注意学校队伍建设。一方面学校管理人员要坚固树立大局意识和精细化管理意识,增加主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校老师树师表形象为重点,强化师德教化,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,主动打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。2、强化学校常规管理。注意实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的看法推动学校各项工作的开展,以仔细负责的看法把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决
12、问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师参加学校管理的主动性,形成人人都是管理者的理念,做好学校老师每月的常规考核,使学校规范深化人心。3、提高教化教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。仔细做好每月一次的教化质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项实力水平测试,不断培育学生的创新精神和实践实力,促使学生全面发展、素养优良,促进学校整体教化教学质量发展。4、注意德育工作实效。注意学校德育老师队伍建设,以学生行为规范教化为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合
13、教化体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放高校校少先队工作与德育工作品牌。5、加强校内文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,同时以学校网页为平台,不断改造和充溢学校网站,努力做好各项教化宣扬工作,展示学校发展动态和老师个人风采,把我们的洮小营造成充溢文化,充溢才智,充溢人文情感的精神家园。6、主动、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。三、主要工作:(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。1、在学校工作中,我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、
14、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教化为重点,主动把学校传统的心理健康教化、生命教化、交通平安教化、禁毒教化、诚信教化、责任感教化等纳入教化的日常教化体系,寓德育于日常教化教学与管理工作中,寓教化于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教化、宣扬我们的教化,形成教化的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教化现状,探讨农村大量留守儿
15、童,隔代监护人等问题,实行多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。(二)实施依法治校,树立良好教化形象。1、仔细贯彻执行新中华人民共和国义务教化法,仔细落实省市关于义务教化阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教化的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。2、全面贯彻党和国家的教化方针,严格执行课程安排,开齐开足各类课程,确保教化质量,科学支配学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。3、巩固创建平安校内的成果。一丝不苟地做好学校的平安教化工作和体育卫生工作。特殊是要做好学生的健康教化与中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何差错。(三)加强学习沟通,塑造老
16、师形象。1、学校将充分支配好每周老师的学习和沟通活动,提高老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范老师的教化行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动,促进老师科研理论素养,提高老师的学习意识,在教学中能主动运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进老师专业发展。2、我们将主动激励老师投身教化科研,参与学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题探讨。要学会发觉问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教化教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的老师,力争成为一名才智型和探讨型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的老师。同时
17、对新上岗的青年老师我们要关注她们的成长,主动实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。(四)深化素养教化,全面提高教学质量。1、加大课程管理与改革力度。增加全体老师课程法规意识,比照课程安排,仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据市颁布要求支配的课程安排,严格限制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育熬炼时间,不断促进学生全面发展,主动推动新课程的实施。学校教育处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从老师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到
18、双基落实优质化、习惯培育常常化、实力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的探讨工作,注意开展探讨课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝合力的战斗集体,成为一个学习、沟通、探讨的共同体。2、学校各教研组每周必需支配12节的典型课例供大家观摩与探讨。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向沟通,组织骨干老师
19、外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。主动组织老师参与各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门主动进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成果。努力打造学校的精品课堂、精品课例。四、其他有关工作:1、仔细抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。主动稳妥高标准有安排地做好组织发展工作。2、仔细做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教化教学第一线,走进课堂,理解教学。3、主动组织好学校的传统活动,主动参与市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。4、主动做好工会工作,关切老师冷暖,定期开展活动,丰富老师生活,
20、主动为老师服务。5、加强学校的体育卫生工作和平安工作。 2023农村小学学校工作安排报告 篇4 20xx年全市教化工作的总体要求和指导思想是:仔细贯彻和落实科学发展观,全面贯彻党的教化方针,以提高教化教学质量为重点,根据师生为本,素养育人;均衡发展,整体提高;强力突破,不断超越的二十四字方针要求,在确保两基顺当迎国检的基础上,推动全市教化事业在更高的起点上实现更大的发展。依据 * * 市教化局20xx年工作要点及 * * 镇20xx年教化工作安排,结合 * * 学区教化教学实际状况,对全学区20xx年秋季学期教化教学工作作如下支配:一、学校管理工作:以提出的 和中共中心国务院关于进一步加强和改
21、进未成年人思想道德建设的若干看法等重要思想为指导,主动实行新义务教化法和都匀市中小学规范化管理等教化法律法规,以科学的发展观统领学校发展,坚固树立以人为本的教化发展观,以清楚的办学理念和思路扎实推动学校的品牌教化工程,开拓创新,奋勉进取,不断提升富溪教化质量,办一方人民满足的农村教化。1、宗旨:以人为本、依法治校、素养育人、激励发展2、思路:师生为本、全员参加、集思广益、众志成城3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动老师工作的主动性,使老师优劳优得。4、改革学校的考核考评方案,在老师民主参加谈论的基础上来不断激发老师的工作热忱,要让优秀老师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感
22、、危机感,。5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深化贯彻 * * 市中小学规范化管理的基本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。6、虽然我省两基工作已顺当通过国家验收,但提高两基水平,巩固两基成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过两基工作,进一步夯实基础教化发展的基础,坚决不移地根据双高普九要求,促进全学区教化和经济全面持续协调发展。二、工作目标:1、注意学校队伍建设。一方面学校管理人员要坚固树立大局意识和精细化管理意识,增加主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;
23、一方面学校老师以树师表形象为重点,强化师德教化,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,主动打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的看法推动学校各项工作的开展,以仔细负责的看法把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师参加学校管理的主动性,形成人人都是管理者的理念,做好学校老师每月的常规考核,使学校规范深化人心。3、提高教化教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。仔细做好每月一次的教化质量调研与指导工作,并不定
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