关于学生自我介绍作文600范文(优选)_1.docx
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2、,我是一条来自大海的鱼儿,我把美妙的祝愿从大海里带来了,在这里我首先祝愿祖国旺盛昌盛,你们知道吗?在我们中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是旺盛与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和幻想的实现。“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。在我的头部文饰上还有中国新石器时代的鱼纹图案,我很温顺纯净,是个水上高手,与奥林匹克五环中的蓝环辉映,不说了,晶晶来了。” “哎,这个贝贝呀,一见到我就要跑,哦,忘了给大家问好了,大家好,我是晶晶,一只憨态可掬的大熊猫,代表着奥林匹克五环中的黑环,我呀,象征人与自然的和谐共存,我的头部文饰源自宋瓷上的莲花瓣造型,可爱吧?大家看,欢欢哥来了。” “晶晶,
3、你好,大家好,我是一个火娃娃欢欢,象征着奥林匹克圣火,我代表着奥林匹克五环中的红环,我是运动的化身,我的头部纹饰源自敦黄画中的火焰的纹样。迎迎、妮妮,你们过来呀。 “晶晶,欢欢你们好,大家好,我是妮妮,我是迎迎。我是一只来自中国宽阔的西部大地的羚羊,我将健康美妙的祝愿传向全世界。我代表着奥林匹克五环中的黄环。我来自天空,是一只展翅翱翔的燕子,我是来自北京传统的沙燕风筝,我天真烂漫,欢快矫捷,我代表着奥林匹克五环中的绿色的一环。 “贝贝,快来,别偷看了,现在,让我们一起带着旺盛、快乐、激情、健康与好运,带着北京的盛情邀请,将祝愿带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,快乐_。 自我介绍作文600
4、(2) 人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在五年级时参与朗诵竞赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。 我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析鲸这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的学问告知同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发觉了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”就为这,爸妈常常责怪我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉飞色舞了。看,
5、上课抢着回答问题,劳动主动,帮助家长干家务等等。你或许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧! 再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,经常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的挚友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。 现在你们都记住我了吗?我是一个又聪慧又淘气还有点傲慢的“秀气中学生”。 自我介绍作文600(3) 挚友们, 你们好。 我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。 我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;成果有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参与单科的份了。当我两科都有时,
6、成果发布出来,总是一科得奖而我的优点是:乐于助人(当我的好挚友有苦恼时,想找人倾诉时,我会坚决果断的帮助他们)。 我的爱好爱好是:喜爱读书,因为书能让我相识更多的学问,视野的开阔,能让我沉醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人欢乐,有的人苦痛,有的人贫困。有的人富贵.我还喜爱活动,特殊是喜爱打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么好玩的事啊!我还喜爱听音乐,每当我自己有苦恼时,打开录音机听一听音乐,苦恼会被我抛到九霄云外去,沉醉在音乐里 听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提看法。 我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双光明的大眼睛,长着一张樱桃般的小
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